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1、 小学3年级第五册语文科第四单元测试学校 班级 姓名 评价 一、我会拼,我会写。(18分)zh dài shì yàn qng xián tu cè chuán b( ) ( ) ( ) ( ) ( )làng fèi liú xn yán tú wán jù jin sho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìng xiáng fng cè环( ) ( )细蜜( ) ( )面( )子 慈( ) ( )声( )试二、我会比一比,再
2、组词。(9分)俄( ) 诗( ) 闲( ) 镜( ) 堂( )饿( ) 待( ) 困( ) 境( ) 常( )kàn() j() mó() shàn()看 几 磨 扇kn() j() mò() shn()三、我会在比喻句后面打“”。(8分)1、那些被闷了好久的蜜蜂向四处飞散,好像在寻找回家的方向。()2、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。()3、黄黄的叶子像一把小扇子,扇走了夏天的炎热。()4、蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。()四、我会用带点的词语造句。(4分)1、他待着没事,就一边看门,一边磨起镜片。_2、蜜蜂靠的不是超常的
3、记忆力,而是一种无法解释的本能。_五、按课文内容填空。(21分)1、不同的表达方法很有趣:凌晨四点,牵牛花_;五点左右,蔷薇_;七点左右,睡莲_;_2、五月黄瓜_;六月葫芦_;七月茄子_;八月辣椒_;九月柿子_;_上秤称。六:课外阅读(15分)你以为只有你有爷爷吗? 从前,有一个卖草帽的人,每一天,他都很努力地卖草帽。有一天,他叫卖得十分疲劳,刚好路边有一棵大树,他就把草帽放下,做在树下打起盹来。等他醒来的时候,发现身旁的草帽都不见了。抬头一看,树上有很多猴子,每只猴子的头上,都有一顶草帽。他想到,猴子喜欢模仿人的动作,于是他赶紧把头上的草帽拿下来,丢在地上。猴子也学着他,将草帽纷纷扔在地上。
4、卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽,回家去了。回家后,他将这件奇特的事,告诉了他的儿子和孙子。很多年以后,他的孙子继承了家业。有一天,他卖草帽的时候,也跟爷爷一样,因为疲劳在大树下睡找了,草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到也要曾告诉他的办法,于是他脱下草帽,丢在地上,可奇怪的是,猴子竟然没有跟他做,还直瞪着他笑个不停。后来 猴子捡起地上的草帽 说 开什么玩笑 你以为只有你有爷爷吗1、在下面这些词中,选出四组近义词。(4分)努力 赶紧 奇特 仿照 赶快 模仿 奇怪 勤奋( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )3、你能给文中最后一句话加上标点吗?(3分)4、这篇短文共有( )个自然段,第1自然
5、段写了_(2分)5、很多年以后,他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了,这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢? ( )(2分)A、那时的猴子已经不愿意模仿人了。B、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。C、聪明的猴子知道这个人在骗它们。6、这则小幽默告诉我们( )(2分)A.前辈的经验只能听,不能用。B.前辈的经验可以用,但在用前应该动脑筋想一想,而不能生硬地照搬过来。C.无论是谁做事都要动动脑筋。7、你能为那个卖草帽的人出个主意,帮他把草帽拿回来吗?(3分)_八、说说,写写。(5分)平常我们都像爱玩,让我们来写写玩中的乐趣或收获吧。_九、习作(二选一)。(20分)1、观察校园的一角,仔细看看远处有什么,近处有什么,按顺序把景物的特点
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