八年级下学期语文《端午的鸭蛋》课件

1、端午的鸭蛋汪曾祺汪曾祺山西省长治市武乡县洪水镇中学 张萍张萍 端午亦称端五，端午亦称端五，“端端”的意思的意思和和“初初”相同，称相同，称“端五端五” ” 如称如称“初五初五”；端五的；端五的“五五”字又与字又与“午午”相通，相通，又因午时为又因午时为“阳辰阳辰”，所以端五也叫，所以端五也叫“端端阳阳”。五月五日，两个五，故又称。五月五日，两个五，故又称“重五重五”。 还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女 儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，有纪念屈原说、吴越民族图腾午节的来源，有纪念屈原说、吴越民族图腾祭说、

2、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说等。影响最广的是纪念屈原说。等。影响最广的是纪念屈原说。新法定节假日调整草案新法定节假日调整草案黄金周：黄金周：“五一五一”黄黄金周法定假日从过去的金周法定假日从过去的3天天变为变为1天；天；“十一十一”黄金周黄金周法定假日保持不变；春节法定假日保持不变；春节黄金周放假日期提前至除黄金周放假日期提前至除夕。夕。传统节日：传统节日：清明、端清明、端午、中秋午、中秋三大传统节日各三大传统节日各放一天。放一天。 （1920192019971997），江苏），江苏高邮人，高邮人，作家作家，资深文化，资深文化界名人。早年毕业于西南界名

3、人。早年毕业于西南联大，师从沈从文，曾长联大，师从沈从文，曾长期任职北京京剧院编剧。期任职北京京剧院编剧。代表作有代表作有: :小说小说：受戒受戒大淖大淖n no o记事记事散文集散文集：蒲桥集蒲桥集等。等。汪曾祺汪曾祺汪曾汪曾祺祺系百索子系百索子倘倘若若熏熏五毒五毒苋苋菜菜似的似的用酒用酒和和门门楣楣拧拧成小绳成小绳咂摸咂摸车车胤胤大大襟襟城城隍隍络络子子籍籍贯贯腌腌腊腊硝硝药药qjjxionng ynhuhungmiloynxintngjnshdexnzmo避邪避邪 xi1.整体感知课文内容：整体感知课文内容：根据内容，你觉得课文写了哪几方面根据内容，你觉得课文写了哪几方面内容？请概括出来

4、。内容？请概括出来。端午风俗端午风俗 （1）家乡鸭蛋家乡鸭蛋 （2、3） 端午鸭蛋端午鸭蛋（4、5、6）端午节的习俗端午节的习俗系百索子系百索子做香角子做香角子贴五毒贴五毒贴符贴符喝雄黄酒喝雄黄酒与其它地方一样的与其它地方一样的高邮独有的高邮独有的介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗介绍这些习俗与后文的鸭蛋有关系吗? ? 为介绍鸭蛋为介绍鸭蛋 预设背景预设背景(引出引出)读文本读文本 放黄烟子放黄烟子吃十二红吃十二红1、系百索子、系百索子2.做香角子做香角子3.贴五毒，贴符贴五毒，贴符4、喝雄黄酒，画、喝雄黄酒，画“王王”字字鸭鸭蛋蛋络络子子线线绳绳结结成成的的网网状状的的袋袋子子家乡的鸭蛋到底好

5、在哪里家乡的鸭蛋到底好在哪里?有什么特点有什么特点?作者作者对家乡的鸭蛋有怎样的感情？对家乡的鸭蛋有怎样的感情？家乡鸭蛋的特点家乡鸭蛋的特点名声久远名声久远质细而油多质细而油多蛋白而柔嫩蛋白而柔嫩问起籍贯问起籍贯 会肃然起敬会肃然起敬上海店里上海店里 会特别标明会特别标明双黄鸭蛋双黄鸭蛋 会成批输出会成批输出引袁枚文作证引袁枚文作证以北京鸭蛋相比以北京鸭蛋相比我对家乡鸭蛋的情感我对家乡鸭蛋的情感曾经沧海难为水曾经沧海难为水.与有荣焉与有荣焉热爱家乡热爱家乡随园诗草随园诗草 小单小单有专门记载有专门记载3.作者讲了端午的鸭蛋哪几件事作者讲了端午的鸭蛋哪几件事?这几件事这几件事怎么样？表达了怎样的

6、情感？怎么样？表达了怎样的情感？ 趣事趣事挂鸭蛋络子挂鸭蛋络子空蛋壳装萤火虫空蛋壳装萤火虫联到囊萤映雪的故事联到囊萤映雪的故事怀念童年怀念童年端午的鸭蛋端午的鸭蛋端午端午的风俗的风俗家乡的家乡的鸭蛋鸭蛋端午的鸭蛋端午的鸭蛋系百索子系百索子.做香角子做香角子贴五毒贴五毒.帖符帖符.喝雄黄酒喝雄黄酒放黄烟子放黄烟子.吃十二红吃十二红名声名声特色特色挑鸭蛋挑鸭蛋吃鸭蛋吃鸭蛋玩蛋壳玩蛋壳 课文小结课文小结对故乡的自豪、热爱之情，对童对故乡的自豪、热爱之情，对童年生活的怀想。年生活的怀想。情感：情感： 第六自然段中，作者写到了东晋车胤第六自然段中，作者写到了东晋车胤“囊萤囊萤”的故事。有人认为，这段话与

7、课文主要内容无关，的故事。有人认为，这段话与课文主要内容无关，是赘笔。谈谈你的理解。是赘笔。谈谈你的理解。认为是赘笔者，是为了文章结构严谨，认为是赘笔者，是为了文章结构严谨，这对中学生大有必要。这对中学生大有必要。认为认为“自然、随意自然、随意”者，是赞赏作者者，是赞赏作者闲适自由的风格，也有道理闲适自由的风格，也有道理 汪曾祺的行文如同随意聊天，于自然而然中汪曾祺的行文如同随意聊天，于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自写出自己独特的感受和生活的妙处。文风闲适自由，不做刻意的雕凿加工，不刻意追求结构的严由，不做刻意的雕凿加工，不刻意追求结构的严谨，但在随意中体现了整体的严谨与

8、和谐。谨，但在随意中体现了整体的严谨与和谐。汪曾祺的散文风格汪曾祺的散文风格关键词关键词: :闲适自由 双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋个鸭蛋! !只是切开之后，里面圆圆的两个黄，只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不使人惊奇不已已。“惊奇不已惊奇不已”的的“已已”是什么意思？是什么意思？这个句子有什么特点？这个句子有什么特点？v停止。停止。v有文言色彩，比较有文言色彩，比较典雅典雅。、请再找出几个有请再找出几个有文言文言色彩的句子色彩的句子、我走的地方不少，所食鸭蛋多矣。、我走的地方不少，所食鸭蛋多矣。、但是、但是腌蛋腌蛋这一条我看后却觉得很亲这

9、一条我看后却觉得很亲切，而且切，而且“与有荣焉与有荣焉”。文不长，录如。文不长，录如下下、蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入、蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。2用适当的用适当的方言方言表现作品的地方特色表现作品的地方特色.v平常食用，一般都是敲破平常食用，一般都是敲破“空头空头”用用筷子挖着吃。筷子挖着吃。v端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，淡的咸味，白嘴白嘴吃也可以。吃也可以。 v“空头空头”“”“白嘴白嘴”有地方特色。有地方特色。“有一个风俗不知别处有不有一个风俗不知别处有不”“双黄鸭

10、蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!”!” 3、口语口语大白话的朗读大白话的朗读文中时时穿插朴素的文中时时穿插朴素的“大白话大白话”，这使文章这使文章生活气息更为浓厚生活气息更为浓厚：“我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢这叫什么咸鸭蛋呢!”!”“鸭蛋有什么可挑的呢？有鸭蛋有什么可挑的呢？有!”“!”“这有什么好这有什么好看呢？看呢？” 均是信口而出，自然而然均是信口而出，自然而然 亲切而幽默亲切而幽默 平常食用，一般都是敲破平常食用，一般都是敲破“空空头头”用筷子挖着吃。筷子头一扎用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，下去，吱吱红油就冒出来了红油就冒出来了。删去删去“吱吱”，效果有什么同？，效果有什么同？v“吱吱”，绘声绘色，真切生动；，绘声绘色，真切生动；v其中的动感，活灵活现。其中的动