修辞手法(江苏省中等职业学校学业水平考试《语文》)_第1页
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1、精品文档学业水平考试复习修辞手法精品文档1、修辞手法判断错误一项(1-1-1 )A山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻)C树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾。(通感)B软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(拟人)D指点江山,激扬文字。(借代)精品文档精品文档2、诗词修辞手法不冋一项 (1-1-4)A.误落尘网中,一去三十年B.久在樊笼里,复得返自然C.朝如青丝暮成雪D.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯飘飘何所似,天地一沙鸥静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美星垂平野阔,月涌大江流精品文档精品文档3、修辞手法判断正确一项 (1-1-6)A. 老栓按一按口袋,硬硬的还在。(比喻

2、)B. 吃完后,他向侍者坦白:他无缘结识钱大爷,钱大爷也与他素昧平生。(比喻)C. 3月14日下午两点三刻,当代最伟大的思想家停止思想了。让她一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了一一但已经是永远地睡着了。(讳饰)D. 每当雁群在夜空引吭高歌,每当没有海豹皮大衣的女人跟丈夫亲热起来,每当苏比躺在街心公园长凳上辗转反 侧,这时候,你就知道冬天迫在眉睫了。(拟人)修辞手法不同其他三项一项(1-1-7 )A四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 C江山如画,一时多少豪杰。 不是比喻手法的一项A.B乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。D问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。B

3、.C.D.(1-1-9 )云彩像洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。风吹红了她的脸,像带双的柿叶;水冻肿了她的手,像上冻的红萝卜。我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛少女羞涩地低着头,在朝晖中舒展着柔美的身姿。 前面那个高个男生,好像是我的表哥。修辞手法判断正确一项 (1-1-11 )(1)是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。(3)南国汤沟酒,开坛十里香。A (1)反问(2)设问(3)夸张(4)反复C (1)设问(2)反问(3)比喻对偶修辞手法判断错误一项A.B (1)D (1) 我们中国人死都不怕,还怕困难吗?(4)前途是光明的,设问(2)反问(2)反问(3)设问道路是曲折的。夸张(4)比喻

4、(4)对偶反复B.C.(1-2-1 )指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。总之,活人代替了古董,我敢说,也可以算得显岀一点进步了。正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚岀浴的美人。(借代)(反语)(夸张)D.当我们进去的时候,便发现他在安乐椅上安静的睡着了 一一但已经永远地睡着了。(讳饰)8、 修辞手法不同其他三项一项(1-2-2 )A. 他在十字街头把名片递给“露天公寓”的门公佬“北风”,好让房客们有所准备。B. 那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。C. 船如离弦之箭,稍差分离,便会撞得个粉碎。D. 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。9、 修辞手法不同其他三项一项(1-2-3 )A. 我们

5、简直不像在浩荡的长江上,而是在苍茫的丛林中找寻小径跋涉前进了B. 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?C. 眼光正像两把刀,刺得小栓缩小了一半。D. 南京的夏天,太阳刚一出来,地上就像下了火一样。10、 修辞手法不同其他三项一项 (1-2-4 )()A. 在最急峻的地方“江津号”用尽全副精力,战抖着,震颤着前进。B. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。C. 杰克对麦迪逊广场的老住户很客气,每年光临之前,总要先打个招呼。D. 叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色。11、修辞手法判断错误一项(1-2-4 )()A. 那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。(借代)B. 软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(

6、拟人)C. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)D. 鹰击长空,鱼翔浅底。(对偶)12、 修辞手法不同其他三项一项 (2-1-1)()A. 少年人如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。B. 科学的应用常常掌握在那些没有任何科学知识的人手中,犹如不经过教育和训练而去驾驶一辆能导致各种破坏 的大马力汽车。C. 伟大的思想很可能有机会悄悄地从东方来到我们这里,我们必须张开双臂欢迎它。D. 实验科学不只是西方的子孙,也是东方的后代,东方是母亲,西方是父亲。13、 修辞手法不同其他三项一项 (2-1-3 )()A. 这秋水,就是知识之水,就是独立思考的波涛和浪花。B. 这说明

7、在他的脑海里,独立思考的火焰正在炽热地燃烧。C. 有知识,才有比较,有比较,才能发现问题。D. 少年如朝阳,如乳虎,如铁路,如白兰地酒,如春前之草,如长江之初发源。14、修辞手法判断错误一项(2-1-5 )()A. 对我来说,四季的胜景是一场极其动人而且演不完的喜剧,它的情节从我指尖一幕幕滑过。(比喻)B. 忙碌的船只在河中嘎嘎行驶一一高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。(比喻)C. 松针或者海绵似的柔草铺就的茂盛葱郁的地毯,比豪华奢侈的波斯小地毯更受欢迎。(比喻)D. 这细腰蜂不但是普通的凶手,还是一种很残忍的凶手,又是一个学识技术都极高明的解剖学家。(拟人)15、修辞手法判断正确一项(

8、2-1-7 )()A. 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人,一一我都 得感谢我的慈母。(排比)B. 他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。(拟人)C. 他虽然没有上过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。(夸张)D. 人甚至连自己创造的魔鬼都认不岀来。(借代)16、修辞手法判断错误一项(2-2-1 )()A. 但光影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(通感)B. 他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。(比喻)C. 总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显岀一点进步了。(夸张)D. 按一按衣袋,硬硬的还在

9、。(借代)17、修辞手法判断错误一项(2-2-4 )()A. 光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(通感)B. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(设问、比喻、夸张)C. 伟大的思想很可能有机会悄悄地从东方来到我们这里,我们必须伸开双臂欢迎它。(拟人)D. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(互文见义)18、 修辞手法判断错误一项()A. 苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑。(借代)B. 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(拟人)C. 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人一一我都得感谢我的慈母。(排比)D. 问君能有几多愁?恰

10、似一江春水向东流。(比喻、夸张)19、 修辞手法判断错误一项()A. 那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(拟人)B. 可他们为什么不把轮子作为交通工具呢?只有一种解释,那就是驮兽比轮子更优越。(设问)C. 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)D. 北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下的更像样。(排比)20、 修辞手法判断错误一项()A. 两面巨崖,倒影如墨;中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光。(比喻)B. 鹰击长空,鱼翔浅底。(夸张)C. 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(对偶)D. 我还有什么话可说呢?(反问)21、 没有运用比喻修辞手法的一项()A. 船只能缓缓行进,像一个在崇山峻岭之间慢步前行的旅人。B. 如果说瞿塘峡像一道闸门,那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。C. 苍鹰在高峡上盘旋,江涛追随着山峦激荡。D. 突然是深灰色石岩从高空直垂而下浸入江心,令人想到一个巨大的惊叹号。22、 修辞手法判断错误一项()A. 弯弯的杨柳的稀疏的倩影,像是画在荷叶上。(比喻)B. 苏比明白,由他亲自岀马组织一个单人财务委员会的时间到了。(夸张)C. 红眼睛原知道他家里只有一个老娘,可是没有料到他竟会那么穷。(借代

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