幼儿园中班数学优质教案详案《有趣的排序》_第1页
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文档简介

字枚 Q 勺0-一*SthooiSthooi I I 唤(封面)幼儿园中班数学优质教案详案有趣的排序授课学科:_授课年级:_授课教师:_授课时间:_XX学校设计意图:3 3、4 4 岁幼儿对排序处于探索的状态,他们在游戏的时候,常常会很 有兴趣地按颜色或形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠,玩积木,拼 搭玩具等。为了引导幼儿将这些经验加以统合整理,使幼儿对物体按规 律排列的认识提升到一个新的层次,形成初步的逻辑思维,我们根据中 班幼儿的发展水平,提供多元的排序材料,引导幼儿自己动手给材料排 队,学习从多角度地思考问题,为以后探索和发现各种不同的排序规律 做基础,促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展,提高幼儿的思 维水平。由此便产生了本次活动课 有趣的排序 。因幼儿刚接触排序, 本节课主要以 ABAB 型的排列为主。活动目标:1 1、 引导幼儿学习排序,让幼儿在探索活动中,尝试和发现不同的 排序方法。2 2、 发展幼儿的发散性思维,培养幼儿的探索精神。活动准备:排序材料:积木、动物小人、雪花片课件( 有关排序图案的衣服、杯子、帽子、项链、毛巾、水果等等)活动过程:一、引导幼儿观察活动提问: 1 1、活动室和原来有什么不同 (板凳是两种颜色的 )2 2、再看看我们今天排的队伍和原来排队一样吗 ?

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