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文档简介
1、大班规则游戏活动教案尽管各个学科课程都有各自的特点,但对教案的要求也是有共性的。小编收集了大班规则游戏活动教案,欢迎阅读。大班规则游戏活动教案【二】活动目标:1、加幼儿有关旅游知识的了解,促进幼儿对旅游经历的回忆。2、培养幼儿快速整理、创设环境的能力。活动准备:服装、帽子、票子、红旗、食品、包等。活动过程:一、引出主题:1、师:你和爸爸妈妈出去旅游过吗?除了你们一家,还有谁也在旅游?你们和其他人不认识怎么会在一起旅游?旅游团里除了游客还有谁?导游负责干什么?司机呢?2、师:春天快到了,旅游的好时机又来了。娃娃家、单位里的人都会组织去旅游。今天我们就增加旅游团的游戏。二、帮助幼儿增加对旅游知识的
2、了解。1、旅游前要做些什么准备?(去旅行社报名,买好旅游时所需要的物品,准备好背包)2、旅行社要为游客安排好司机、导游以及旅游时的路线等。三、分配角色:旅行社接待员两名,导游一名,司机一名。其余游戏组自选负责人,自由组合进行游戏。四、幼儿游戏:1、重点指导:指导旅行社的旅游报名登记工作,启发接待员应向游客介绍有哪些旅游路线?什么时候报名?要带哪些东西?2、帮助导游进行自身形象的包装。(如:戴上鸭舌帽、随身带红旗、包等)3、指导娃娃家把家中的环境整理干净,要去旅游的一定要带好物品,做好准备。五、游戏评价:1、重点评价旅行社的开展情况:接待员的接待情况?导游的介绍?游客的参与情况2、幼儿分组快速整
3、理游戏材料。大班规则游戏活动教案【一】(一)游戏目的:1、幼儿能协调、灵活地跳圈。2、幼儿能很好地分辨颜色。(二)游戏准备:小呼啦圈若干个(也可以画圈)、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个。(三)游戏玩法:1、将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱,纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成两部分,不规则的摆在两队起点到终点之间(间距不要过大)。2、老师说“开始!红色!”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳),然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以),带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。2、第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友,然后老师喊“开始!绿色!”第二名小朋友跳向终点后,把篮子里的玩具先倒进大纸箱,然后选择带有老师指定颜色的玩具放进篮子,重复上述过程。
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