初中课程实施方案

1、2012 至 2013 学年度天堂初中课程实施方案一、指导思想及原则 以“面向世界、面向未来、面向现代化”重要思想和科学发展观为指导，全 面贯彻党的教育方针， 充分汲取祖国及世界文化精华， 全面实施素质教育， 为把 学生培养成为德、 智、体、美全面发展的社会实用型人才打下坚实的基础。 坚持 实用性的原则，传承民族特色文化的原则， 挖掘本地乡土文化、 民俗文化的原则， 因材施教，发挥特长的原则，提升素质，促使创新的原则。二、课程设置目标在开齐开足国家课程， 保证落实地方课程的同时， 规划开发学校课程， 实现 课程机构的均衡性、 综合性和选择性； 满足学生全面发展的需要， 落实素质教育 目标，提升

2、教学质量，实现基础教育“身心健康、人格健全、基础扎实、学有特 长”的课程培养目标，及学校的“全面发展，提升素养，砺练能力，造就创新型 人才”的学生培养目标。三、课程设置根据安徽省义务教育学校课程开发与实施指导意见 （ 试行） ，结合本校的 实际情况，在七到九年级开设思品、历史、地理、物理、化学、生物、语文、数 学、外语、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动、三育（安全、法制、心理 健康）、地方课程等学校课程。四、课程安排（一）各学年教学时间安排1、全年 52周：教学时间 39周，假期（寒暑假、 国家法定节假日等） 13 周。2、教学时间：每学年上课 35 周（九年级的第二学期减少 2 周）、复

3、习考试2 周, 学校机动 2 周（用于学校安排地方课程、校园读书活动、运动会、艺术活 动等）。（二）每周课时总量1、每周按 5 天安排教学，周课时总量见课程设置表。2、每节课的授课时间，每节课 45 分钟。（三）课程设置表表一：天堂初中七年级至九年级学校课程设置表科目七年级八年级九年级备注思想品德每周2节每周2节每周2节历史每周2节每周2节每周2节地理每周2节每周2节物理每周2节每周2节化学每周2节生物每周2节每周2节语文每周6节每周5节每周6节数学每周5节每周5节每周5节外语每周4节每周5节每周5节体育与健康每周3节每周3节每周3节音乐每周1节每周1节每周1节美术每周1节每周1节每周1节信息

4、技术每周1节每周1节每周1节地方课程（校本课程、可爱安庆等）每周3节每周2节每周3节三育（法制、安全、心理健康）每周1节每周1节每周1节综合实践每周2节每周1节每周1节五、课程设置说明1、课程的选择根据本地区及学校实际情况，采用历史、地理；生物、物理、化学；美术、音乐分科课程。2、体育与健康课体育与健康课程贯彻“健康第一”的原则。每周3课时，在每周3节体育课 的基础上，每班抽出一节实施，由学校提供场地、器材安排学生自主活动。保证 国家规定的学生体育锻炼时间，促进学生身体素质与心理素质的提高。3、综合实践活动综合实践活动是国家规定的必修课，包括信息技术教育、劳动与技术教育、 研究性学习、社区服务

5、和社会实践等，6校本课程（1）核心课程：配套安庆市统一教材和我校校编教材，教学的目的和任务 是完成教育部门规定的教学计划和内容。 以新课标为指南，借助新课程改革的大 平台，创造性地开展课堂教学。（2）拓展课程：配套经过选择和批准的辅助教材，其目的和任务是加大学 生听、说、读、写的密度。拓展课形式有口语课、阅读课、视听课等。（3）活动课程：根据不同年级学生的认知特点和教学目标， 举办不同活动，如朗诵比赛，法 律知识竞赛、美文背诵大赛，学唱英文歌曲，百词竞赛，象棋比赛，英文写作比 赛，英语短剧表演，英语辩论赛，英语广播等，每学年在年级活动的基础上，搞 一次有影响力的全校性的英语活动周，并通过活动课

6、程的组织实施，激发学生的 学习兴趣，在活动中挖掘和发挥每个学生的特长，体现“人人经过努力都能取得 成功”的现代教学思想。（4）家庭课程：求得家长配合，请家长有规律的督促学生完成校外时间的外 语学习，帮助学生养成良好的听说、背诵习惯。六、课程实施1、统一思想，充分认识义务教育阶段课程改革的重要意义和目的，全面实 施素质教育，努力为促进学生的全面发展奠定基础。2、全面落实义务教育课程计划。不断加强课程开发与管理，依据市县课程 计划，制定学校课程计划，根据国家、地方、学校三级课程管理的要求，首先保证国家课程和市县规定的地方课程的开设。 学校按照规定的课程和课时，制定本 校的课程计划和课程表，从实际出发安排好本校的学校课程。 学校严格按照课程 计划和学校课程表开展教育教学，做到开齐课程科目，开足课时。3、加强教师队伍建设，组织课程改革的相关培训，开展课堂教学竞赛，深 入推进校本教研，提高