七年级班规班纪[1]

1、七年级93班班规班纪班训：“两不做”、“五特别”两不做：不做损害他人利益的事，不做损害集体利益的事五特别：特别有礼貌，特别守纪律，特别会学习，特别会吃苦，特别有志向班规：教育家马卡连柯曾明确肯定教育中必须要有“合理的惩罚”。他认为：“合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和性格，能造就学生抵制引诱和战胜引诱的能力。”可见，适当的惩罚也是一种教育。为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法，经全班同学酝酿、讨论制定如下班规细则。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的集体

2、而努力！一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明，不说脏话。 4、勤剪指甲，男生不留长发。 5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。 二、考勤制度 1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。 2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。 三、学风纪律 1、对待学习要认真，刻苦努力。 2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。（

3、因不遵守课堂纪律被老师点名的除了扣分处分外，当天的作业两倍完成，故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为，写500字以上的检查，并以“尊敬老师”为题写一篇500字作文；情节严重者，请家长到校，共同教育。） 3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。 4、不得带与学习无关的物品来学校。 5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。 6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活

4、动。 8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。 9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助； 10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。 11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。 四、环境卫生 1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。 2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。  3住校学生都有责任和义务保持寝室和走廊的清洁，保持内务整洁。五

5、、安全事项 1、注意安全，过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超，不要逆行。 2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。 六、班干部 1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。 2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。 4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。 奖惩分细则（量化管理基础分为100 分）一、扣分情况违反班规之一者 扣1分 被教师点名及作业不或时完成扣2分。(一)损害班级荣誉的，扣2分。(二)不参加学校或班级集体活动的，每次扣1分

6、。(三)损坏学校或班级公物的，每次扣1分；故意以及情节严重恶劣的扣2   分。(四)衣着不整洁、穿拖鞋、，男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发，各扣1分。(五)乱扔纸屑、果皮等破坏教室卫生的行为，扣1分，值日生不尽责任的，各扣1分。(六)骂人、打架各扣1分，情节严重的扣2分。(七)说谎话欺骗老师、家长的扣2分；任何不尊敬老师的行为视情况扣分。(八)欺侮同学，给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣1分。(九)无特殊情况而没有按时完成作业者，每次扣1分。默写、考试作弊扣5分。(十) 无故迟到、早退扣1分，无故旷课，不亲自提前跟老师请假扣2分（请假者要经班主任同意，且请假条有教

7、师签字。）。(十一) 放学后不及时回家，无故在校内外逗留者扣1分。(十二) 故意扰乱课堂纪律的扣1分，情节严重的扣2分。 (十三)班委、科代表、检查员、小组长、班报小组成员不负责任的扣1分。(十四) 其他违反校规校纪及班级公约者，违反一条扣1分。其它由课任教师制定的相关扣分标准依照执行。二、加分情况(一)为班级赢得荣誉的，加2分。(二)为班级着想并作出贡献的，视情况加14分。(三)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加13分。(四) 参加省、市、校各种竞赛并获奖的，加5、4、3分。(五)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。(六)期中期末考试总分居班级前十名加3分，能保持名次者加1分，单科

8、成绩突出者，视情况加分，明显进步者适当加分。进步快者加本人及一帮一成员各3分。(七)在思想和学习上有明显进步的加1分。（据同学和老师的意见）(八)班委、小组长、科代表、检查员在期中期末评审通过的，各加2分。(九)做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加分。                             (十)当一个月内无任何违纪现象，可以加2分。三、（1）量化管理的记分、统分工作由值日生及班委员负责。（2）量化管理分每二星期公布一次。（3）积负分达30分或总分低于80分者通知家长到校或家长与班主任打电话（外出者），并背诵班规一遍。写500字以上的思想汇报。（4）学期结束后公布量化管理总分，总分居前五名的由班级给予一定的物质奖励；总分低于70分的，视情况给予班级警告处分、严重警告处分等处罚。每个学期末，将根据每个学生的