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文档简介
1、?丑小鸭?考点练兵二根底演练:1、 给以下加点字注音。挨啄( ) 讪笑( ) 沮丧( ) 丑陋( )嫉妒( ) 木屐( ) 骇人( ) 沼泽( )2、 解释以下词语的意思。(1)渴望(2)嫉妒(3)兴高采烈3、根据课文填空。那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么( ) ,他处处挨( ) ,被排挤 ,被( ) ,不仅在鸭群中如此 ,连在鸡群中也是这样。4、在以下句子的横线上 ,填写恰当的叠词:(1)小鸭一下掉向这边 ,一下掉向那边 ,尽可能对大家-地行礼。(2)那只猫开始 -地叫 ,那只母鸡也-地喊起来。(3)空中是很冷的 ,云块沉重地载着冰雹和雪花 ,-地悬着。5、本文选自( ) ,( )译。作者
2、是丹麦作家( ) ,我们在上册曾学过他的另一篇童话( )。6、根据语境 ,仿照划线句子 ,接写两句 ,构成语意连贯的一段话。人的一生当中有许多东西很重要。亲情于我们很重要 ,如果没有浓浓的亲情 ,我们就会像断了线的风筝一样飘飘荡荡 ,毫无牵挂; ;二、精彩回放:1、 请用一句话概述全文内容。2、具体说说丑小鸭受过哪些打击?在这些打击面前 ,丑小鸭的态度是什么?2、 丑小鸭留给你什么样的启示呢?三、课外拓展:生命共同的泪(节选)轻的泪 ,是人的泪 ,而动物的泪 ,却是有重量的泪。那是一种发自生命深处的泪 ,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪 ,也许人的泪里还有个人恩怨 ,而动物的泪里
3、却只有真诚。也只有动物的泪 ,才更是震撼人们魂魄的泪。第一次看到动物的泪 ,几乎是被那泪水惊呆了 ,那是一头老牛的泪。我的一个远亲家里有一头老牛 ,这牛有灵性 ,它能听懂我们的语言。每当我们模仿牛的叫声唤它的时候 ,只要它不是在劳作 ,它就会一定走到我们身边 ,然后我们就一齐骑到它的背上 ,也不用任何指挥 ,它就把我们带到田间去了。这时 ,我们就在地里玩耍 ,它在一旁吃草 ,谁也不关心谁的事。而当我们之间因为矛盾动了拳脚 ,那头老牛就像一个朋友那样地走过来 ,在我们之间蹭来蹭去 ,就是不让我们任何一方的拳头落在对方的身上。传统的民间习惯 ,总是把失去劳力的老牛卖到“汤锅里去。而所谓的“汤锅就是
4、屠宰场 ,也就是把失去劳力的老牛杀掉卖肉。对此 ,这头老牛已经是有所准备了 ,它似是早就有了一种预感。每当它回到家里之后 ,它就像是在用心听着什么 ,而门外一有动静 ,它就紧张地抬头张望。然而 ,终于这一天到来了 ,只听说是“汤锅里的人来了 ,我们还没见到人影 ,就看见那头老牛哗哗地流下泪水。没多少时间 ,老牛就哭湿了脸颊。这时 ,它脸上的绒毛已经全湿成了一缕一缕的毛辫 ,而且泪水还从脸上流下来。不多时就哭湿了身下的土地。老牛知道它的寿限到了 ,无怨无恨 ,它只是叫了一声 ,也许是最后向自己的主人辞别吧 ,然后 ,它就被“汤锅的人拉走了。很久很久 ,我总是不能忘记那泪水 ,那是一种最真诚的眼泪
5、 ,是一种留恋生命 ,又感知大限到来的泪水。而人类总是过于贪恋生命 ,给爱我们的人留下无尽的痛苦。动物只留下自己的情爱 ,含着永远的圣洁的泪水向人们辞别 ,它不向人类索求回报。如果说牛的泪 ,是辞别生命的泪;那么还有一种泪就是忍受生命的泪了。这种泪是骆驼的泪 ,也是我所见到的一种最沉重的泪。那是在大西北生活的日子。一次 ,我们要到远方去劳动 ,全农场许多人一起出发穿过大戈壁 ,没有汽车 ,没有道路 ,把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是 ,就在一个阴晦的日子 ,我们无声无息地走进了荒漠。走啊 ,走啊 ,从早晨走到中午 ,又从中午走到黄昏 ,坐在驼背上的人们已是疲惫不堪了 ,而骆驼还在一步一下
6、地走着 ,没有一点躁动 ,没有一点厌倦 ,就是那样地走着 ,默默地忍受着命运为它们安排的一切。此时 ,我们的心情比骆驼那脚步声还要沉重 ,也许是走得太累了 ,我们当中竟有人小声地唱了起来 ,是一支曲调极其简单的歌 ,没有激情 ,也没有悲伤 ,就是为了在这过于寂寞的戈壁上发出一点声音。果然 ,歌声带给了人们一点兴奋 ,立时 ,大家就有了一种精神;那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是 ,谁也不会相信 ,就在我们一起向四周张望的时候 ,我们却发现 ,驮着我们前行的骆驼 ,也正被我们的歌声唤醒 ,它们没有四处张望 ,也没有嘶鸣 ,它们还是走着 ,走着 ,但同时却流下了泪水。这是一种发自生命深处的泪
7、 ,这是一种生命与生命相互珍爱的泪 ,这是一种超出了一切世俗卑下情感的泪 ,这更是我们这个世界最高尚的泪。直到此时 ,我才彻悟到泪水何以会生命与生命之间相互沟通 ,人的泪和动物的泪 ,只要是真诚的泪 ,那就是生命共同的泪。我看到过动物的泪 ,那是一种比金属还要沉重的泪 ,那更是使我们这个世界变得辉煌的泪;那是沉重的泪 ,更是发自生命深处的泪 ,那是我终生不能忘记的泪啊!1、给加点的字注音 ,并结合具体语境 ,写出两处划画线的词的含义。(4分)(1)A、脸颊 B、阴晦(2)A、而动物的泪 ,却是有重量的泪。重量:B、那更是使我们这个世界变得辉煌的泪。辉煌:2、为什么动物的泪会给作者乃至人们以巨大
8、的感憾?(2分)3、第段中的划线句子在文章结构上起什么作用?(2分)4、以下对文意与表达特点的概括分析不正确的一项为哪一项()(2分)A、这篇散文以动物有重量的泪为线索贯穿全文 ,在材料的组织上充分表达了“形散神聚的特点。B、文中主要赞颂了动物那发自生命深处感憾人心的泪 ,同时也以比照的手法表现出人的所有的泪都是虚伪的。C、文章的语言表达质朴 ,情感真挚 ,综合性地运用了记叙、议论、抒情多种表达方式。D、文中所说的“辞别生命意味着一个生命的结束 ,而“忍受生命那么意味着要承受生命旅程中的种种困苦与折磨。5、人的虚伪的泪 ,固然毫无价值 ,但人间亲情的泪 ,同样也是有重量的泪 ,请你仿照第段划线
9、句中的“这是 ,这是 ,这是 ,这更是的句式 ,另写一组歌颂人间亲情的泪的句子。(2分)6、从文中选出你最喜欢的一句话抄下来 ,并谈谈你喜欢的理由。(3分)句子:理由:四、写作平台:通过对这篇童话的学习 ,我们已经了解了丑小鸭 ,那么就动动笔 ,联系自己的生活体验 ,写个小片段吧。题目可以是“我爱丑小鸭、“丑小鸭与我、“我也是丑小鸭、“?丑小鸭?给我的启示等等 ,也可以发挥想象力 ,写写已经成为白天娥的丑小鸭又会有怎样的生活。参考答案一、根底演练:1、zhuó shàn j lòu jí j h&a
10、grave;i zho2、(1)迫切地希望。(2)忌恨 ,对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。(3)兴致高 ,情绪热烈。3、丑陋 啄 讪笑4、(1)恭恭敬敬 (2)咪咪 咯咯 (3)低低5、?安徒生童话故事选? 叶君健 安徒生 ?皇帝的新装?6、只要符合此题仿写要求即可:结构和例句相似;有假设;有比喻;没有语病。二、精彩回放:1、一只丑小鸭变成白天鹅的故事。2、(1)在鸡群和鸭群中 ,丑小鸭处处挨啄 ,被排挤 ,被讪笑;包括自己的兄弟姊妹在内的全体鸡鸭都不欢送他;连喂食的女佣也用脚踢他。他只有逃走。在沼泽地上 ,野鸭也不喜欢他 ,他还差点儿被猎狗抓走。他只有继续逃跑。在简陋的农家小屋
11、 ,小鸭本可以满足于勉强的温饱 ,但他要“走到更广阔的世界里去。在广阔的世界中 ,丑小鸭受尽严冬的折磨 ,差点儿被冻死。(2)在这些打击面前 ,丑小鸭始终不屈不挠、相信自己 ,对广阔世界中的美热烈向往、不懈追求。1、 要不懈追求 ,努力进取 ,即使身处逆境 ,也终能实现自己的理想。2、 我们要学会欣赏他人 ,不要总以自己的标准去衡量别人。3、能够舍弃所谓的温暖舒适的生活 ,去追求自己想要的生活。4、它对自己的认识发现过程说明 ,没有对美好境界、理想生活的追求 ,不经历那么多的磨练 ,就不会发现自己其实也可以成为生活的一个奇迹。5、事情的结果比开端更重要。因为“万物之始 ,其行必丑。6、我们没有必要接受所有的批评 ,因为有些指责是无端的。7、其实我们每个人都可以是“天鹅蛋。因为每一个人都会有你的特点 ,有欣赏接纳你的群体。三、课外拓展:1. (1)A、jiá B、huì(
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