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文档简介

1、 The Last Lesson -都德 I was very late that morning on my way to school and was afraid of being scolded. The master had told us he would question us on verbs, and I did not know a thing about them, for I had not done my lesson. For a moment I thought of playing truant (逃学. The air was so warm and brig

2、ht, and I could hear the blackbirds(画 眉whistling on the edge of the woods(林边, and the Prussians (普鲁士drilling(操练in the meadows behind the sawmill(锯木厂. I liked this much better than learning the rules of verbs(动 词规则, but I did not dare to stop, so I ran quickly towards school. Passing the mayors offic

3、e, I saw people standing before the little bulletin board(布告牌. For two years it was there that we had received all the news of battles, of victories and defeats. 实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表， 更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为 “Being a Good Listener” 的英文演讲稿。 为何倾听 表示尊重，增进理解，建立良好的人际关系 家长倾听孩 理解孩子，消除代沟， 子 谁来倾听 老师倾听学 了解学生，满足需求， 生 同学相互倾 增进友谊，互帮互学， 听 怎样倾听

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