高校生主题班会活动方案

1、高校生主题班会活动方案 作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当激烈的.，集体与个人是相辅相成的，通过高校生主题班会活动，加强高校生的集体荣誉感。下面是为大家整理的高校生主题班会活动方案，盼望能够关心到大家。 高校生主题班会活动方案1 一、班会主题: 助人为乐情常在，雷锋精神心永存。 二、活动背景： 1963年3月5日，.亲笔题词：“向雷锋同志学习。”雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头，新时期，雷锋精神将给予我们更加深远的意义，我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来，多少人悄悄坚守着雷锋精神，将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用自己的实际行动传承和诠释雷锋

2、精神，暖和.的每个角落并给予其新的时代内涵. 三、班会目的： 通过举办这次政治学习，提高大家对新时代的雷锋精神的熟悉. 在学习上，我们需要雷锋精神。我们应当像雷锋那样刻苦钻研、主动进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于.的人。只有这样，我们自己的力量才能得到更大的发挥。 在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的关心和敬重，才能在互动的真诚中感受到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命的荣誉。 四、班会时间： 20_年3月10日 五、班会地点： 树达楼204 六、活

3、动对象： 13级计算机科学与技术专业全体同学 七、班会活动： 以“雷锋精神”为主题进行演讲、唱歌等等活动 八、班会流程： 1·主持人开场致辞，介绍嘉宾 2·主持人阐述此次学习雷锋精神的背景及意义 3·全班其唱学习雷锋好榜样 4·观看视频进一步了解雷锋同志 5·倾听雷锋的故事 7·观赏诗歌朗诵你，浪花里的一滴水 8·同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和熟悉 9·歌声响亮活动等 10·由班干部总结班会，并且号召同学们学习雷锋精神。 11·由主持人宣布班会结束。 高校生主题班会活动方案2 一、活动主题：人

4、际关系主题班会 二、活动背景 在经济危机的.大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。高校生是珍贵的资源，是一个国家将来的栋梁，作为.活动的主要推动力气，高校生不仅要做到德智体美全面进展，还应锻造健康的心理。高校生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，高校生的心情不甚稳定极易产生心理冲突，心理冲突，因此高校生需要心理健康训练以提高同学的心理健康水平，优化同学心理素养，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同学树立健康的心理意识。 三、活动目的 在此班会的目的是丰富本班同学的心理健康学问，教授同学人际交往的技巧。促使本

5、班同学了解心理健康的价值和意义，让本班同学充分熟悉到接受心理询问不等于心理疾病，让本班同学自我调整，实行有效途径解决心理问题的意识，解答一些同同学活和学习中的实际问题，增加班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理询问的误会，让同学们能正确对待心理问题及心理询问，关心同学们树立维护心理健康的意识，预防心理疾病，增加班级凝聚力，有重大意义。 四、活动宗旨 提高同学人际交往力量，提高班级凝聚力，构建和谐班级 五、活动时间与地点 6月6日星期三，中午11：15-12：10，教三楼206 六、活动流程 1.全体同学鼓掌表示班会开头 2.主持人开头介绍班会主要内容 3.介绍心理健康的概念及标准，并

6、请同学争论生活学习中心理不健康的表现及留意事项 4.介绍人际关系概念及高校生人际关系特点和处理人际关系的意义，在意义部分，大家争论马加爵案例，总结人际关系对身心健康的意义。 5.介绍高校生人际交往影响因素，并绽开其中第一印象进行相互描述及对人际交往熟悉错觉进行深化分析 6.探讨人际交往障碍及如何调试的方法，请班中参加活动较少的同学，借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通，增加沟通的机会。用实力告知大家集中调试交往障碍的方法。 7.介绍心理障碍资自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的调试方法，请同学们用小品剧的形式，告知大家在真正交往中如何克服这些心理。 8.告知大家如何建立良好的人际关系，同样，用几组小

7、品剧的形式，真实，深刻的告知大家生活中应当如何把握交往技巧，并且获得良好的人际交往力量。 9.将高校生人际关系在高校中的应用推及至上班后的.，人际关系是关系心理健康的关键因素，进而会影响人一生的美好。 10.呼应本次班会的提高同学人际交往力量，提高班级凝聚力，构建和谐班级的宗旨，就班级近期状况进行总结，并且，观看一个班级活动flash，结束本次班会 11.班主任总结班会状况，赐予看法与建议。 七、执行支配 主持人及策划书撰写： 宣扬展板负责人： 影像专员： 高校生主题班会活动方案3 主题：创业其实并不难 参加人：全班同学，班主任姜玉哉老师，政经组老师 主持：姜新凯、周琪 一、活动背景 随着全国

8、近几年经济进展的状况，毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。同学自主创业已经不是一个新奇的话题，但同学自主创业却依旧是一个新的观念。长期以来，同学毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满足的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的熟悉。 为了鼓舞同学自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持同学自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在主动整合校内部门资源，开创创业一条街，为同学供应形式多样的、内容丰富的创业训练，并对自主创业的同学在政策、经费、项目等方面供应更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，同学自主创业无疑是

9、为自己的就业赢得主动权。 二、活动目的 本次主题班会旨在培育我校在校同学锐意进取，奋勉向上的创新、创业意识。通过召开主题班会的方式来点燃我班同学的创新、创业的幻想之火;提升同学的创新、创业的.与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路。 三、活动要求 1、活动要围绕“创业”这一主题。 2、本次活动要求全体同学主动参加，每人制定一份创业企划书。 四、活动过程 1、开场白：由主持人向全体同学介绍活动的主题、内容。 同学们： 今日，我们全班同学集聚在一起，召开一次题为“创业其实并不难”的主题班会。 我们即将走上实习岗位，我们面对的最主要的问题就是就业，这也是我们人生的一个重要转折点。在当前就业

10、形势不太乐观的.前提下，怎样才能是同学们树立正确的择业观和价值观呢? 通过这次主题班会，盼望我们大家都能依据自身的实际状况，熟悉自我，树立自信念，为将来择业和就业奠定基础，最终预祝本次活动取得胜利。 2、班会内容： (一)创业学习篇 创新、创业是的民族腾飞的盼望，通过学习胜利人士的动人经受、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为.的进展、为国家的将来贡献出自己的一份力气。 方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅 视频支配：我能创将来中国青年创业行动 我能创将来牛根生答网友提问 马云创业演讲 俞敏洪创业演讲 马云、牛根生、俞敏洪我能创将来 (二)情景互动篇 将所学的创

11、新、创业心得摆在台上来共享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有预备的高校生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，观赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。 (1)谈谈对创业方面学问的了解 (2)沟通一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟 (3)相互沟通自我知道的胜利的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的珍贵精神。(由创业一条街店铺老板姜新凯、陆勇、杨峰、仇盛谈感言) (4)每人谈谈自己的创业企划书 五、班会流程 1、前期预备班委对每个同学进行创业学问问答及了解 2、入场在主题曲在路上的背景音乐下有秩序的进场 3、

12、嘉宾发言 4、观看创业训练视频(时间大约为45分钟) 5、同学互动沟通谈一谈同学创业的优势和弊端 6、消遣表演 7、总结发言由班主任和政经组老师对本次班会作简洁总结和点评 8、退场 六、预想效果： 丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素养。主动组织同学参与活动使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业主题班会中对创业真正的有所熟悉和了解，确定好奋斗目标，知道自己要用抱负、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。 高校生主题班会活动方案4 一、主题班会名称：青春飞扬、我的将来不是梦。 二、策划主办单位：10级

13、物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式：班会。 四、活动目的： 1.作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当激烈的.，具有肯定的语言表达力量是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达力量。2.认清现实.，认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热忱，用法学问武装自己的观念深化人心。4.增进同学之间的熟悉与了解;让同学熟悉到团结就是力气，一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。 五、主要内容： 第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 其次环节： 活动.：同学们

14、的才艺展现。 第三环节： 活动最终：请班主任做出最终的总结。 六、详细支配： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细状况。 2、由班主任宣布主题班会正式开头。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌我的将来不是梦(响师配乐，全体起立) 3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的士气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。 主持人乙：风从水中越过粼粼水纹，阳完从云中穿过，留下丝丝暖和;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮·

15、83;·那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应当留下青春的傲慢、寻梦的痕迹，我们应当留下自我的风采与个性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比较关怀班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲：既然同学们都发表了自己的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声) 信任有全班同学的支持及曾老师的关怀我们10物电5班肯定会花“芝麻开花节节高” 其次环节： 主持人乙：下面开头活动其次项：文艺表演 、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：顽强是艺术生命之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么困难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是顽强地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有顽强才能让生命更动人。下面请观赏由_x带来的朗诵风景这边如画 、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人