三年级作文范文关于植物.doc

1、仙 人 球我家有一盆仙人球，满身都是刺，远远望去就像一个大刺球。过了二天， 仙人球长出了一朵花骨朵，像害羞的小姑娘。我仔细观察它，它的茎长满了像羽绒似的东西。 第三天，我发现仙人球开花了。 仙人球的花像一个长长的喇叭， 对着蔚蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛，美丽而又光洁。那金黄色的花蕊，散发一种淡淡的芳香。 可是当我午觉起来时， 花儿就谢了， 它的生命力真脆弱呀！我非常喜欢仙人球的花。它是我见过最纯洁美丽的花。从那时起仙人球的花成了我最爱的花。保护环境建议书作文600 字地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲 ! 她无私的为我们提供各种资源 . 请大家

2、保护好环境 ! 争当做个好市民 ! 以下是小编为大家搜集提供到的有关保护环境建议书作文 600 字范文。欢迎阅读尊敬的环卫局局长：你好 ! 我是一名六年级的小学生，关于环境保护的问题，我今天想跟你提点建议。地球是我们的家，也是我们的母亲。地球无私地供给我们各种资源，让我们有吃的，穿的，用的 我们本应该竭尽全力去保护她。但是，我看到的并不是这样的，伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树，却不懂得砍一棵种一棵树的道理，导致森林面积大幅度地减少，大量水土流失。人们没有节制地用水，喝一杯水倒一杯水，洒一盆水的现象在我们身边大量出现，我们地球上的淡水正在走向枯竭。煤矿的开采力度日渐加大，地下的矿物就像杯子里的

3、果汁一样，被人们一口一口地“喝”掉，矿物迟早会被开采光的。各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起，一沟沟黑而发臭的废水不断流入清澈的河流，一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄 像这们的例子在我们身边随处可见，为此，我向你提出如下建议：一、多植树造林，禁止乱砍滥伐，这样就可以增加绿化面积，防止水土流失。二、各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器，这样就可以使江河不被废水污染，空气不被废气污染。三、尽量使用可快速溶解的塑料，这样就可以减少白色垃圾的污染。四、生活中逐步培养人们的节约用水的好习惯，如污水可以冲厕所，洗菜水可以浇花 五、通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯，如不随地吐痰，不乱扔垃圾 希望

4、你在百忙之中抽出一点时间关注一下环境问题，它真的已经成为不能忽视的问题了 !叔叔阿姨们：不知您们觉察到了没有，在我们的周围有许多人乱仍垃圾，乱排污水，造成了环境污染。来源 : 作文网每当你漫步时，可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿，或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边，似乎到处都是任意堆放的垃圾堆 ，这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。在我身边就发生过这样一件事。那是一个夏天的下午，我走在回家的路上，看见一位阿姨，她手拎着一袋垃圾，走到马路边，使劲一扔，那袋垃圾便在空中旋转着， 一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务，叫了声：“好了”便要走，我觉得她做得不对，走上前去阻拦，

5、说：“阿姨，你做得不对，请你把它扔到垃圾箱里。 ”“好吧，等晚上我再扔吧。 ”“不行，你还是现在就扔吧。 ”我也不知道哪来的勇气，感跟一个大人这样说话。 “我还急着看电视呢 ! ”“不就耽误您一分钟吗，请把垃圾扔到指定的位置后再走吧 ! ”“你懂什么 ! ”她边说边把我推开，急急忙忙跑上楼去了。我望着她消失的背影，觉得她是多么的自私，为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军，他把一线生的希望留给别人，但却把危险留给自己。我走过去， 把垃圾拎起扔进了垃圾池中。 这时我才知道，从电线杆到垃圾池只有十步远。而在那位阿姨眼中，十步就是那么远吗 ?为什么那么自私，为了自己的方便，竟连十多

6、步都不想走。叔叔、阿姨们，您们想拥有一片蓝天吗 ?你们是否想在优美的环境下工作 ?相信您一定很想，所以我建议您们克服懒惰行为，从自身做起，不乱扔垃圾，并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。尊敬的校领导：你们好 !我们的校园好似一座美丽的公园，那里有百花盛开的花池，有具满笑声足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校 ; 晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池

7、，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中，土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃; 一个完好的本子，被人撕裂后，塞满排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：一、在学校开展 " 节约资源，人人争当环保小卫士 " 的活动，通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。二、在校