班级活动方案设计

1、班级活动方案设计一、活动目标1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。3、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。二、活动口号：“让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人”三、活动构想及安排第一阶段：启动阶段(9月20日10月30日)1、结合学校活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。2、营造良好的班级读书氛围(1)以身作则，从老师自身做起，每天和同学们一起读书。(2)建立好班级的图书角， 做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责，制定班级图

2、书管理制度。(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”，每个同学无论是早晨还是中午，走进教 室就看书。(4)继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。第二阶段：活动阶段(11月2日一一11月末)1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。2、每天7:30分之前为自由阅读时间，每周二 7:30日一7:50为“读书方法指导”时 间，借助初中语文自读课本教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着 会读书。“争做诚信之星”班队活动方案一、活动目的：通过开展“争做诚信之星”的活动，在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质，让 学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意

3、识，在学生中形成诚实，礼貌待人的行为习惯。并通过活动，在班上掀起：严格要求自己，不说谎话，不抄袭作业，有责任心，勇于承担责任，有错就改的良好班风班貌。明白诚信应从 自身做起，从身边的小事做起，养成诚信的行为习惯，为创建诚信班级、诚信湾华小学 出一份力量。二、活动内容及过程安排：1、诚信杯”文艺表演。主持人引入正题 ：讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁，是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，是现代社会文明的基石和标志，也 是干好工作的前提。2、合：诚信是做人的基本准则。甲:如果人们吃药时担心是假药。乙:如果人们买东西时担心是伪劣商品。甲：如果人与人之间互不信任，相互猜疑，那么我们的国家将

4、会变得多么糟糕。乙:如果这一切的“如果”都是真的，那么我们的国家该是多么灰暗啊。甲：同学们，你们希望自己的一生充满希望吗，那就请严守诚信，因为没有它，您将会被别人深恶痛绝。下面请看小品损坏的课桌3、下面让我们大家来做个游戏：为诚信做广告。4针对本班学生在诚信上做得不好的方面 ，班级学生自由讨论，并请同学踊跃发言。如“诚信值日”、“写诚信作业”、“做诚信学生”、“诚信待人”等。并从中得出经 验和教训，引以为鉴。5、讨论在校园里、家里、社会里如何表现“诚信”的我。(1)校园内的“诚信”：如同学们在日常行为中的诚信 ；学习中的诚信；与同学交往中 的诚信。2)家庭中的“诚信”：如自己在家里的诚信。(3

5、)社会中的“诚信”：如与别人的交往。5、请二位同学以“诚信做人、诚信做事、诚信学习”，“诚信，比金钱更重要；人生之路，信用起步”等主题演讲。6、以诚信为内容的知识竞赛。7、“诚信在我身边”的书画展，同学们通过看书画，议书画，进一步提高对诚信的认识。8、同学们进行“争当诚信学生”的宣誓。主持人：通过这次活动，我们明确了为什么要讲诚信，知道哪些现象是诚信的表现， 哪些是不诚信的；明白诚信应从自身做起，从身边的小事做起，养成诚信的行为习惯， 为创建诚信班级、诚信学校出一份力量。“节约用水”主题队会活动方案一、活动目的：通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重

6、要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水二、活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。 三、活动难点使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资 源的重要性。四、活动过程：（一）队会仪式：汇报人数、出旗（二）队会过程中队委员：今天水一一20亿人生命之所系的主题队会，目的是使同学们了解水 与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生 活中做到节约用水。主持人（两位学生）：尊敬的老师、同学们，你们好三年级以“节约用水”为主题的队会现在开始廖：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有

7、动物，也不会有人，如果人类 无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。刘：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢，请看童话剧缺水的一天 刘：同学们看了刚才的童话剧， 你认为这个童话剧说明了一个什么道理，你是怎样理解的廖：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。刘：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢 ，廖:水对我们是那么普通， 可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢 ，刘：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的 作用可真不小。听，这是什么声音 ，全班：这是下雨的声音。主持人合：请听配乐诗朗诵我爱你，小雨廖：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板节约用水刘：水是人类生命之源， 水是万物生机之源。廖：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢，刘：同学们能做些什么呢，廖：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三年级班向全校同学发出倡议。刘:在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。廖：从我做起， 从现在做起，珍惜爱护每一滴水。刘:今天这个日子让我们三年级全体同学紧紧地和水联系在一起