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文档简介
1、无机化学实验I实验教学大纲无机化学实验 I实验教学大纲 课程名称:无机化学实验 I I 课程类别:专业 实践 课 适用专业:化学、材料化学 所属实验室:无机化学实验室 实验 学时、学分:2 32 学时 1 1 学分 一、实验教学目的 无机化学实验是无机化学课程的重要组成部分。本实验课程的内容包括:基本操作训练,化学原理验证、元素性质实验和设计实验等。本门课程力图使学生加深对无机化学中基本理论和元素性质的理解,掌握基础无机化学的基本实验方法和操作技能,培养良好的实验素质和严谨的科学态度。1.巩固和加深对无机化学基本知识的理解,使课堂中讲授的重要理论和概念得到验证、巩固、充实和提高,并适当地扩大知
2、识面。2.培养学生通过正确实验掌握实验操作技能。正确使用实验仪器、设备和实验药品,严格按操作规程进行正确的操作,得出正确的数据和结论。3.培养学生独立思考和独立工作的能力。联系课堂讲授的内容,仔细地观察和分析p 实验现象,认真处理数据并概括现象。学会用化学思维和方法去解决化学问题。4.通过基础型和设计型实验内容,学会查阅资料,培养独立思考、分析p 问题和解决问题的能力。二、实验教学要求 本课程以实验为主,任课教师应向学生讲述清课程的性质、任务、要求、课程安排与实验进度、实验课程的考核内容与方法、实验室规则及实验室安全制度。三、对学生的指导和要求 1.要求学生认真预习,并写出预习报告。实验过程中
3、,学生应遵守实验室规则,细心观察现象,如实记录。2.出现问题,教师及时指出,并引导学生独立分析p 、解决实验完毕后,实验操作和结果由教师认可后,学生拆卸清洗实验装置,清扫实验台后方可离开实验。3.实验报告要求:原理、内容、数据处理、思考题、总结分析p 。4.教师负责实验学生实验操作指导和实验室管理,批改实验报告,期末实验考试。四、实验考核方式 考核以平时实验、实验操作考试和实验笔试相结合。实验成绩:平时实验成绩+实验操作考试和实验笔试成绩。五、实验教学内容 实验项目(一):实验室安全教育及实验课须知 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综
4、合性 (3)项目主要目的要求:l 实验室安全教育 l 实验报告格式 l 实验数据记录与处理 l 实验成绩评定 l 基本玻璃仪器,化学试剂的规格和使用 (4)主要仪器:多媒体演示 实验项目(二):仪器的认领、洗涤、干燥和溶液的粗配 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 仪器的认领、洗涤和干燥 l 粗配溶液(0.1mol/L 的 HCl 和 NaOH) (4)主要仪器:烧杯、量筒、电子天平 实验项目(三):基准液的配制和滴定操作 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ
5、; 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 掌握减量法的称量操作; l 掌握移液管的使用; l 熟练滴定操作; l 无水碳酸钠基准液的配置; l HCl 和 NaOH 的标定; (4)主要仪器:移液管、容量瓶、滴定管、电子天平 实验项目(四):二氧化碳相对分子质量的测定 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 气体密度法测定分子量原理; l 掌握 CO 2 相对分子质量的测定和计算方法; l 掌握启普发生器的使用;掌握气体的收集方法; (4)主要仪器:启普发生器、电子天平、碘量瓶 实验项目(五):粗盐的
6、提纯 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 学习海盐制试剂级氯化钠的方法; l 掌握蒸发、煮沸、过滤、浓缩、重结晶等操作; (4)主要仪器:酒精灯、蒸发皿、电加热板 实验项目(六):Fe 和 Al 离子的分离 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 学习萃取分离法的基本原理; l 初步了解铁、铝离子的不同萃取行为; l 学习萃取分离和蒸馏分离两种基本操作。(4)主要仪器:分液漏斗、蒸馏烧瓶、冷凝管、接收器、锥形瓶 实验
7、项目(七):过氧化氢分解热的测定 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 测定过氧化氢稀溶液的分解热; l 了解测定反应热效应的原理; l 学习温度计、秒表的使用。(4)主要仪器:保温杯、温度计、秒表 实验项目(八):化学反应速率与活化能的测定 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 了解浓度、温度、催化剂对反应速率的影响; l 了解反应速率的测定原理和方法; l 学习作图法处理实验数据。(4)主要仪器:恒温水浴锅、秒表
8、 实验项目(九):I 3- = I - + I2 平衡常数的测定 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 对化学平衡、平衡常数的理解; l 了解平衡移动的原理; l 练习滴定操作。(4)主要仪器:玻璃仪器、秒表 实验项目(十):醋酸电离度及电离常数的测定 (1)项目类别:必做þ 选做 (2)项目性质:演示性 验证性þ 设计性 综合性 (3)项目主要目的要求:l 掌握电离度和电离常数的测定原理和方法; l 巩固滴定操作; l 学习 PH 计的使用。(4)主要仪器:碱式滴定管、pH 计 六、实验学时分配 序 号 实验项目 学 时 1 实验室安全教育及实验课须知 3 2 仪器的认领、洗涤、干燥和溶液的粗配 3 3 基准液的配制和滴定操作 3 4 二氧化碳相对分子质量的测定 3 5 粗盐的提纯 4 6 Fe 和 Al 离子的分离 3 7 过氧化氢分解热的测定 3 8 化学反应速率与活化能的测定 4 9 I 3 - = I - + I 2 平衡常数的测定 3 10 醋酸电离度及电离常数的测定 3 合计 32 七、推荐教材与辅助教
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