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文档简介
1、跳咼、武术教学任务:半程助跑背越式跳高练习,改进助跑与起跳相结合技术,学习丈量步点的方 法;了解武术的历史及基本知识,学习武术的基本手法、步法。发展学生身体的 弹跳力、柔韧性、灵活性以及身体的控制力。教育任务:培养学生勇于克服障碍、克服困难的坚忍不拔的精神以及团结互助的良好品 德。研究课题:武术的健身作用部分课的内容时间次数教、学法与组织教育内容与方法一、常规教学:集合队形:1体委整队、报告人数XXXXXXXXX引2、师生问好XXXXXXXXX3、旦布本课内容XXXXXXXXX4、检查人数与服装XXXXXXXXXX导5、安排见习生部10要求:快、静、齐精神饱满内容:分二、队列练习:/2/3次原
2、地与横排面行进1、组织纪律1原地转法12要求:教育左、右、后分步调一致、动作有力、节奏鲜2、集体协作2、行进间队列练习明、服从指挥教育起步向后转走一立队形:3、自觉管理疋体操队形教育跑步与立定组织教法:方法:三、准备活动:1、教师课前指导。1、语言提示基1慢跑2、徒手操由体委组织学生做 徒手操。一、武术:30/2、学生在体委的组织、口令 下做操 要求:法2、表扬鼓励法1、动作认真、规2、逐步用力,充叽范、到位莊分全面3、法自我约束本1 了解武术的历史及基32分练习队形:本知识部2、学习武术的基本手法、步法分手法:拳、掌、勾XXXXXXXXXXXXXX步法:弓、马、扌卜、歇、XXX虚步武术为体操
3、队形腿法:蹬、弹腿组织形式:武术 跳咼二、跳高:教、学法:1、半程助跑背越式跳高(一)教师教法:练习1、提示跳高要点;教师给学生讲2、改进助跑与起跳相结解武术历史、基本知识。讲解基本合技术手法、步法。3、学习丈量步点的方法2、引导学生逐步学习。53、纠正指导。6(二)学生学法:武术:71、学生了解武术历史、基本知识。2、明确基本手法、步法及练习。35次重、难点:跳高:助跑与起跳相结合1、四-六步助跑起跳练习。2 4技术次2、四步助跑过杠练习。35次结束部分一、放松整理指导学生放松二、小结三、布置收器材四、宣布卜课4/5分3、学习丈量步点的方法。4、四-六步助跑背越式跳咼练习。35次5、教师纠正。要求:1、认真学习、积极练习。2、相互协作、相互指导。3、动作认真有力。组织:1、指导学生放松2、总结课上练习情况3、安排学生收器材4、师生互道再见练
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