初中学生暑假的学习计划（样例5）

1、初中学生暑假的学习计划（样例5）第一篇：初中学生暑假的学习计划 暑假学习计划 推荐度： 小学生暑假学习计划 推荐度： 初中寒假学习计划 推荐度： 初中生学习计划 推荐度： 初中生学习计划 推荐度： 相关推荐 第二篇：学生暑假学习计划 祁书扬暑假学习计划 1、 早上7：00起床，主动刷牙洗脸，晚上九点以前睡觉。（加 一分。若没有做到，则扣一分） 2、 8:10准时出发去少年宫练字，11：00自己回家。（加2分） 3、 1：50自己去体育馆练乒乓球，下午4点下课后先回家然后 自由活动。独自回家加3分。 4、 吃饭不看电视，多吃蔬菜和米饭。（加2分） 5、 12：4013：40做作业：语文3页，数学

2、3页。（一次作 业出现6次错误，扣2分。作业正确率高，加3分；没有完成作业，扣3分。） 6、 有事需要外出先告诉爸爸、妈妈。（发现一次没有报告扣2 分。） 7、 尊敬长辈对人有礼貌,主动跟长辈、老师、同学、朋友打招 呼。热情招待客人。（每次加2分） 8、 主动整理书籍、房间，帮爸爸、妈妈干家务。（每次加1分） 9、 自己动手按时吃药每天1分。 第三篇：初中暑假语文学习计划 篇一：初中升高中 语文暑假学习计划与方法 初中升高中 语文暑假学习计划与方法 初中升入高中，在学业上对学生而言可说是一次重大的转折，初中与高中相比，无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化，如何做

3、好初中升高中的衔接？在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。 初中升高中的同学，在暑假里应当如何对语文进行学习？对语文的学习当中应当注重哪些内容？ 学生应当从基础做起，对语文基础知识进行系统的梳理十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识框架体 高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，着重强调学生自主阅读和自主写作，因此，学生应当变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。在暑假的语文学习当中，甚至整个高中学习当中，一要善于“发现”，二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累到丰富的写作素材

4、。 高中的文言文，相较初中难度增加不少，暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的办法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。 暑假里，时间比较多，学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时，要学会品味语言，感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，要学会不断追问，懂得联想和想象。多阅读，阅读能力和写作能力也都能够得到

5、有效的提升。 来源：学习方法网篇二：初中升高中 语文暑假学习计划与方法 初中升高中 语文暑假学习计划与方法 初中升入高中，在学业上对学生而言可说是一次重大的转折，初中与高中相比，无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的变化，如何做好初中升高中的衔接？在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。 初中升高中的同学，在暑假里应当如何对语文进行学习？对语文的学习当中应当注重哪些内容？ 学生应当从基础做起，对语文基础知识进行系统的梳理十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识框架体 高中语文与初中阶段相比有较大的跳

6、跃，着重强调学生自主阅读和自主写作，因此，学生应当变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。在暑假的语文学习当中，甚至整个高中学习当中，一要善于“发现”，二要善于“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累到丰富的写作素材。 高中的文言文，相较初中难度增加不少，暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的办法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。 暑假里，时间比较多，学生应当有计划

7、地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时，要学会品味语言，感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，要学会不断追问，懂得联想和想象。多阅读，阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。篇三：初中语文暑假辅导计划 初中语文暑假辅导计划 【辅导思路】 一、重点模块讲解。 二、同步讲解当周重点知识。 三、每周辅导完后布置课后作业，并于下周检查。 四、学期末进行本学期的模拟测试。 【辅导方案】 课时 辅导内容 设计意图 第一次课 1、知识模块面谈和笔测。 2、初一上学期重点文章和知识模块复习讲解。 通过面谈和笔测，了解该

8、生语文基础，并通过复习上学期文章，巩固语文基础。 第二次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、分析上学期单元试卷和期末考试试卷，并进行错题归类和错点讲解。 3、讲授初中语文学习方法。通过对上学期试卷的剥析，让学员了解自己的薄弱环节，并让学员掌握初中语文的学习方法。 第三次课 第四次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 通过对文章类型的分析，讲解文章阅读的技巧，并根据出题思路，讲解如何做阅读题。 2、阅读模块讲解； （1）讲解阅读文章的类型； （2）文章阅读技巧； （3）应试阅读题出题类型讲解； （4）阅读题解题套路讲解。 第五次课 第六次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章

9、和知识。 2、佛山初一历届全市统考阅读文章模块讲解和训练。 通过对本市典型文章的讲解，掌握本市命题老师的基本出题思路和解题套路。 第七次课 第八次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、语文素材库积累；（1）语文素材库的积累方法； （2）词汇和短句的修饰手法； （3）常用过词句的重点讲解； （4）词句活用的方法讲解。 通过掌握语文素材库的积累方法，和对典型常用词句的理解，逐渐建立自己的语文素材库。 第九次课 第十次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、语文基本语法讲解。 3、优美语句的欣赏和记忆。 通过对动、名、形、副的基础性了解，掌握遣词造句的基本逻辑，形成语文的基本语

10、感。 第十一次课 第十二次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、初中语文作文类型讲解。 3、初中语文作文的写作套路。 通过初中考试大纲要求的作文类型的讲解，让学员前期掌握应试作文的模型和套路。 第十三次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、命题作文讲解和训练。 （1）单字题； （2）双字题； （3）短语题； （4）句子题； 命题作文讲解和训练。 第十四次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、半命题作文讲解和训练。 （1）命题方式； （2）解题思路； 半命题作文讲解和训练。 第十五次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、材料作文讲解和训练。 （1）

11、文字材料作文讲解； （2）图画材料作文讲解； 材料作文讲解和训练。 第十六次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、话题作文讲解和训练。 （1）读懂话题作文的步骤；（2）对话题作文所指所思所想所解的把握； 话题作文讲解和训练。 第十七次课 第十八次课 1、同步分析本周学校课堂重点文章和知识。 2、对本学期的重点文章进行讲解。 3、对本学期的生字生词进行重新梳理和掌握。 4、模拟测试。 第四篇：初中暑假学习计划 时间过得真快啊，一下子又到了暑假，可不能浪费了这大好时光啊，先给自己制定一个良好的暑假学习计划吧！下面是关于初中暑假学习计划3篇的内容，欢迎阅读！初中暑假学习计划（一） 暑期到

12、了，为了我的暑假生活变得充实，下面我将制定自己的工作计划： 第一部分：学习初三内容 时间：现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。 （有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。） 2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。 （买参考书、试题自学或者找老师。） 3.周末排两个半天看文科书 （集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。） 4.周末排一个半天看历史课本。 （因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。） 第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内容 时间：结束

13、第一部分计划至开学 （1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。 准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。 1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。 （2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。 此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整： 1.数学开始学习中难题。 2.学习物理的中难题或学习化学 3.复习初一初二的语文（文言文、诗句）初中暑假学习计划（二） 第一，重视课本知识：任何科目的

14、学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，因为所有的学习知识都来源于课本，考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，考试的试题就是课本知识的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候，必须要保证将课本的知识点和例题弄明白，书后的每个练习都要认真地做一遍，这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。 在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区，就是认为我把书看了就是预习了，我觉得只有在看书的基础之上能够

15、将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习，因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中。 第二，要学会正确地纠错：在学习数学的过程中，每个人都会犯错，出现错误是正常的，并不可怕，可怕的是很多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好时机。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里，是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误，其次大家要把自己的错误记在心里，时时强化自己的记忆，纠正头脑中的错误观念。如果条件允许，家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍，会收到更好的效果。 第三

16、，做好总结：学习之后的总结是学习的一个重要环节，进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结，但是需要总结什么很多人并不清楚。在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点： 1.总结旧知的知识结构。数学每一章都有一个知识体系，大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系，记忆和掌握数学的各种定理和知识点。 2.总结自己一些容易出现错误的点。大家可以重新回忆自己出现过的错误，看看哪些地方是自己反复出现问题的点，往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞，如果运算有问题就强化运算能力，如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍，并适当地配合着知识做一些练习。 总之，要想取得良好的学习成绩，持之以恒

17、与良好的学习方法缺一不可，数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。初中暑假学习计划（三） 由于初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。暑期做一个大致的学习计划，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间。 一、语文 多看书做“书虫”。 升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。 初三生读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。 同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。另外，还可多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。 二、数学 主动思考学“活”知

18、识。 初三的数学相较于初二更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。 学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。但只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。 三、英语 暑假复习重在阅读。 暑假准初三生复习要把重点放在阅读上。 阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。还可

19、找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。 对于学习基础较差的学生注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。（做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。） 四、物理 根据学习情况对症下药。 准初三生暑假复习物理时，要根据自己初二的学习情况“对症下药”。 对于之前成绩较好的学生来说，可以根据教材，把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。对于基础较弱的学生，可以

20、把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的知识时就不会陌生。力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些知识点没有掌握。 五、化学 预习从现在开始。 作为一门即将开始学习的新课，初三生可以利用暑假提前预习一些简单的知识点，让化学变得不是太陌生。 初三生在预习时要订好计划，可以分章节学习，比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解，提前背一些需要记忆的内容。 化学知识比较零散、抽象，但也有章法可循，初中化学知识并不难掌握。通过

21、化学基本概念和理论的预习，初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强记忆理解；选择一些有解题思路的指导书，根据自己的学习情况适当做一些习题，同时多理解题中公式的运用；通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题，用笔记本把问题集中起来，这样可以使开学后的学习更有针对性。 第五篇：初中暑假学习计划范本 A计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。 一、计划实施的目标：1.提高自己在英语、数学、语文的学习能力； 2.加强运动，提高身体素质； 3.学会做简单的家常菜。 二、具体措施： 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同