天上的街市练习

1、9.对诗理解不正确的一项是（）A. 诗人改变了传说中的牛郎织女的命运，是为了表达自己追求自由幸福生活的理想。E.四个“定然”，以绝对肯定的语气表达了对美好理想的执着追求与坚定信念。C. 由“流星”想到“灯笼”是联想。D. “天上的明星现了”中的“现”字暗示了黑夜的降临。10诗人用“朵”来修饰流星，其用意是（）A. “朵”常用花的量词，这里是暗把流星比作花朵，用了比喻的手法。E. “朵”作流星的量词，不同一般，弓|发人们思考。C. “朵”使流星给人留下美的回味，让读者越发觉得天上的街市神奇美妙，无限向往。D. “朵”增添了流星灿烂的光芒，使人们眼前不禁一亮。11. “不信”后面的逗号如果去掉，句

2、意会起什么变化？12. “灯笼”换成“花篮”为什么不行？13. “街灯明了”和“天上的明星”两句中“明”的词性依次是和。14. 第二节诗中能概括天上总貌的一个词是。15. 诗中写实的作用是什么？诗人为什么要想象天上街市的美丽？16. 第一节中的“明”和“现”能否互换位置，为什么？17. 对这首诗的主题理解正确的一项是（）A. 通过描绘天上街市的美好生活，表达作者对黑暗现实的不满和对理想生活的追求，激发人们为实现理想而奋斗。E. 通过描绘天上街市的美好生活，表达作者热爱生活的感情。C. 通过描绘天上街市的美好生活，表达作者对自由幸福生活的追求精神。D. 通过描绘天上街市的美好生活，表达作者郁闷的

3、感情。9. D 10.ABCD 11.作逗号停顿，如同作者直接同读者对话，有意提醒读者的特 别注意，富有情趣。去掉之后句子容易发生歧义。12.“花篮”不具备与流星一样闪闪发光的特征 13.动词；形容词 14.美丽 15.写实是为想象作铺垫。想象则是为了表达对 美好境界的向往16.因为明星一直是发光的，夜晚来临时才由不亮渐渐到明亮，所以用“现”,街灯则是由不亮到发亮，只能用“明”17.A六、揣摩下边的问题。1. 如果把“我想那缥缈的空中”改成“在那缥缈的空中”，可不可以，为什么？把“定能 够骑着牛儿来往”和“定然在天街闲游”中加线的词互换，行不行，为什么？2. “你看，那浅浅的天河”，“不信，请

4、看那朵流星”，这两句若是去掉句中逗号，表达 效果会变化吗？用“那朵”来修饰“流星”，恰当吗？为什么？3. “好像闪着无数的明星”，“好像点着无数的街灯”，“那隔着河的牛郎织女”，“那 怕是他们提着灯笼在走”，这四句是作者原诗中的句子，编入教材时做了些修改。想一想， 为什么修改？七、 判断下列说法正误，正确的画“错误的画“X”。1. 诗中改写了牛郎织女的故事结局，牛郎织女的幸福生活反衬了人间社会民众的痛苦与磨 难。( )2“请看那朵流星”中“朵”作为流星的量词，会使人感觉到飞逝的流星很美丽，像天上 的奇花一样。()3本诗以奇妙的想像和联想编织出一幅天上的美景，把读者带入了童话的境界。/ ()八、

5、天上的街市中的牛郎织女生活与民间故事中的牛郎织女生活有什么不同？作者为 什么要做这样的修改？九、阅读。/ (一) 远远的街灯明了，( ) 好像闪着无数的明星。( ) 天上的明星现了，( )好像点着无数的街灯。( )1在上面诗句里有两个“街灯”，两个“明星”，指出哪个是联想，哪个是写实，写在诗 句后的括号中。2 对这节诗的特点和作用分析不正确的一项是( )A. 通过“街灯”“明星”“明星” “街灯”四个词语，使天上、地下、街灯、明星交汇在 一起，渲染了一种缥缈、热闹的氛围。B. 词句工整，词语重叠，造成一唱三叹的效果。C. 由现实的“街灯”、“天上的明星”两者入手，通过两者相似之处进行联想，为下

6、文写 “天上的街市”作好铺垫。D. 明白如水，但却诗情画意，描写了寂静夜晚的自然景物。3 为这节诗拟个标题 六、1.不可以。“我想”表明下面都是自己的主观想像，改成“在”，就变为写实性的文 字了。不行。“来往”是指牛郎骑着牛儿趟过浅浅的天河去见织女，不是在天河中闲游。他 俩在天街无事游逛，只能说“闲游”，不能说“来往”。2 有变化。“你看”后面的逗号如果去掉，没有停顿，就不足以引起读者特别的注意。“不信”后面的逗号如果去掉，没有停顿，后面“请看那朵流星”就作“不信”的宾语，这是说不通的，再则，诗人与读者作 感情交流，如同对话的那种情态和情趣，也大为减色了。恰当。用“那朵”来修饰“流星”，会使人

7、感觉到飞逝的流星很美丽，像天上的奇花一样。3 “好像”后面加一个“是”字,凑足音节，节奏就舒展了，更能表达作者赞赏的口吻。“隔”字后面加一个“着”字，不但 补充了一个音节，而且牛郎织女在相会前渴望团聚的情景就更鲜明了。去掉了“那怕”，猜测的语气改变为大胆肯定的语气，形象变得鲜明实在。这里减少了两个音节，念着协调，更 铿锵有力。七、1.V 2.V 3. X八、传说中的牛郎织女饱受夫妻分离之苦，每年只有农历七月七日在鹊桥相会。而诗中的牛郎织女却可以自由来往， 过着幸福美满的生活。 作者这样改动的目的是要表达对黑暗社会的 反抗，对自由幸福生活的向往。九、（一）1 .写实 联想 写实 联想 2 . A

8、 3 .迷人的夜景、积累运用1.给下列加粗的字注音。缥缈陈列闲游灯笼笼罩漏出疏星模糊鹦鹉鲛人2.选词填空。（点闪明现）A.远远的街灯了,好像着无数的明星。天上的明星了，好像着无数的街灯。B. 这四个词的位置能否互换？为什么？3天上的街市第二小节中，“我想那缥缈的空中”，“缥缈”一词换成“晴朗”不是 更好吗？能不能换，请说说理由。4. “天河”在民间传说中是既宽又深的，在牛郎织女的传说中他们二人也是天隔一方，可 诗人笔下的故事与前面所说的完全不一样，你能说说理由吗？5. 如果把第三小节做如下修改，你认为怎样？你看，那深邃的天河，定然是无限宽广。那河两岸的牛郎织女，只能够隔河相望。6“流星”一般说

9、颗，而诗中却说“朵”，为什么？7.同是夜晚，同在天上，同条天河，可在两首诗中表达了不同的情感、不同的意境，你能 说说原因吗？&填空。郭沫若原名、，籍贯，是著名，代表作有。9查找资料，请同学们补充说明作者的一些其他情况，借以帮助对诗的了解。10夜晚，仰望晴空，面对月亮、星星，你会产生怎样的想像和联想，请写一段话。 二、阅读理解 （-） /我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。11既是想像，作者为什么又用“定然”一词来作充分肯定呢？12这一小节表达了作者的一种什么感情？试结合背景分析作者这一美好想像的根源在何 处？13. “美丽的街市”在作者心中是对什么的

10、追求？而“世上没有的珍奇”是作者对什么的追求？（二）我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。14让牛郎织女在天街闲游，且提着灯笼走，表达了作者的什么情感？15. “不信”一词后有一逗号，此逗号去掉句子会更连贯，但作者为什么要加逗号？应该用 怎样的语气语调来读？2. 明闪现 点不能互换。每个动词都与前面的主语恰当地搭配。3 .不能换。缥缈是隐隐约约，更适合诗人想像。“晴朗”对于想像并不太有利。4.这表达了诗人对自由理想社会的向往与追求。5.改后的天河宽广，牛郎织女隔河相望的情景与诗人所要表现的中 心和意境大相径庭，和原句不能相比。6“朵”字不仅表现流星如花般美，而且

11、与下面灯笼呼应。7.诗人所表现的中心不同，写作主旨不同，因此两首诗表达的情感、意境也就大 不相同。前者是美好的追求和向往，后者是失落怅惘和哀伤。&郭开贞四川乐山诗人、学者 诗集女神星空 9.（略）10.（略）二、11. “定然” 一词表达诗人对美好向往追求的坚定信念，对未来充满信心。12.诗人面对中国当时的黑暗现实，失望痛苦，他向往光明未来，以天上美的街市抒发自己对理想中美好社会的追求，同时也躲进一个虚构的世界逃避现实。13.对理想社会的追求，对美好幸福生活的追求。14.对自由、幸福、理想生活的执著追求。15.“不信”用反问语气读，更肯定后面内容，与前面的“你看”“我想”等词相照应，诗人似与读

12、者交谈，不知不觉中引读者于诗的意境中。自学阶梯评估测试题、四基达标1. 天上的街市作者 ，原名，是我国杰出的 家，家。他的著作很多，文学方面有诗集 ，话剧。天上的街市这首诗从表达方式上看属于诗。诗中主要表现了对黑暗现实的 和对理想生活的 ,激发人们为实现这一理想而奋斗。2. 对下句画线部分理解最准确的一项是“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇”。 / 丨 A .表现诗人对天上街市陈列物品的向往B. 天上的街市十分繁华、诱人C. 表现诗人对人间黑暗现实的不满和对光明未来的追求D. 表现天上的街市确实超过人间3. 仿照示例，发挥你的想像和联想，续写下列的句子。例：天上的明星现了，好像点着无

13、数的街灯。(1笼中的小鹦鹉，(2)我不在父母身边的时候，4. 试给下面这节诗的朗读节奏和重音进行标注。 天河何处？远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸， 对月流珠？/能力提高阅读下边两节诗，回答问题你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。1.文中第1节的韵脚是 ，第2节的韵脚是 。2把“定能够骑着牛儿来往”和“定然在天街闲游”中加粗的词互换，行不行，为什么？3. “你看，那浅浅的天河”，“不信，请看那朵流星”，这两句诗都用了句中逗号，对其 作用表述有误的一项是A “你看”之后使用逗号，能引起读者

14、的特别注意B. “不信”后用逗号，使得语句更通顺C. 这两个逗号都为诗人与读者作感情交流增加了情态和情趣D. 用了逗号，使得诗中的想像世界显得更为真实4. 天上的街市一诗表现主题的方法是 A 对现实生活作高度概括B. 运用象征手法C. 运用民间故事曲折地反映生活D. 以现实生活为基础，运用民间故事做素材进行丰富想像四基达标追求1. 郭沫若郭开贞 文学 历史学女神屈原抒情 否定2. C3联想想像要有相似点，因为想像联想的事物是比喻中的本体，所以要求学生最好不作同 类事物的联想，联想美的事物，并且鼓励学生围绕一个联想点作多种相似联想。答案略。4 .天河/何处？远远的/海雾/模湖。怕会有/鲛人/在岸

15、，对月/流珠？能力提高1 .广、往游、走2 不能互换。因“来往”是指牛郎骑着牛儿踵过浅浅的天河去见织女，不是在天河中闲游。 而在天街只能说“游逛”，不能说“来往”。另外，诗的韵律也限制了互换。3. D4. C/郭沫若诗两首检测卷、语言积累1.给下列加点的字注音。缥缈（） 笼罩（） 鲛人（） 疏星（）2请用下列词语造句。缥缈：笼罩：3理解下列加点词语的表达作用。笼罩着村外的松林。漏出了几点疏星。4天上的街市静夜的作者是，原名，他的代表作有诗集 等。他的诗歌创作带有浓厚的 色彩。5. 天上的街市一诗表现主题的方法是（）A .对现实生活的高度概括。B 运用民间故事曲折反映现实生活。C 以现实生活为基

16、础，民间故事作素材进行丰富的想像。D 用象征手法。6仿照静夜开头两句，发挥联想和想象，续写下面的句子。 小河, 。 小鹅, 。二、阅读感悟阅读下面的诗歌，完成 7 13题。 （一） / 远远的街灯明了，/好像闪着无数的明星。天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。 /街市上陈列的一些物品，/定然是世上没有的珍奇。、你看那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。/7诗中加点的“浅浅”两个字怎样理解？理由是什么？&作者开始用“好像”，后来用“定然”，怎样理解这词语的变化？9传说中的“牛郎织女”是一个凄美的爱情故事， 作者为什么要对这一故事进行大胆改编?。10你认为“不信，请看那朵流星，/是他们提着灯笼在走。”这句诗写得好吗？为什么? 参考答案：1.p i ao mi ao l Eg jiao sh u 2 .略。3 .笼罩” 一词写出村外松林沐浴在淡淡的月光下，朦胧而又神秘。“漏” 一词写出淡淡月光照耀下团团白云，而白云间 空隙里，有隐约可见的几颗星星；“几点” 一词形容小而少，突出夜的静谧。4 .郭沫若 郭 开贞女神浪漫