非主流文化对大学生价值观的影响及教育对策

1、非主流文化对大学生价值观的影响及教育对策作者：作者单位：刊名：英文刊名：年，卷(期)：被引用次数：参考文献(6条)彭斌衡阳师范学院党委宣传统战部,湖南衡阳,421008学校党建与思想教育（高教版）XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU（GAOJIAO BAN）2009，(5)1次1.章淑兰 辩证地看待高校非主流文化 2006(06)2.丁钢 当前我国高校非主流文化的变迁与对策期刊论文-江苏大学学报(高教研究版) 2002(03)3.王萍涛.邓彦 非主流文化对大学生价值观影响的规律与时策 2005(05)4.吕庆.王一平 当代社会问题研究 20075.董德福.杨博

2、从主文化视角看20世纪我国社会道德规范体系的演变与重建期刊论文-道德与文明 2008(06)6.张耀灿.郑永廷.刘书林.吴潜涛 现代思想政治教育学 2001相似文献(10条)1.期刊论文 张永红.ZHANG Yong-hong 试析大学生非主流文化的负面影响 -宜宾学院学报2009,9(3) 大学生非主流文化给大学生学习、生活和思想等方面带来负面影响:其学习目的功利化、学习方式网络化、学习态度懒散、学习动机不强;形成消极的生活态度、沟通能力的退化、消费观念的扭曲;道德意识弱化、自我认同迷失、是非标准混淆等.2.期刊论文 刘妍 浅论高校非主流文化对大学生价值观的影响及其对策 -教育探索2007,

3、(8) 面对非主流文化对大学生价值观形成的正负效应,高校价值观教育必须因势利导,更新观念,长善救失,切实加强对大学生进行有关非主流文化的教育和引导.3.期刊论文 王萍涛.邓彦.WANG Ping-tao.DENG Yan 非主流文化对大学生价值观影响的规律与对策 -宜春学院学报2005,27(5) 从文化层面考察,大学生价值观的形成与发展,迷茫与失落都受到特定文化背景的影响.社会转型时期,非主流文化呈现出:从无足轻重到息息相关;从线性封闭到全方位开放;从实物世界到虚拟空间;从平面单元到先锋多元的新变化.与之相对应,大学生价值观则呈现出多元性、主体性和不稳定性的新特点.新变化与新特点之间的内在关

4、系表明,这种影响是有规律的:形式上,直接、内在、自发;机理上,多维、随机、大众、不可控;特征上,社会性、伴生性、现实性;性质上则取决于非主流文化内容的属性和大学生对非主流文化的选择.因此,在应对这种影响的策略上,必须以科学的态度理性看待;以良好的机制消除负面效应;以大学精神为大学生价值观的形成和发展提供灵魂支持.4.期刊论文 陶风华.邓美英.杨卫军 大学校园非主流文化对大学生成才的负面影响与对策 -理论导报2006,(7) 在探究大学校园非主流文化对大学生道德价值观、心理健康和学习生活等方面带来负面影响的基础上,作者认为要进一步提高大学生对非主流文化的认识,营造健康的校园文化环境,加强对大学生

5、的思想教育,用主流文化占领校园文化阵地.5.期刊论文 韦春北 大学校园非主流文化与社会心理 -玉林师范学院学报2004,25(1) 大学校园存在着非主流文化并对大学生产生着影响,这一现象的产生和延续有着校园外部的和大学生自身的社会心理因素.通过初步分析,本文提出了对校园非主流文化的矫正措施.6.学位论文 张永红 大学生非主流文化引导研究以Y学院为例 2008 现在的大学校园，各种文化相互碰撞，主流文化虽然仍是大学生的“正餐”，但非主流文化这个“点心”对大学生也有很大的诱惑力，并越来越严重地消蚀着主流文化教育的效果，直接影响着大学生的成长，尤其是对他们世界观、人生观、价值观的形成。大学生非主流文

6、化是相对于大学生主流文化而言的，是由大学生创造的，与学校精神宗旨、学校纪律、校园主流文化相分离的校园亚文化，是一种对大学生的思维方式、行为标准和行为方式具有重要影响的显性文化，具有随意性和非系统性、非正规性的特点。研究大学生非主流文化，对于新时期用新的视角思考大学生思想政治工作具有重要的现实意义。 论文在调查和访谈的基础上，以四川省X学院为例，对大学生非主流文化现象进行了归类、分析，探讨了大学生非主流文化给大学生学习、生活和思想等方面带来的负面影响，使大学生学习目的功利化、学习方式网络化、学习态度懒散、学习动机不强；形成消极的生活态度、带来沟通能力的退化、导致消费观念的扭曲；道德意识弱化、自我

7、认同迷失、是非标准混淆、心理压力加大等。就其原因而言，客观上主要有社会宏观层面的影响和学校中观层面的影响；主观上主要有自身微观层面的影响。在社会宏观层面，受社会政治、经济、文化等因素的影响，随着社会变革的不断加剧，经济全球化带来了文化的多元，在大众文化、网络文化等的影响冲击下，大学生的成长环境已经发生了深刻的变化；在学校中观层面，受学校物质条件、制度现状、学校精神等因素的影响，随着教育体制改革的不断深入，高校的招生就业制度发生了新变化，面对扩招后高校办学条件不成熟，制度建设不完善，学校还没有形成自己的精神文化，主流文化对大学生的影响逐渐被削弱；在自身微观层面，受成长经历、心理特点、就业观念等因

8、素的影响，当代的大学生独特的成长经历以及社会就业的压力，使他们具有不同的心理特点：独立意识增强、社交需要强烈、求知欲旺盛、自我期望值高等。这些因素使得大学生非主流文化在大学校园越来越受到大学生的欢迎，对大学生造成的影响也越来越大。 大学生非主流文化进行引导的关键在于：弘扬大学精神，培养大学生的高尚人格；发挥文化育人作用，强化主流文化的导向功能；完善规章制度，建立有效的约束机制；以生为本，构建有利于学生成长的校园氛围；发挥同辈教育的作用，加强大学生的自我引导；合理疏导，完善学生的咨询服务体系：学会选择，提高学生的辨别能力。7.期刊论文 邓彦.王萍涛.钟添生 非主流文化对大学生价值观形成和发展的影

9、响度研究 -江西行政学院学报2005,7(2) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念.它的形成与发展、丰富与提高、迷茫与失落等都是受特定的社会历史文化背景的影响的.既受到主流文化的熏陶,也受到非主流文化的渗透.我国社会正在经历着从计划经济向市场经济的社会转型,思想、文化、价值观等都在经历着前所未有的震荡和变革,各种非主流文化以不同方式,程度不同地影响着青少年正确价值观的形成与发展.研究非主流文化对大学生价值观的影响度,有利于青年大学生正确、健康的价值观形成与发展.8.期刊论文 李伟 论高职院校非主流文化对大学生价值观的影响及其对策 -中国电力教育2010,(15) 形色多元的非主流文化冲击和侵蚀着大学生正确的价值观的树立和营造,因此,采取必要的对策,应对它的消极影响是我们作为高职院教育者重要的工作.9.期刊论文 童跃武.徐艳晴 高职院校校园非主流文化探析 -科协论坛（下半月）2007,(6) 校园非主流文化现象是受各种因素影响而客观存在的一种社会现象.本文从改革教育体制、紧抓校园文化建设、整合各方资源几个方面,分析了构建有效机制对校园非主流文化的影响,提了几点积极对策.10.期刊论文 张永红 大学生非主流文化现象 -合作经济与科技2009,(8) 现在的大学校园,非主流文化的信息来源越来越多,在校园文化中所占的比重也在不断加大,这给广大