做好四个坚持,推动老年教育工作发展

1、做好四个坚持，推动老年教育工作发展高新区中和街道老年大学常务副校长 刘永康高新区中和街道老年大学始建于 1998年，迄今已走过 11 个不平 凡的春秋。学校规模从最初的几十名学员发展到现在的 1503 名学员， 由一个教学班发展到现在有武术、舞蹈、骑游、腰鼓、威风锣鼓、诗 词、棋艺、声乐、器乐、政教、川剧等十一个教学家班 （十三个专业）。 2006年 12月，经四川省老龄委验收评估， 被命名为“四川省乡（镇、 街道）级示范性老年大学” 。十一年来，学校全面贯彻促进“健康、参与、保障”积极老龄化 的教育方针和“增长知识、 丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务 社会”的办学宗旨，确立了“以人为本”这

2、一中国老年教育的核心理 念，在长期的办学实践中逐步形成了 “坚持科学发展观， 坚持和谐文 化建设，坚持特色兴校”的办学思路， 初步实现了我们“力争办成深 受老年人喜爱的， 具有鲜明特色和一定社会知名度的老年大学” 的办 学目标。一、主要工作（一）坚持“以人为本” ，狠抓制度建设和规范化管理 一是学习实践科学发展观，全面贯彻促进“健康、参与、保障” 的积极老龄化方针，全面落实“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促 进健康、服务社会”的办学宗旨，确立“以人为本”这一老年教育的 核心理念，结合中和经济社会发展实际，制定了“中和老年大学办学 章程” 和“中和老年大学五年发展规划” 。二是狠抓组织建设。 在

3、“班 子”建设中始终坚持“民主集中制”和“群众公认”原则。经过反复 调研， 今年我们调整充实了老年大学领导班子和服务班子， 同时改选 配强了教学班（队）的干部班子。三是经多年努力逐步组建了一支专 业水平高、 教学能力强、敬业奉献、相对稳定的教师队伍。四是狠抓 制度建设。依据“办学章程” ，我们进一步完善了学校内部管理的规 章、制度，做到了各部门、岗位职责明确，措施得力，管理有序，确 保了全校工作高效运行。 五是狠抓校园和谐文化建设。 通过整治校园、 美化校园、 优化育人环境， 初步形成了中和老年大学特有的和谐文化 氛围。（二）坚持多渠道增加投入，努力改善办学条件 一是加强硬件设施建设。 街道党

4、工委、 办事处将原中心小学校址 划拨给老年大学，老年大学目前拥有办学和教学场所面积 2806.1 平 方米，活动场地 1602平方米。同时，先后共投入 6 万元资金基本完 善了老年大学教育教学设施建设。 二是增加办学经费。 将老年大学经 费纳入街道办年度财政预算，并逐年增加，近五年来，共投入资金 45 万元；今年中和街道决定将老年大学办学经费预算提高到 30万元， 并对重大事宜实行“一事一议” 、酌情解决，确保了老年大学各项工 作顺利开展。三是引导社会投入。为拓宽资金渠道，街道党政积极引 导，学校大力争取各单位和企业支持老年大学建设。 近年共吸纳社会 资金 5 万元用于学校建设。（三）坚持以老

5、年大学为主体，全面推进城乡老年教育事业发展 一是构建城乡老年教育体系。 中和老年大学， 目前共有学员 1503 人，其中本部学员 618人，各社区教学班 885 人。本部和社区教学班 的教育教学工作由老年大学统一管理和指导， 形成了以街道老年大学 本部为主体， 以社区老年大学教学班为基础的老年教育体系， 实现了 老年教育城乡全覆盖的目标。 二是健全老年协会。 街道成立了老年协 会，目前共有会员 1068 人，各社区也成立了老协分会，目前共有会 员 3890 人（中和老年人口比例为 15）。老年协会与老年大学工作 互补，有统有分地开展教育活动，在老年教育中发挥了重要作用。三 是加强“离退休党支部

6、”建设。 针对中和街道外地购房定居、在外退 休返乡和离开农村进城的老党员较多， 不便管理的实际， 尊重老党员 意愿，我们单独成立了“离退休党支部” ，把老党员组织起来，按时 过组织生活，开展党日活动。 目前，支部共有党员 106 人（平均年龄 69 岁），他们在老年教育和社区建设中发挥了先锋模范作用，已成为 促进和谐社区建设的一支重要力量。（四）坚持“三个课堂协调发展，着力提高老年人综合素质一是突出“学”，搞活“第一课堂”教学。中和老年大学把开展， 以公共课程为主要内容、以面授为主要方式的第一课堂教学作为首要 任务来抓，开设有时事政治课，加强对党的路线方针政策以及时事政 治学习；定期请街道党政

7、主要领导到校上党课，或作中和经济社会发 展形势报告，取得了教育与宣传的双重效果，为中和的发展营造了良 好的社会氛围；还开设有法律、科技、卫生知识和青少年教育等课程， 从提升老年人生活生命质量出发，全面满足老年人现实生活与自身发 展的需求，着力提高老年人的思想政治素质和社会适应能力。 二是突 出“乐”，丰富“第二课堂”教学。中和街道历史悠久，文化底蕴厚 重，我们坚持以“丰富群众文化生活，提升城市文化内涵”、推动“人 居中和、商务中和、和谐新区”建设为目标，组建了威风锣鼓、舞蹈、 声乐、器乐、武术、川剧、诗词、腰鼓等十一个教学班（十三个专业）。 充分满足了老年人不同的兴趣爱好， 发挥老年人的不同兴

8、趣特长，把 专业知识的传授同实践训练活动结合起来，以活动为主要方式，让他们在乐中学，在学中乐，为延伸第一课堂教学效果，提高老年人科学 文化知识和专业技能，为丰富学员生活、展示中和老年人的风采提供 机会和平台，着力提高学员的精神文化生活质量。三是突出“为”，拓展“第三课堂”。我们积极发挥老年群体的资深优势，引导和组织 他们积极参与社会公益活动，如先后组建了夕阳红艺术团、 老党员自 愿者服务队、政风行风监督员、文明劝导员队伍、老战士服务队、校外辅导员、机动三轮宣传队等多支队伍，在宣传党的大政方针政 策、城市管理、文明城区创建、征地拆迁、关爱青少年以及扶贫帮困 诸方面发挥了积极的作用。充分体现了中和

9、老人服务社会的奉献精神 和生命质量的提升。其中尤为突出的是学校威风锣鼓班（队）参加了 非遗节开幕式表演、欢送法国总统希拉克等重大外宣活动， 产生了巨 大的社会影响。威风锣鼓已成为学校代表中和对外宣传的一个文化品 牌，充分展示了中和老年人的精神风貌， 充分展现出中和街道加快发 展的勃勃生机。近三年，中和老年大学参加省、市、县、乡（镇、街道）各级各 类社会活动、竞赛达 100 多项（次），荣获各级各类奖励近百项，受 到了上级部门和社会各界的广泛好评和赞誉。特别是在坚持多年的“关心下一代和孝亲敬老”献爱心活动和去年“抗震救灾”中十 分突出地表现出中和老年群体的无疆大爱和高尚情操。 去年抗震救灾 捐款

10、达 86409 元（含灾后慰问时带去的款、物计 13116元），近三年 “关心下一代”、“孝亲敬老”捐款达 24083 元。二、 主要办学体会（ 一 ） 党政重视是办好老年大学的保证中和历届党政对老年教育十分关心重视。本届中和街道党工委、 办事处深入学习实践科学发展观， 更是将老年大学建设作为维护老年 人权益，构建终身教育体系和学习型社会， 推进“和谐中和”建设的 一项重要工作来抓， 切实加强了对老年教育工作的领导， 构建了覆盖 全街道老年教育体系，确保了场地、经费、人员和工作“四落实” ， 为办好中和老年大学提供了强有力的组织保证。（二）全社会支持是办好老年大学的基础 老年教育事业是一项系统

11、性、 社会性工程， 需要全社会共同关心 与支持。 我们在街道党政的领导下， 充分整合社区教育资源，为老年 人提供教育、文化、体育、卫生、法律等服务，组织专家、学者和专 业人士为老年人作专题报告， 积极组织开展老年大学与各社区的文明 共建活动， 积极争取辖区企业支持老年大学建设， 在中和街道初步形 成了“党政主导、社区参与、全民关怀”的良好氛围。（三）抓好四支队伍建设是办好老年大学的关键 一是抓好领导班子队伍建设。 中和街道党政遴选、 配备的中和离 退休党支部和中和老年大学两个班子， 在办学过程中充分发挥了政治 核心作用和“关爱老人、服务老人”的服务功能，以常务副校长刘永 康同志为首的“一班人”

12、为老年人勤办事、会办事、办好事，忘我工 作，无私奉献，是一个为中和老年人所公认的 “团结务实、廉洁高效”、 有亲情、有热情、有激情的领导班子。 二是抓好师资队伍建设。 学校 聘请了 6 名威望高、能力强， 经验丰富的专业人员任专职教师， 同时 还聘请了十多名兼职教师。 良好的师资队伍保证了教育教学活动的有 序开展和教育教学质量的不断提高， 。三是抓好骨干队伍建设。充分 发挥党员和各班 （队）委这文学校骨干队伍的积极作用， 定期对这支 队伍进行专题培训，不断提高工作能力，逐步形成班子的工作合力， 确保了学校各项工作有序高效推进。 四是抓好学员队伍建设。 严而有 理，严而有度、管而不死、活而不乱的

13、教育教学管理，把全校学员凝 聚在一起，形成了一个“自主学习、互助学习、相互关爱”的良好学 校集体。（四）以人为本、不断提高老年人生命生活质量是办好老年大学 的根本坚持以人为本， 办“深受老年人喜爱的学校”是我们老年大学一 切工作的出发点和落脚点。坚持以人为本， 就是以老年人全面、 和谐 发展为目标， 从老年人的根本利益出发， 不断满足老年人多方面的精 神文化需求，让发展成果惠及全体老年人。 为此， 学校一是坚持自主 教育理念，充分尊重老年人自主学习的主体地位， 开设有自选课，由 学员自主选择、学有所长，满足学员与时俱进、 不断变化的学习要求； 二是在教学内容及教学形式的选择上， 首先考虑结合党

14、和国家的中心 工作，结合中和街道经济社会发展实际， “围绕中心，服务大局” ；其 次坚持按需施教的原则，尽可能地考虑到老年人不同层面的多种要 求，适应他们的文化基础和接受能力，让他们听得懂、记得住， 让学 员学有所获；三是全方位关爱老人现实生活与自身的发展，多方面、 多层次地满足老年人日益增长的精神文化需求，竭尽全力关爱他们、 为他们服务，对有病、有特殊需求的学员作个别探访和个别帮挟等。 这无疑是为提高老年人的生命生活质量开辟了一个崭新的天地。伴随着人类社会的文明发展， “白发浪朝'呼唤老年教育；健康 老龄化、积极老龄化、 和谐老龄化理念催生了各级各类老年大学。回 首中和老年大学坚持科学发展观，积极探索特色办学之路的风雨历程，应该说，我们全体办学人员几多付出、几多收获！中和老年大学 成就了中和老年群体在新时期、新阶段享受继续教育，追求和谐发展， 提高生命生活质量