语言活动教案拇指姑娘_第1页
语言活动教案拇指姑娘_第2页
语言活动教案拇指姑娘_第3页
语言活动教案拇指姑娘_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、语言活动教案拇指姑娘拇指姑娘是一篇享誉世界的童话佳作。文章以表现拇指姑娘的坚强、美丽。提供了拇指姑娘语言活动教案给大家参考！活动目标1师生共读一本书，在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐 。2在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力，3 激发阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。活动准备 多媒体课件 头饰活动过程一、导入揭题今天我们一起来读一个有趣的故事拇指姑娘。二 触摸书本1 读一读书的题目2看一看书的封面（1） 生说说从封面上看到了些什么?（2） 师简介安徒生.三、指导阅读拇指姑娘（一）名字由来拇指姑娘的名字是怎么来的呢？自由读读第一页上的话。 （师示多媒体画面）

2、。伸出大拇指，感受拇指姑娘的小。除了小，你还觉得她长得怎么样？美在哪儿？（二）蛤蟆抢亲1仔细看看图，拇指姑娘的摇篮是什么样的？2图上的癞蛤蟆长得什么样？3癞蛤蟆把拇指姑娘放在了河中央的睡莲叶子上，她的心里好害怕。她一边哭，一边会说什么呢？4表演拇指姑娘伤心的样子。5 后来是谁救了拇指姑娘呢？指名阅读6远离了癞蛤蟆，拇指姑娘多高兴啊，笑容又回到了她的脸上。请小朋友读读这段话，边读边体会拇指姑娘的心情。（课中操）（三）鼹鼠求婚1拇指姑娘开始了一个人的流浪生活，冬天来到了。拇指姑娘冷极了，她哆哆嗦嗦地向前走，忽然发现前面有一座房子，这是田鼠婆婆的家，和外面寒冷的野外比起来，田鼠婆婆的家有什么不同呢？

3、2一天，田鼠婆婆的邻居鼹鼠来做客，你觉得鼹鼠先生长得怎么样？3他也爱上了拇指姑娘，他邀请田鼠和拇指姑娘去他家玩。在去鼹鼠家的通道里，拇指姑娘发现了一只冻僵的燕子。拇指姑娘想尽方法照料这只燕子。4找好朋友合作表演拇指姑娘照顾燕子的情景，体会拇指姑娘的善良。（同桌合作、指名戴头饰表演）5燕子走后，拇指姑娘的生活又恢复了平静。可是没过多久田鼠婆婆让拇指姑娘嫁给鼹鼠，田鼠婆婆还特地为拇指姑娘做了一件新衣服，拇指姑娘同意吗？（师简介鼹鼠的特点）， 假如拇指姑娘住在地下会怎么样？（四）遇见王子1正当拇指姑娘很伤心的时候，谁飞来了？2燕子背着拇指姑娘飞呀飞呀，飞过田野，飞过高山，飞过大海，来到了鲜花盛开的地方，拇指姑娘又碰见了谁呢？3你喜欢王子吗？4拇指姑娘找到了属于自己的幸福，她和王子自由自在、快乐地生活着，永远，永远（五）重温故事1 说说故事的题目，回忆故事中的人物。2 故事中的拇指姑娘是个怎样的小姑娘？你喜欢她吗？3 你还喜欢故事中的谁？为什么？四、推荐读物安徒生童话中还有很多有趣的故事，（示安徒生童话），如丑小鸭

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论