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文档简介
1、2022年秋季老师个人研修方案-范文汇编2022年秋季老师个人研修方案为使自己不断进步教育理论和学术程度,增强知识更新才能和教育教学才能,从各方面不断完善自己,进步自身综合素质是今后开展的需要。根据市教科院老师培训方案,结合本人实际情况,特制定如下个人研修方案:一、在理论中提升自己1. 每周争取读一篇与小学数学教学有关的文章,并做好相关的摘录,一个学期至少读一本好书,期末写好读书心得。2. 本学期精心设计一节公开课,作好教学反思,并与同学科老师们课后进展互评,互相商讨,共同进步。使理论和理论严密结合。积极参加听课活动,认真写好听课记录,及时记录听课体会和修改意见,每学期听课不少于18节。3.
2、利用课余时间制作课件以利于课堂教学,进步学生学习数学的兴趣。一个学期至少写一篇教学论文。充分利用信息技术,积极参与各种教研活动,建立信息交流平台,拓展视野,不断地进步教学程度和教学研究才能。二、在反思中完善自己1 .按时参加教研活动,积极参与研讨。反思自己,分享别人经历,调整自己的教学行为,提升自己的专业素养和课堂教学的综合才能。2 .著名心理学家林崇德提由“优秀老师=教学过程+反第 4 页思的成长公式,教学反思确实是极其重要的。所以,在课后对教学手段记忆犹新时,要静思回忆,及时准确地记下课后的心得体会,进一步完善、修正原来的教案,将自己的教育教学理论与理论结合起来,留意多钻研、勤考虑,以便改良以后的教学工作,让学习与考虑真正成为自己的一个习惯。三、在考虑中锻炼自己勤于考虑,在理论中探求、感悟。力争做到:反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。注意时刻把工作与考虑相结合,在考虑中工作,在工作中考虑,创造性地开展工作。在以后的工作中,我将实在按照市教科院和学校的总体方案部署,根据自己所教
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