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文档简介

苹果的幼儿园音乐教案活动目标能愉快地参与活动,体验韵律活动的快乐。学习按音乐的节拍,一拍一次地做摘苹果动作。根据生活经验,按音乐的节拍尝试替换歌词,在老师的指导下自编表演动作。活动准备 苹活动目标能愉快地参与活动,体验韵律活动的快乐。学习按音乐的节拍,一拍一次地做摘苹果动作。根据生活经验,按音乐的节拍尝试替换歌词,在老师的.指导下自编表演动作。活动准备 苹果树的墙饰一个苹果树上有许多大苹果。 音乐磁带。 已认识过一些水果,会唱歌曲苹果。活动过程 设计情境,引起幼儿活动兴趣。教师:孩子们,妈妈要带你们到果园里去玩,你们高兴吗?(随音乐进入活动室。)苹果园到了。(幼儿围着苹果树坐好。) 幼儿随录音复习歌曲苹果。 韵律活动。() 教师唱第一、二句,请幼儿随音乐自由表演摘苹果动作。() 教师:妈妈是怎么摘的?教师表演第一、二两句摘苹果动作,幼儿欣赏。() 教师:孩子们,我们一起听音乐摘苹果吧。(幼儿按节拍一拍一次练习摘苹果动作。)() 教师唱第三、四句,引导幼儿随音乐有节奏地自由表演吃苹果的动作,可发出咂嘴声。 替换歌词,进行自编表演动作。()教师:孩子们,你们还想吃什么水果吗?(梨子、香蕉等)()引导幼儿尝试用熟悉的水果名称进行歌词替换。如:树上许多黄梨子,一个一个摘下来。()听音乐,幼儿随教师边唱歌边根据歌词创编动作。 教师:孩子们,你们吃饱了吗

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