2019-2020年苏教版小学语文一年级下册第五单元21古诗两首复习特训第一百篇

1、2019.2020年苏教版小学语文一年级下册第五单元21古诗两首复习特训第一百篇A第1题【单选题】读诗锄禾，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句诗告诉我们要粮食。A、爱惜B、节省【答案】：【填空题】辨字组词。【答案】：【第1空】辛苦【第2空】【解析】：【分忻】注意区分形近字，并会组词。A第3题【填空题】给生字选择正确的读音。悯农（min mi）农夫(fu fu)【答案】：【第1空】min【第2空】m【解析】：【分析】在学习拼音时,应当严格注意相声母、韵母及音节之间重大的区别.注意课文中橘农中词“字的读音，注意“mirf与"mr之间的区别；“衣夫“中夫字，生意读音应当为一声；相互之间虽然在读

2、音上忏在部分相似性，但是易混淆言节之间的细微区别。【点评】拼音是学好汉字的基砥，应当在学习过程中牢因金是生母、韵母以及声调的用法，尤其应当注意相似的拼音之间的区别，尤其是泾声音调以及多音字的读音。第4题【填空j比一比，在组词禾和粒立【答案】：【第1空】不亩【第2空】和平【第3空】【第4空】站立【解析】:【分忻】禾苗指的是农作物的幼亩，和平则指的是与战争相五，两者的共同部分为“天;我指的是一粒的含义，站立指的是站立的状态，两者的共问郃分是“立【点评】通过对相似字进行匕联，能卷提升学却于相似字的掌握能力，进而提升对汉字的使用能力，提升岩言文字技巧。第5题【填空题】【答案】：【第1空】B【第2空】粒

3、【第3空】辛【第4空】舌【填空题】【答案】：【第1空】未【第2空】中午【第3空】汗水【第4空】知【第5空】当【解析】：【分忻】课文中要求会写的字，一定要写准确。第7题【填空题】【答案】：【第1空】未【第2空】午【第3空】辛【第4空】苦【解析】：【分析】考查学生对课本汉字的李握，学生应当注意拼音的正确标词以及汉字的书写JI靖.天：指的是未击的含义；午：指的是中午、正午的含义；辛苦：指的是劳累的含义。【点评】学生应当通过多写多练，强化对课文中重点汉字的掌握r尤其是应当注意易混淆汉字以及易混淆读音的对比。第8题【填空写反义词。上一一外一一【答案】：第1空】下【第2空】内【解析】：【分折】上指的是位于

4、物体的上面的含义，下则指的是位于物体的方面的概念，两者构成反义；外指的是位于基件食物的外部，而与之相反的JW是位于某件事物的内部，即内与外构成反义。【点评】通过比题考查学生对词性及词义的判断畸能力.第9题【填空把下面部首相同的字写到一起。慌悯种秋，【答案】：【第1空】翩【第2空】脸【解析】：【分析】通过比题，对本课字形进行了相应的考查，帮助学生巩固对之前斫学知识的李握，拿叁寸汉字部首的分类，更好地掌握理弊;端悯两个个字都是抄”偏旁的;种秋两个个字都是“禾”字偏旁的。【点评】通过比题的考查，能够考查学生对汉字按耨偏旁部首分类归纳的能力，能真好的熟记汉字。第10题【填空题】写出有下面组成部分的字再

5、组词。禾;口【答案】：【第1空】秋【第2空】秋天【第3空】种【第4空】种田【第5空】四【第5空】四海【第7空】田【第8空】田地【解析】：【分析】秋天：指的是秋季的含义，种田：指的是种田地的含义，两者的偏旁都是“天；四海:指的是一定范围的含义，田地：指的是上地的含义,两者的共同偏旁都是口",【点评】通过比题考查学生对汉字偏旁的认知，通过偏旁结构进行给字,填词，能更加深入地掌提课本知识。A第11题【填空题】写出划线字的意思。盘中餐：O皆辛苦：O【答案】:【第1空】饭【第2空】都第12题【填空题】写反义词。死一外一【答案】：【第1空】生【第2空】内【解析】：【分析】生指的是活的含义，死则指

6、的是不存在的慨念,两者构成反义；外指的是住于某件食物的外部,而与之相反的则是位于某件事物的内部。【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义涧和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真假。或是没有矛盾对立关系，但对比等明，例如高山一平地.第13题【填空题】按课文悯农，选一选一粒A子万颗B粟【第1空】B【第2空】A【解析】：【分析】电据建文的内容,T粟指的是春天和上的，万颗子指的是秋天收获的，为课文中搭配的.【点阡】通过对课本内容的熟知，以及通过学生对曰常知识的争捏积极想彖能力，可以用来解答此道问题，通过解答这道题目,敷发学生的学习兴趣.第14题【填空题】根据课文悯农填空春天，

7、在田地里种下一粒;秋天，在田地里收获万颗【答案】：【第1空】票【第2空】子【解析】：【分析】考查学生对于建文中词语的理解与运用，由课文内容四知：春天在田地里种植一粒种子，即孽;秋天在田地里就能收荻碎根食,即子。【点评】这道题考查的是学生对课文内容的理解和掌提,认真阅读课文不难找出正确答案.第15题【填空题】从悯农中找出下列词的反义词。春一种-有-忙一饱一活一【答案】：【第1空】秋【第2空】收【第3空】无【第4空】闵【第5空】饿【第6空】死第16题【填空j给生字选择正确的读音。粒粒(11 li)禾(he he) 【答案】：第1空ii【第2空】he【解析】：【分析】在学习拼音时，应当严格注意相似声

8、母、豹母及音节之间重大的区别。注意课文中粒粒中第二个霓字的读音，注意应当为四声;锄禾中的“天”字，注意读音应当为二声。【点评】拼音是学好汉字的基础，应当在学习过程中牢固学运生母、韵母以及声调的用法，尤其应当注息相似的拼音之间的区别，尤其是羟声音调以及多音字的读音。A第17题【填空题】我会读（选择正确的读音）。辛苦(xTn xTng)(chucu )农夫(nonglong)闲田(xianxan)种子(zhongzhong)一粒粟(sushii)【答案】：【箪1空】xTn【第2空】chu【第3空】nong【第4空】xian【第5空】zhong【第6空】sii第18题【填空j辨字组词。午牛【答案】：

9、【第1空】中午【第2空】牛羊【解析】：【分忻】注意区分形近字，并会组词。A第19题【填空题】【答案】：【第1空】xian【第2空】fO【解析】：【分析】闲指的是空闲的含义；在书写济音时，注意箪二个爸字是二声；夫指的是农夫的含义，在书写拚音时，应当注意夫字的读音应当为一声。【点评】注意汉字中声母、韵母以及音诵的正确标注，不要将相似音节混淆。第20题【填空题】学了锄禾这首诗，我懂得了,在以后的生活中，我要做个的孩子。【答案】:【第1空】农民4白伯的辛苦,粮食的来之不易第2空霞他人，爰惜裱食【解析】：【分忻】此题的设计意图是考亘学生能否真正领悟到诗的主旨。此题学生能写出农民的辛苦，爰惜根食之意即可。

10、第21题【填空题】把课文内容填完整。悯李绅锄禾，滴O谁知盘餐，粒粒皆辛苦。【答案】：【第1空】农【第2空】唐【第3空】日当午【第4空】汗【第5空】天下土【第6空】卬第22题【填空题】默写本课李绅写的两首古诗。锄禾锄,粒粒皆悯农粒粟,【答案】:【第1空】未日当午【第2空】汗【第3空】未下土【第4空】知【第5空】中【第6空】辛苦【第7空】春和一【第8空】秋防颗子【第9空】四海无闲天【第1峰】敌雌死第23题【填空题】把下面部首相同的字写到一起。辛苦汗滴【答案】:【第1空】辛、苦【第2空】汗、滴【解析】：【分析】通过比题，对本课内容的字形进行了相应的考查,帮助学生巩固对之前所学知iR的掌握，掌握对汉字

11、部首的分类，更好他会弊;辛苦两个个字都是”偏旁的；汗滴两个个字都是“厂 字偏旁的。【点评】通过比题的考亘,髭够考亘学生对汉字按照偏旁部首分类归纳的能力，能更好的熟记汉字。第24题【填空题】按照要写词语。将课文悯农中带禾、胃”、的词语写在下面【答案】：【第1空】秋种【第2空】悯【解析】：【分忻】秋种是带有"禾"结构的汉字，惬是带有斗”字结构的汉字,因此应对课文中的汉字进行此分类。【点评】通过比题考查学生对课文的“笈，在此基础上，将同部首的字词进行归类处理，励网于学生的联想记忆。第25题【填空题】巧变汉字：加一加：米+立=立+十=换一换：苗一田+古=【答案】：【第1空】粒【第2

12、空】辛【第3空】苦第26题【问答题】课文链接。悯农这首诗描写了在烈日下的劳动场景，表现了农民的生活。【答案】：农民挥汗的禾艰辛第27题【语言表达】小练笔。通过学习悯农这首诗，我们知道了农民伯伯非常辛苦，在你的身边还有哪些人在辛苦地劳动呢？请你写一段话来描述一下吧。【答案】：略【解析】：【分忻】由于学生对农民的实际生活并不是很了解，所以从"辛苦”这个话题出发，引导学生观察自己身边的人的辛言劳动,如老师辛粉我门批改作业，爸爸辛苦上班，妈妈辛苦给我洗衣服做饭等等。第28题【默写】按课文悯农内容默写春种一粒粟，o四海无闲田，【答案】：【第1空】秋收万颗子【第2空】林婶死【解析】:【分圻】春种一莅粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植首万亩的土地，但是白子地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一蟀达土池主对农民的盘剥。【点评】考受学生对课文内容的柒知程度，知课文的豆批上，对课文内容进行理鼾记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。第29题【默写】读古诗锄禾，按诗内容填写词语锄禾日当午,，谁知盘中餐,【答案】：【第1空】汗滴禾下土【第2空】阚皆辛苦【解析】：【分忻】眼据我们本课所学的内容，重