高中一第一学期班主任工作方案

1、高中一第一学期班主任工作方案 班主任需要不断地熟悉自己，加强自我约束的力量，关心同学学会理性思索，不断提升其综合素养。我们一起看看高中一班主任工作方案怎么写吧。下面是为大家收集有关于高中一第一学期班主任工作方案，盼望你喜爱。 #78126高中一第一学期班主任工作方案1 本学期，我担当_(3)班班主任，本学期我的班主任工作力求从小事入手，尽自己最大努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度全都，坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。 一，关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学” 1,中同学是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，

2、盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政训练，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是同学时代最具感召力的学习原动力。 2，关心同学分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起完明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与同学个人的切身利益挂勾，思想训练工作实在，有利于同学清醒头脑，树立远大而实际的人生抱负。 3,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染同学，给

3、同学以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心同学养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二，鼓舞同学信念 1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2，实事求是地指出同学的优缺点,关心他树立目标,取长补短。 3，面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的

4、好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是鼓动家要鼓起同学的自信，“自信是人生胜利的一半” 三，培育同学正确的学习方法 1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2，加强科学用脑的思想训练，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分搭配，脑科学最新成果。 3，成立学习爱好小组，作为学习扶贫小组，让

5、同学教同学，提高其集体自食其力的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 4，加强课外阅读指导，拓展同学的学问面。要训练同学既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和同学学习能否进步的核心。 四，加强班级管理 1，常常与同学沟通，把握每个同学的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及同学学习和老师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出不足以便修正教学，平常，早自习，上午上课，

6、下午上课，以及自习时间多到教室向同学了解班情，观看同学作习状况，向同学了解同学，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2，细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3，严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚同学不等于不惩处同学，要同学明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐烦细致的批判训练，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的同学在身体上和心灵上都过不去，严峻的报学校赐予处分，应付累教不改的同学在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的

7、保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们沟通，赐予他们信任。 总之，班主任工作要从抱负思想训练入手，以提高学习力量为核心，纪律管理为手段，全方位调动主动性。 附详细工作方案： 八月份：做好同学入学训练工作 九月份：重点：“行为规范月活动” 十月份：重点：爱国主义训练活动月和组织参与第21届校运会 十一月份：重点：抓好期中考试 十二月份：重点：纪念“一二九”运动71周年系列活动 一月份：重点：抓好期末复习工作 同时每两周出一期黑板报 #160305高中一第一学期班主任工作方案2 一、 指导思想 首先对本班同学进一步深化中同学日常行为规范养成

8、训练，开拓创新，进一步培育他们文明的礼仪习惯和良好的学习习惯，努力营造良好的班风和学风，进一步提高同学的思想道德素养和文化成果，促进各类同学朝着目标奋斗。使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，培育爱心、文明、健康、向上的品牌一中人。 二、本班基本状况 初三(_)班共有同学51人，男生多，女生少，经过学校两年半的努力，同学们已经了解了学校的各项常规管理制度，养成了肯定的文明礼仪习惯，多数同学有主动向上的要求，但学习不够踏实，两极分化现象特殊严峻，相当多的同学的文化水平很低，少数同学的思想意识和文明程度低，相当多的同学家长对其子女不会训练或不训练。九班级下学期又是学校三年的关键时刻， 同学在

9、心理和生理上都发生了很大的改变，对于这一改变，同学的精神上有更多的压力，而大多数的同学在这个转折时期显得无所适从。这些状况告知我，在今后的班主任工作中，我只有狠抓同学的思想工作，本班的同学才有出路。 三、工作目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。 四、工作任务 以德育处工作方案为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，要求同学要搞好学习，先学好做人，做合格的学校毕业生。 五、本学期的详细工作措施 1、连续抓好班风建设，带动良好的学风狠抓抱负和前途训练，使同学明确学习目的，端正学习看法;进一步完善班级誓

10、词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评比，狠抓课堂纪律。组织同学进一步学习中同学日常行为规范，进一步强化同学的养成训练，抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、信念宣誓活动以及黑板报等工作、培育同学良好的学习习惯和文明的行为礼仪。 2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的训练活动，开展以“自主与责任”训练，关心同学树立信念、端正学习看法，明确学习目的，确定目标，培育同学正确的学习方法。 3、培育班团干部的管理力量，增加班干部间的凝聚力，达到同学的自我管理。 4、依据不同层次同学的学习进展状况，明确目标和责任，给以恰当的指导。 5、加强与家长的联系，开好同学家长会，动员一切可以动员的力气，

11、调动一切主动因素，争取学校、家庭、.共同做好训练督促工作，齐抓共管，形成合力，营造一个冲刺拼搏的氛围。 6、做好少数特别同学的训练和管理工作，尽量削减其可能造成的负面影响。 7、团结好本班任课老师，做好协调工作，齐抓共管，形成合力，努力提高本班同学的各科学习成果。 8、加强平安工作，强化平安管理。平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。 9、时刻关怀同学的身心健康，以情感人。 10、虚心学习他人的先进阅历

12、，努力改进班务工作方法。 11、连续加强纪律训练、法律训练。 12、狠抓常规管理，让更多的同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。 13、成立公物管理小组，建立班级物品的个人承包制，将各项任务落实到人。 #651056高中一第一学期班主任工作方案3 本学期，我担当高二七班的班主任，现将本学期的班务工作方案如下： 一、连续抓好班级建设，营造良好班风学风，创建班集体。 首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度，定期组织召开班干部会议，指导他们顺当开展班委工作，发挥班干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培育他们的各种力量。使他们成为班主任的

13、得力助手。 其次，要与同学们坦诚相待，促成心与心的沟通，树立同学的信念，激发他们勤奋学习的热忱，利用好月考后的分析总结和阅历沟通，关心同学养成良好的学习方法，鼓舞同学在学习和生活中要相互关心，团结友爱。 同时还要注意加强对同学的养成训练，加强常规管理，在平常的工作中，细心观看同学的言行举止，对出现的问题耐烦细致的劝说和训练，用自己的爱心去感化同学，以自己的言行做同学的表率。 二、建立公平友好的师生关系，做同学喜爱的班主任。 在工作中要公平的对待每一位同学，力争建立一种和谐、信任和相互敬重的师生关系。尝试“五心”工作模式，即爱心、耐烦、信念、细心和恒心。用爱心感化同学，用耐烦劝说同学，用信念激励

14、同学，用细心照看同学，恒心为每一位同学负责。尤其是对待问题同学，要给他们以爱心，进行劝说和训练，循循诱导，唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待同学。正确对待同学的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。 营造一种公平、和谐、友好的师生关系，做同学喜爱的班主任，使班务工作顺当开展。 三、观赏每位同学，培育同学健康的心理。 心理健康要求同学具备自信念、进去心、意志力等健康的心理品质。在训练教学中，要特殊关注同学的心理健康训练。本学期方案从以下几方面抓起： 多利用嘉奖的方法，保持同学的学习热忱和主动向上的心理。需要表扬是每个人的天性，嘉奖能满意同学的需要，使同学感受到胜利的喜悦，感到老师

15、对自己的爱惜，进而做到自尊、自信，主动向上;同时，嘉奖还可以连续激励同学挖掘自身潜力。平常要擅长发觉同学的闪完点，并适时的表扬和鼓舞，调动同学的学习热忱，使同学保持主动向上的心态，稳定的心情，渐渐形成健康心理。 合理利用奖惩机制，月考结束后，要仔细分析总结，给同学以确定和鼓舞使同学找出差距，主动进取。 平常要对同学进行情感训练，关心同学明确目标，树立抱负，使同学具有生活的目标和奋斗的理由，方案召开“激扬的青春”，“心理健康训练”等主题班会，加强对同学的抱负训练，激发同学的主动情感，培育同学的自信念和独立人格，促进同学身心健康进展。 四、用进展的眼完看待同学，因材施教，全面育人。 老师要敬重同学

16、的个体差异，尽量发挥同学的个性特长，擅长挖掘同学自身的潜能，发觉同学，尤其是学困生和问题同学身上的“闪完点”，调动同学的主动因素，多用法鼓舞性和激励性的语言。同时，要仔细做好对同学的综合素养考评，调动同学内在的主动性和主动性，挖掘和关心有特长的同学，引导同学全面进展方。 五、多和家长联系。 准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题同学的训练，要不断地取得家长的协作。使家长的关怀和支持成为班主任工作的必要补充。 最终，要不断提高自己的管理力量，能够合理的处理一些突发大事，要不断的努力，虚心向各位老师学习，使我班的整体水平有更大的

17、提高。 #54574高中一第一学期班主任工作方案4 班主任是学校训练工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于同学来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的连接问题，肩上的责任重大。依据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我制定出高一(1)班的第一学期工作方案： 一.指导思想：有信念 有耐烦 有爱心 在德育工作中，班主任要敬重并信任同学的力气，要信任同学都有主动的一面。假如班主任不负责任地去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能

18、最大限度的发挥同学的潜能。关爱同学是班主任开展工作的前提，只有关注同学才能了解同学，才能顺当、有效地开展德育工作。 二.工作目标：学会做人 学会学习 学会生活 三.详细措施 1.加强校规、校史训练 让同学全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校同学行为规范的要求，尽快完成从一个学校生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。同时，有必要进行校史训练，使同学全面地了解镇赉一中，了解一中的进展历史，为自己成为镇赉一中的学子而感到骄傲。 2.加强班干部队伍建设 .建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导

19、核心。 .每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作力量培训。 .为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 3.增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争完，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 4.抓好同学的学习 .在班上树立正面、主动的学习榜样，发挥榜样作用。 .要求每位同学每月都要制定出自己的学习方案和学习目标。 .每学段进行班级排名，表扬班级前4名以及有进步的同学

20、，并按班规进行加分嘉奖。 .多与每位课任老师、学习委员、课代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。 .协调各科目的学习。整体上，关心同学调整各个科目的学习时间，使各个科目协调进展。关注每一个同学每一科目的学习状况，针对个别同学的偏科现象，与其耐烦沟通，关心其找出学习中的不足，努力使其在全部学科上得到均衡的进展。 5.加强师生对话，与家长共同完善对孩子的训练 对同学进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个同学谈话两次以上;建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学

21、地学习的方法、养成更好地生活看法。 由于同学除了学校之外，最挺直的训练就是来自于家庭。老师需要通过家长了解同学在校外的学习和生活状况，家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力，才能赐予孩子更完善、更胜利的训练。 6.班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手： .课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是同学自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。 .课间纪律。课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律

22、将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。建议同学们课间不做猛烈的体育运动，鼓舞同学课间走出教室，接近大自然，放松自己。 .宿舍纪律。为了让同学养成良好的卫生，生活习惯，适应集体生活，对宿舍就寝纪律进行要求，并制定相应的奖惩制度，各宿舍采纳舍长负责制，舍长每天定时向班主任汇报宿舍就寝、卫生等状况，准时监督，准时管理。 7.加强同学心理训练，促进健康成长 对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理健康成长，对心理问题严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与同学沟通沟通，关心他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。 四.详细方案 1.九月份： .了解我班同学详细状况

23、，对班级状况有一个总体把握; .民主选举，组建我班正式班委会和团支部; .召开主题班会，便于同学之间相互了解、彼此熟悉; .制定班级日常规章制度，进行量化管理; .做好“迎国庆”和第一次月考的相关工作; .指导同学设计学习方案和写出每天详细时间支配; 2.十月份： .召开主题为“庆十一”的主题班会，培育同学爱国情操; .对第一次月考进行总结，关心部分同学改进学习方法，提高学习效率; 3.十一月份： .召开班级座谈会，对班级管理问题师生共同探讨; .请部分成果较好的同学，介绍好的学习方法，同学共同沟通; .召开同学“心理健康”为主题的主题班会; 4.十二月份： .组织师生沟通会(班主任/课代表/

24、课任老师/同学代表参与); .召开主题为“一年一班”的班会，增进同学班级荣誉感; .组织同学有针对性的开头总复习，主动备考; 5.次年一月份： .对本学期班级各项工作进行总结，提交学期总结; .落实学期结束工作支配，做好期末考试工作; .对假期工作进行支配和指导，关心同学改善寒假; #651057高中一第一学期班主任工作方案5 本期连续担当高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜美的苦差使，工作_苦，责任重大。一个班级的工作是否能够搞好，同学的成果是否能够提高，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法： 一、抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学