教科版四级科学上册复习考试题

1、小学科学四年级上册期末测试卷1一、填空题：1、 通常把风吹来的方向称为 ，可用来测量。2、 水除了能溶解固体、液体外，还能溶解 。3、 声音是由物体 产生的，它是以 的形式传播的。4、 经学参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、 发达、更加灵活。5、 人体的呼吸器官有鼻腔、 、和o二、选择题：1、 巧克力在水中溶解后，会分布在水的（）A.上部。B .下部。C .各个地方。2、（）放入水中后，会沉到水底。A 、胶水 B 、食用油 C 、酒精3、 小明看到雨量器中的雨水达到17毫米，这一天的雨量等级是（）A、小雨 B 、中雨 C 、大雨4、人说话的声音是由（）振动产生的。A、嘴唇 B、喉咙 C、声带5、

2、 探索尺子的音高变化中我们发现：尺子伸出桌面越长，振动音高_<（）A、越快 越高 B 、越慢 越低C越慢 越高6、在我们记录风力的时候，数字“ T表示（）A 、无风 B 、微风 C 、大风7、 21C读作（ ）A、摄氏二一度 B、二一度 C、二一摄氏度8在口腔里，（）把食物中淀粉转化成糖。A、牙齿B、舌头C、唾液9、下列物质传播声音速度最慢的是（）A、空气B、水C、钢铁10、测量雨量的仪器叫（）A、雨量器 B、气温表C、风向标 三、判断题：（对的打“/，错的打“X”）1、 同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。 （）2、 溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。 （）3、 黑压压

3、的乌云实际上就是卷云。 （）4、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。 （）5、利用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。 （）6、长时间使用耳塞听音乐能使听力更好。 （）7、声音的强弱与物体振动的快慢有关系。（）8搅拌、切成小块、放进热水都可以加快肥皂在水中的溶解速度。-（）9、 弯曲钢尺，没有发出声音，说明钢尺没有发生变化。（）10、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后， 才能读数。（）四、连线题：1、把左图的人体消化器官与它们的功能用线连起来。从未被消化的食物残渣中吸收水分把食物变成糊状食物经过的通道吸收其中的大部分营养搅拌食物，咀嚼、磨碎食物2、请把耳朵的结构和

4、它的功能用线连接起来耳道传递振动到内耳鼓膜传递声波到中耳听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗将声波转化为振动听觉神经将振动转化为听觉信号五、填图题:1、(2、写出过滤实验使用的各种实验器材的名称六、整理和分析题: 1、下表是降水量记录，请你帮助他完成降水量数据整理和分析某地区下半年的降水量情况记录表月份七八九十十一十二降水量（毫米）805040304030（1）根据“某地区下半年的降水量情况记录表”画出降水量变化柱形图降水量（毫米）(2) 从降水量变化柱形图看，半年中降水量最大的是哪个月，半年的总降水 量是多少？这个地区下半年的降水量是怎么变化的？七、实验探究题：设计一个“ 50毫升水中能溶解多少食

5、盐”的研究计划：(1研究问题：50毫升水能溶解多少食盐(2) 实验材料：一小袋食盐、筷子、 (3) 研究步骤：(4) 研究结果：小学科学四年级上册期末测试卷 2一、填空题。1、风向标的方向是指向西方向，那么风向是吹（ ）风。用飘动的旗 子来判断风向，发现旗子向东南方向飘动，那么这天的风向是（ ）风2、测量雨量的仪器叫（）。气象学家根据（ ）的多少，来区分下雨的等级。3、声音是由物体（）产生的。物体振动幅度越大，产生的声音越（ ）4、过强的声音会损伤我们的听力，遇到这种情况时我们要立即（）、（ ），保护我们的听力。5、我们身体内的骨骼能（）我们的身体、 （）我们的内脏。6、人体运动过程中需要消耗

6、大量的（），而肺在不停的进行着气体交换，使（ ）进入血液，同时排出（ ）等废物。7、牙齿是我们身体重要的（）工具，牙齿可分为（ ）、（ ）、（ ）三类。8、水除了能溶解（）和液体之外，还能少量地溶解 （ ）二、判断题。对的打“/”，错的打“ X”。1、经常锻炼、合理休息、良好的睡眠，都有利于身体的健 康。 （ ）2、水中的动物和植物靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。（）3、身体的肢体运动是由骨骼、肌肉、关节共同参与完成的。（）4、气象学家通常把风速记为 12 个等级。 （ ）5、把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒是不能提取食盐的。 （ ）6、风向通常采用东、南、西、北四个方位来纪录。 （ ）7、

7、声带越紧，发出的声音就越高。（）8、运动时，心脏需要向全身输送更多的氧气。（）9、气象学家通常把云分成积云、层云结合卷云三类。 （ ）10、我们要根据不同的场合控制自己说话的声音。（ ）三、选择题。1、100 毫升水大约能溶解（）的食盐。A、20 克B、36 克C、100 克2、把形状、大小相同的两块方糖放入装有同样多常温水的杯中，（）溶解得最快。A、搅拌，不加热B、加热，不搅拌 C、搅拌，加热3、 我们通常利用酒精灯的（）给物体加热。A、焰心B、内焰C、外焰4、 在平静状态下我们一分钟的呼吸次数一般为（）次。A、 20B、 60C、 1005、24 小时降雨量为 10 25 毫米的属于（）。

8、A、小雨B、中雨C、大雨6、在电视、广播中发布的气象信息中，空气质量分为 （）级。A、三级B、五级C、七级7、 我们的身体从外形上看，可以分为（）这几个部分。A.头、躯干、四肢B 头、颈、躯干、四肢C 头、胸、腹、腿8、 口腔中起着消化淀粉作用的是（）。A.牙齿 B 舌头 C 唾液9、用筷子分别敲击三个杯子的杯口，下面（）杯发出的声音最高ABC10、在没有空气的月球上，声音传播的效果是（）A、更加快B、更加慢C、不能传播四、连一连、填一填。1、画一画。天气现象阴多云晴中雨微风天气符号2请把耳朵的结构和它的功能用线连接起来耳道传递振动到内耳鼓膜传递声波到中耳听小骨将听觉信号传递到大脑耳蜗将声波转

9、化为振动听觉神经将振动转化为听觉信号3、根据食物在人体内的旅行情况把下面的表格记录完整消化器官对食物的消化作用使食物破碎，并消化少量淀粉食管暂时贮存食物，初步消化蛋白质消化食物和吸收养分最注意的地方大肠五、简答题。1经常参加体育锻炼对我们的身体有什么好处?2、把一个正在发出声音的小闹钟装入一个密封的玻璃容器里，这时你还能听 到小闹钟发出的声音吗？如果能的话请你写出小闹钟声音传播的路线。五、实验题。1写出酒精灯各部分的名称（(）2我们知道利用搅拌和加热的方法可以使物质在水中的溶解加快，那么物质 颗粒的大小对于它在水中的溶解快慢是否有影响呢？你能设计实验加以证明 吗？（1） 研究问题： ？（2）研

10、究准备（材料）：（3）研究方法：（4）研究结论:小学科学四年级上册期末测试卷3一、我会填空1 胶水放入水中，开始 ，经过充分搅拌，会 ，因此，胶水能在水中溶解。2我们可以用个方向来描述风向，风向可以用 来测量。3、 骨胳与、协调工作，我们才能运动。4、 尺伸出桌面越长，尺振动越 ，音高就越。5、 水能溶解、还能少量的溶解 。6、 口腔里的牙齿能 食物，舌头能食物，唾液可以食物。7、 降水是天气的一个基本特征，常见的有 、雨、等。二、我会选择：1锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失，这是因为（）。A、手挡住了声音的传播B、手使锣面跟空气隔开了C、手使锣面停止了振动2、人的心脏一分钟大约跳动（）

11、次。A、30 50 B、60 100 C、120 1503、 我们小学生要知道当地降水量的多少，可以用（）来测量。A、雨量器B、打电话C、直筒透明杯4、用耳朵紧贴钢轨，可以听见在很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过（）传到你的耳朵里的。A、空气B、枕木C、铁轨5、我们的身体可分为（）。A、头、颈、躯干、四肢、尾B、头、颈、躯干、四肢C、头、胸、腹、脚6、下列（）图形表示这一天是多云7、要分离食盐和水可以用（）的方法。A、过滤B、蒸发C、沉淀8 口腔中起消化淀粉作用的是（）。 A、牙齿B、舌头 C、唾液9、在我们学校的每个角落都能听到铃声，是因为声音是向（）传播的A、四面八方B、上下前后

12、C、前后左右10、 可以反映当地气温的是（）。A、室内、阴凉处B、室外、阴凉处C、无法确定11、 某气象小组的同学测得某天 24小时降雨量为40毫米，此雨量等级为（ ）o A、小雨B、大雨C、中雨12、 常温下，100毫升的水最多能溶解大约（）的食盐。A、20 克B、36 克C、100 克三、我会判断：（对的用“ J表示，错的用“x”表示）1、 过滤时，将液体用搅拌棒引流倒入漏斗。（）2、 橡皮筋拉得越紧，振动时发出的声音就越高。（）3、 身体在做一件事时，只要一个部位就可以完成了。（）4、 红旗向西北方飘，说明刮的是西北风。（）5、 降水是天气的一个基本特征，它指的是下雨。（）6、 人的说话

13、声是由于人的嘴唇在动，产生振动的缘故。（）7、经常参加体育锻炼能使我们的骨胳粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。（）8鼓膜很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动9、大的音叉产生的音调高，小的音叉产生的音调低。（10、吸烟对呼吸器官的危害性大，我们小朋友长大后不要吸烟。11、这个天气符号表示多云。（四、我会连：1、洗发露溶解于水不溶解于水2、洗耳球用力捏高锰酸钾五、我会排序：人体的消化器管主要包括口腔、大肠、小肠、胃、血管心脏食道,请根心脏搏动据食物在体内的旅程给他们排个队。六、我会探究：1、设计“怎样加快水果糖的溶解”实验：A、影响水果糖在水中溶解速度的因素一般有：（1）（ 2）（3）B、

14、请你选择一个因素来测试一下它对水果糖溶解速度是否有影响，并把 部分方案填在下面的表格中。4、法可使发声罐发出的声5、音变轻，将你的方法填6、在下图中，并回答问题在日常生活中，我们怎样来减少噪声对我们的危害?3、某一天中的气温情况如下:时间8时9时10时11时12时13时14时15时温度14C17C20 C21 C22 C24 C25 C23 C(1)请绘制一张柱状图 气温°C(2)从图上获得哪些信息(至少写出二条) 小学科学四年级上册期末测试卷4一、填空题：1酒精灯的火焰分为 、和焰心三个部分，我们用酒精灯的进行加热。2. 水中的动植物是靠溶解在水中的 呼吸的。3. 物质在水中化成肉

15、眼看不见的微粒，均匀的分布在水中，不能用沉降或过滤的方法分离，这种现象叫 。4. 音叉是一种仪器，用来调试乐器和测试 。5. 声音是由物体 而产生的，声音以 的形式传播。6. 声音的强弱可以用 来描述，声音的高低可以用 来描述。7. 风向是指风吹来的方向。由北向南吹来的是风，当红旗飘向东南时，吹的是风。8. 风向可以用来测量。9. 从外形上看，人的身体一般可以分 、躯干和四个部分。10. 人的呼吸实际上是在进行着 交换，使进入血液，同时排出。二、选择题：1. 通常情况下，一天中最高气温出现在（）。A.上午B .中午 C .下午2. 测量降水量的仪器是（）A.风向标 B .雨量器 C .指南针A

16、. 6.12244. 酒精在水中溶解后，会分布在水的A.各个地方B .上部5.物体振动的幅度越大，声音越A.弱 B6、下面能溶解在水中的物体是（A.食用油 B.面粉C.胶水7、人说话的声音是由（振动产生的。A.声带B . 口腔 C嘴唇8在呼吸器官中，（是进行气体交换的场所。A、鼻腔、气管、肺9、我们的身体里有一个支架,这就是（）。A.骨骼B .躯干C .四肢10、当所有的天空都被云覆盖，而看不见一点蓝天，这时的天气称为（A.晴天B .多云 C .阴天三、判断题:1.气象学家常把风速分成13个等级。2.耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。3.我们可以用嘴吹的方式熄灭酒精灯。4.利

17、用对天气日历的分析，我们可以发现天气变化的一些规律。（5.我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。6.溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。7.屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。8.“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。9.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。10.当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。四、看图填空1、填出过滤（r()装置的部分仪器名称。2看图填写出对应的消化器官。五、连线1牙齿舌头唾液搅拌作用2、食盐不溶解于水咬碎食物面粉湿润、消化食物沙子高锰酸钾能溶解于水听到的声音高2、拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音低拨动拉得较松的橡皮筋用力敲击锣轻轻

18、敲击锣听到的声音强 听到的声音弱六、实验与探究1一杯浓盐水的底部还有一些未溶解的食盐，用什么方法能使这些食盐溶解？我的方法：2、请对下面的测量数据做出合理的解释。心跳和呼吸次数记录表平静状态运动三分钟后每分钟呼吸的次数2334每分钟心跳的次数7396我的解释：3、医生经常用听诊器给病人检查身体。想一想，听诊器是怎样把声音传到医生的耳朵里的？我想是这样的：小学科学四年级上册期末测试卷 5一、填空题；1. 音量强弱是由物 体振 动的 决定的 。音高则是由物 体振 动的所决定的。2、根据云量的多少，天气可以分为 、 和 。3、人体的消化器官包括口腔、 、和 。其中的作用是磨碎和分解食物。4、音叉是一

19、种发声仪器。它上面标的数字表示 ，数字越大声音越 。5、风向标是测量 的仪器。西北风吹向 方。风向标的箭头指向北，红旗向 方飘动。6、食盐溶解后，是 、 分散在水中的，不会自行沉降，也不能用的方法分离。7、科学家根据风力的大小，将风速划分为 等级。8、经常进行体育锻炼会使 、 更加灵活，还能增大我们的 ，使 更加强健。二、选择题 （将正确答案的番号填在括号内。每题 2分,共 14分）1、要使杯底未溶解的食盐在水中继续溶解，我们可以采取 的办法。A、放在太阳底下晒B、往杯中继续加水C、加热使水分蒸发2、 24 小时的降水量为 50毫米，那么这天下的是 。A、中雨 B、大雨 C、暴雨3、 下面几组物质中都能在水中溶解的是 ，都不能在水中溶解的是A、小苏打和味精 B、味精和食用油