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文档简介
1、健康教育工作小结2篇 健康教育是卫生工作中一个重要方面,通过各种形式的健康宣传教育可以使学生了解更多的卫生知识,提高自己的防病能力,为将来学习打好基础,基于以上原因我校着重抓好以下工作: 一、 每周进行两次健康教育的内容。 一次是每星期二的健康教育课,由各班主任根据健康教育课程的要求进行讲授,这项工作由教导处和卫生老师共同把关,另一次是每星期一的卫生广播。主要是区里的一些重要精神,学校的一些事项布置以及常见病知识的宣传等。无论是采取哪种形式,都做到有备课、有
2、教案、有检查记录。事实证明开展一定规模的健康教育,对学生来说,既增长了知识,又养成了良好的行为习惯。 二、做好防病工作 防近工作是学校的重头戏,目前学生中的患近率仍较高, 如何降低学生患近率?每年开展两次防近宣传周,各班进行黑板报评比,读写姿势评比、眼保健操评比等,取得了较好成绩。希望尽自己的力量来降低学生的患近率,使它们的眼睛更明亮。 三、创建工作 在创建卫生城市过程中,我校健康教育与素质教育紧密联系。加强了对
3、学生健康教育应知应会考核工作,重视对学校环境卫生的保洁整治工作,使我校做到绿化、美化、净化的功能。 健康教育工作小结(2): 为了加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生习惯;加强对传染病、常见病的预防和防治,切实做好健康教育工作,本学期在健康教育方面做了如下一些事。 一、做好“四有五落实”工作 期初,进一步健全了“健康教育”领导小组,明确分工,结合学校实际情况,制订了“健康教育”工作计划,并组织实施,保证了学校
4、健康教育工作的顺利开展。 本学期,我们继续运用健康教育课本对各年级学生进行健康教育,做到有教师,有课本,有教案,有课时,有评价。每个学生人手一本课本,有相对专职教师进行备课,讲授等,还对学生进行了健康知识测试,认真做好试卷分析。 二、以节日为切入点,开展丰富多彩的健康教育活动。 根据中小学健康教育基本要求,我们以卫生节日为切入点,配合政教处团委的中心工作,适当选择学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的
5、卫生习惯,掌握自我保健方法。 除了上好健康教育课外,我们还利用黑板报、广播、卫生讲座、校园网络等形式使学生对一些日常健康保健知识有所了解。 本学期主要内容有:防治宣传,春季防病爱国卫生月宣传、饮食卫生,并对初一年级进行了禁毒、防艾、心理健康等保健知识讲座,使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。 三、对一些突发性传染病,采取相应的措施。 春季是多种传染病,特别是呼吸道传染病的多发季节,为切实做好学校传
6、染病的预防控制工作,根据市教育局、卫生局精神,我们采取了相应的预防措施。 首先我们加大了卫生防病知识的宣传力度,全面增加学生防病意识,教育学生经常开窗通风,保持空气流通。 其次对学校食堂、小卖部加强食品卫生管理,建立云阳中学公共卫生事件应急网络云阳中学食品卫生监督管理办法,每日由总务处和卫生人员进行督察,以杜绝“病从口入”。 今年“禽流感”在部分地区出现,为了防止“禽流感”,开学初,我校食堂在菜单上作了相应的改动,杜绝禽类食物进入,并做好相应的消毒工作,对学
7、生中出现的发热情况也做好登记,跟踪调查。 本学期,我校出现了感冒病人增多的疫情,针对这一情况学校及时采取了相应的措施,使疫情得到及时的控制。 三月份,我校部分班级出现了疑似流感,针对这一现象,我们及时向市疾控中心汇报,同时作出相应的处理。对患病人数较多的班级学生做出防治指导,采用过氧化氢进行空气消毒,同时发热学生凭市人民医院的证明进校上课,还发出告家长书,每日由班主任进行晨检,一有情况及时汇报医务室,医务室再把情况及时反应给校长室,最后终于控制了疫情的进一步蔓延。
8、160;四、养成良好的行为习惯,从点滴抓起 为了使学生养成良好的行为习惯,开学初,在校园内划分好每班的清洁区,实行责任制,制订了卫生检查制度,每周进行一次室内外卫生检查,并全校公布,做好校园绿化、绿地清洁,每周还进行个人卫生抽查,使学生通过检查督促,养成良好的卫生习惯。定期组织大扫除,通过劳动,使学生养成良好的卫生行为习惯。 五、积极做好“六病”防治工作 认真做好学校卫生工作建档工作,做好日常门诊记录,添置必要的常用药品,并配合市疾病控制中心对常见病、传染病进行积极的预防和防治,本学期继续做好预防监测工作,对部分学生进行了乙脑的接种。平时重视学生的眼保健操质量,纳入“四评比”,并注意教育学生懂
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