大班活动《迎国庆》的优秀教案_第1页
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文档简介

1、大班活动迎国庆的优秀教案国庆节到了，大班根据国庆节的内容组织各种文艺活动，对幼儿进行爱国主义教育。下面是小编为大家整理的大班活动迎国庆的优秀教案设计，希望对你们有帮助。迎国庆教案设计一：活动目标1、激发幼儿积极参加活动的兴趣。2、鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于国庆节的高兴的事。 3.加强幼儿对国庆节的印象，培养爱国主义的情操。教学重点、难点能够完整的讲述一件关于国庆节的高兴的事。活动准备1、节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。2、节后第一天早上接待幼儿时，和他们说说怎么过国庆节的。活动过程过程1：创设情景，引出讲述话题。前几天小朋友们为什么没有来上学?你们是怎么过国庆节的 呢?现在

2、啊，我们就来讲一讲国庆节期间所做过的有趣的'，快乐的事。讲的时候啊要说出什么地方什么人做了什么事，等等。最后还要说出你的感受哦。过程2：让孩子围绕话题自由交谈，老师呢注意听他们的发言，了解哪些孩子讲得生动有趣，内容新颖，讲话连贯自然。过程3：老师讲述示范。过程4：老师叫孩子讲述。讲述时比一比，谁讲得最好。或者你喜欢谁讲的。幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。还有，在讲述时老师可以用提问的方式帮助幼儿讲完整，比如：这是哪一天发生的 事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又做了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?过程5：活动结束老师可以简单 的总结或者表扬幼儿的讲述，最后唱一首庆

3、祝国庆的歌来结束本次活动。迎国庆教案设计二：活动目标1、让幼儿知道十月一日是国庆节。2、引导幼儿感受国庆节的气氛，萌发热爱祖国的情感。3、初步熟悉儿歌，能跟着老师一起念儿歌。教学重点、难点感受国庆节的气氛。活动准备1、在教室内与幼儿一同布置 庆国庆的喜庆场面。2、国旗一面。3、准备幼儿的绘画工具活动过程一、认识国徽。1、请幼儿看操作材料，引导幼儿认识国徽的外形特征，国微是什么形状的?国徽上有什么?2、出示带有国微的帽子，启发幼儿说说哪里见过国徽。二、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿讨论：我国国旗是什么颜色?有几颗大五角星?几颗小五角星?2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗?在什么场合看到过升国旗活动?三、告诉幼儿国微，国旗是我们国家的标志，尊重国旗，国徽是热爱祖国的表现。四、介绍国庆节。1、你们知道哪一天是我们国家的国庆节?2、组织幼铁讨论，激发幼儿对祖国的热爱之情。大家怎么庆贺我们国家的生日呢?大家为什么这样热情地开展庆祝活动?五、国庆节是祖国妈妈的生日，今天老师还带一首庆国庆的儿歌。老师有感情的朗诵儿歌。1、儿歌里的小朋友是怎样庆祝

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