第二学期中年级语文竞赛.doc

1、第二学期中年级语文竞赛20002000 学年度第二学期中年级语文竞赛一 基础知识：71%71%1.1. 圈出下列词语读音相同的字。（2%2%）（1 1）好人爱好好客（2 2）沉着着凉站着着装2.2.圈出下面加点字的正确读音，并再组一个词。（8%8%）（1 1）数数（shshuS S）（ ）（2 2）苦难（nnnn nnnn）（）（3 3）投降（jingjing xingxing ） （ ） （4 4）会计（kuihukuihu）（）3.3.先认一认，下面汉字少写一笔是什么字，再组词。（8%8%）同（）（）兔（）（）刃（）（）钧（）（）4.4.在括号里选择一个正确的字（把不正确的字用划掉）。（7

2、%7%）（1 1）那只纸（相 箱）里的秘（蜜 密）公开了，原来装（的得）是蝴蝶蜜（峰蜂）等小昆虫。（2 2）现在人们（已 以）经对海洋进行了很多探索和研究，海（抵底）世界不（在再）是神秘的了。5.5.圈出成语中的错别字，将正确的写在括号里。（12%12%）（1 1）全神关注（）（2 2）自立更生（）（3 3）垂头伤气（）(4 4) 排山到海（）（5 5）莫不关心（）（6 6）换然一新（）(7 7) 原形必露（）（8 8）无微不止（）（9 9）坚苦奋斗（）（1010）不曲不挠（）（1111）筒心协力（）（1212）杨 眉吐气（）6.6. 在括号里填上适当的词。（8%8%）例：（雪）白（）绿（）红

3、（）冷（）硬（）黑（）蓝（）热（）小7.7.在括号里填上合适的词语，使句子的意思更具体。（6%6%）（1 1）我游览过（）杭州西湖。（2 2）老师（）走上讲台。（3 3）小荣（）告别了妈妈。（4 4）这是一条（）山间小路。（5 5）（）露珠挂在（）小草上。年级班姓名学号得分& 把下面的句子补充完整。（4%4%）（1 1） 爷爷虽然七十岁了，满头银发，。（2 2） ，而是五（1 1）班同学干的。（3 3）个好猎手，不但要有好枪法，（4 4）他走了以后，。9.9.对下面各句所用的修辞手法的说明是否正确？（正 确的在括号内打，不正确的打。）（4%4%）（1 1） 许多天就好像一天，许多月就像

4、一个月。（比喻）（）（2 2）只见圣诞树上的烛光越升越高，最后简直成了在天 空中闪烁的星星。（比喻）（）（3 3） 棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。（拟人）（）（4 4）张老师好像是出去开会了。（比喻）（）10.10.修改病句。（在原句上修改）（4%4%）（1 1） 我的家乡是长沙市人。（2 2） 老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。（3 3） 我们要学习她刻苦学习。（4 4） 这是一本我的很有趣味的书。1111 .把下面排列错乱的句子整理通顺。（8%8%）（1 1） 在智利首都圣地亚哥，有一家动物饭店，天天顾 客盈门。（2 2） 因此，一批又一批好奇的食客不断来这里光顾，生意十分兴隆。（3

5、 3） 一对鹦鹉用英 法 西班牙语轮流问好：欢迎光临 本店，谢谢！（4 4） 然后黑猩猩和短尾猴眯往上菜。（5 5） 这里招待顾客的都是动物。（6 6） 这些训练有素的服务员不收小费不偷吃菜肴。（7 7） 客人一到，两只金丝猴立刻拉开大门迎接。（8 8） 接着长耳犬请顾客入座，并把菜单送到顾客手中。正确的顺序是：二阅读：29%29%（一）阅读下面的语段，完成后面的（1 1 ）（5 5）题。（14%14%）小象精彩的（）,令人十分佩服。司机紧紧握住阿玲的 手，一再表示感谢。谁知，阿玲抽回了手，笑眯眯地摇了摇头， 又走近小象，轻轻摸着它那长长的鼻子，指了指车身的污泥。小 象转身（）金色的雾中。片刻

6、，它又（）着长鼻子（）,（） 鼻子，冲着污浊的车身（）水。不一会儿，车身就被冲刷干净了。（1 1） 根据课文在括号里填空。（6 6 分）（2 2） 在正确的注音下面划线。（2 2 分）冲（chchongng chnchn）着 冲（chchongng chnchn）刷 U U（3 3） 照样子，写两个表示笑的词语。（2 2 分）例：笑眯眯笑笑（4 4） 在文中圈出两个表示阿玲指挥小象动作的词语。（2 2 分）（5 5）联系一下文回答问题。（2 2 分） 谁知，阿玲抽回了手，笑眯眯地摇了摇头 阿玲为什么摇了摇头？ 答: 她笑眯眯地还要去干什么?（二）阅读下面文章，回答文后的问题。（15%15%）妈

7、妈，我有书了这一年，小聂耳该上二年级了。学校马上就要开学，可是，家里的境况比往年更困难， 妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱， 连吃饭都成了问题。哪有钱给 孩子交学费买书呢？为了送聂耳上学，妈妈悄悄地把聂耳爸爸 在世时最喜欢的八音钟卖了，学费交响曲算有了着落。可是，书 费又怎么办呢？妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不 乐，知道了妈妈的心事。IIII开学那天，小聂耳一把抓住妈妈的衣裳，说：妈妈，我 有书了。什么书？上课的书哇！小聂耳笑眯眯地回答。妈妈，您看！小聂耳说着，从书包里拿出两本用香烟盒 纸订得整整齐齐的本子。妈妈翻开本子一看，惊住了：小聂耳用香烟盒纸工工整 整地抄了两本书：一本国语，一本算术。妈妈看着本子，鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。小聂 耳一边帮妈妈擦眼泪，一连说：妈妈，抄书的好处多啦，不但可 以加深对课文的印象，还可以练字呢多好的孩子啊！妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。II（1 1） 在文中找出下面词语的反义词。（4 4 分）容易（）讨厌（）高兴（）平静（）（2 2） 改写句子。（3分）1妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了。改成被字句：2妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。改成被字句：3连吃饭都成了问题。哪有钱给孩子交学费买书呢？改成陈述句：（3 3） 联系上下文，理解句子。（3 3 分）小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。1闷