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文档简介

1、?尺有所短 寸有所长?课堂达标练习级根底知识达标时间分钟 ,总分值分一、我能按音序排列以下字分睦 析 患 匪 逾二、猜猜我是谁根据意思写词语分、形容孤单的样子。 、同心协力 ,共同与艰苦和危险作斗争。 、得到不少好处。 三、我会填分、按原文填空：分 让我们一起记住“ 这句名言吧！ 他能不断找出自己的短处 ,不断发现 ,他 会飞快进步 ,越来越发奋乐观。、根据课文内容填空：分 柯岩老师信中语气的特点是： 、 。 写信的格式很重要。开头写 ,要 写。称呼后面要加。正文 写 ,每段开头空 格 ,信末祝福语 写。最后写 和 。名字写在 ,日期写在 。四、写好钢笔字分级重点难点过关时间分钟 ,总分值分一

2、、阅读乐园分给小姨的一封信亲爱的小姨：您好！自从您把彬彬送到武昌来后 ,他很快就习惯了武昌的环境。彬彬在这里淘气得很 ,只要外婆一不留神 ,他就会到洗手间玩水。彬彬每天都要到院子里玩沙子 ,外婆不让他玩。他还说：“彬彬就喜欢玩沙子嘛！外婆爱彬彬。你说逗人不逗人？有时候 ,彬彬还要外公带着在院子里骑小三轮车。他骑得还真不赖呢 ,因为他人太小 ,踩踏板不能踩到底 ,就半下半下地来回踩 ,照样能往前走。只见他的身子向前倾 ,两个小手紧握手把 ,胸部几乎贴在车把上了。他一边骑 ,一边嚷着：“快让开！快让开！我装出差点儿被轧倒的样子逗他 ,他得意地哈哈大笑起来。星期天 ,我们带他去姑姑家玩 ,他可开心了

3、。姑姑逗他 ,和他拌嘴 ,他接话很快 ,嘴巴不饶人 ,真是又活泼 ,有可爱。爸爸逗他说“彬彬小坏蛋。他连忙纠正说“彬彬大坏蛋！有时爸爸装着不理他的样子 ,他就缠着爸爸 ,一个劲地说：“姨父好 ,姨父最好。而且一声比一声高。爸爸憋不住笑了起来。彬彬在这里养成了不少良好的习惯 ,不管他玩过什么东西 ,都能照原样子放好。有一次 ,外公成心把糖纸丢在地上 ,他见了 ,马上捡起来扔进垃圾桶里。别看他还不到两岁。但现在已经开始学着自己吃饭了。我们马上就要放暑假了。爸爸容许放假后带我们到海南来玩 ,到那时候 ,我们就又见面了 ,您一定会为表弟的进步而快乐。时间不早了 ,就写到这里。祝您万事如意姨侄：小博年月日、下面注音正确的一组是 。分彬 轧 甥 咧、bng yà shng liè、bng zhá shng li、bng zhán sn li、bn yà shng li、按要求改写句子：分 姑姑逗他。扩句： 彬彬每天都要到院子里玩沙子缩句：、这封信表达了怎样的感情？分二、给你的朋友或亲戚写一封信 ,向他她介绍一下你的学习、生

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