化工专业实习总结_第1页
化工专业实习总结_第2页
化工专业实习总结_第3页
化工专业实习总结_第4页
化工专业实习总结_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、化工专业实习总结化工专业培养对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究,并能较熟练利用地计算机技术进行过程模拟、 设计的人才。面是我为您准备的化工专业实习总结, 欢迎参考, 希望能对您有所 帮助。我实习的单位是 xx 精密仪器配件工厂, 该公司是一家生产精密测量仪器的企业, 公司有一批专业生产工人, 在生产产品时有丰富的 经验,产品销往周围地区及其他省份。 公司在技术人员的培养方式上, 实行定期召开技术研讨会的方式来发现问题, 发掘人才。 公司的企业 类型为私营股份有限公司, 经营模式为生产型, 公司主营产品为钢丝 螺套,各类弹性销、键、挡圈、弹性垫圈、簧片螺母、扣紧螺母等产 品,用于

2、军工、航天、航空、仪表、化工、汽车、机械、冶金、矿山 等行业。我在工厂的注塑间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。 我被安排在该部门的一个小组工作, 该 部门有经理一名,主管一名,拉长两名。车间的各个生产小组有组长 一名,技术员一名,加料员一名,每个生产小组有生产员工十名左右。实习过程介绍:1)了解过程起初,刚进入车间的时候, 车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好, 呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免 有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作 3 个月。第一天进入车间开 始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的 任务是简单加工一种

3、名叫黑色套管的产品, 我按照技术员教我的方法, 运用操作工具开始慢慢学着加工该产品, 在加工的同时注意操作流程 及有关注意事项等。 实习的第一天, 我就在这初次的工作岗位上加工 产品,体验首次在社会上工作的感觉。 在工作的同时慢慢熟悉车间的 工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。 一开始我对车间里的各项 规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了 解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册, 向小组里的员工 同事请教了解工作的相关事项, 通过他们的帮助, 我对车间的情况及 开机生产产品、 加工产品等有了一定的了

4、解。 车间的工作实行两班制(A、B班),两班的工作时间段为:早上 8: 30至晚上8: 30;晚上 8: 30至早上 8: 30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点 等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项, 同时给我们分配 工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比 如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作 业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具

5、将机器 生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存 放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时, 要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的, 于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法 与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品, 从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择

6、适合的加工工具, 也有 利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、 加工 产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应 该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的 加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求 进行生产、加工包装产品。作为一名合格的大学生,社会实习是必经的过程,不管什么专业,都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技能。时间过的飞快,为期一个月的实习结束了,在这段时间里,实习充实了我的学习生活, 我学到了许多书本上无法体验的知识。 通过 实习,我感触颇多,得到许多新的认识,对许多问题多了深一层次的 思考。回想

7、起这两个月的生活,一个人在新的环境里,应付新的人际 关系,本来就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和紧张的生活节奏, 这两个月来真可以用艰辛来形容了。 还好这一切我都挺了过来, 相反 这些困难让我更加的了解自己、 坚定信心, 也让我从中得到了深刻的 认识。以后我就是社会上的一份子了,责任也将越来越重。XX 年 7月 11日出发到化工厂认识实习,这次能有机会到株化 实习,我感到非常荣幸。 虽然只有 10天的时间,但是在这段时间里, 在带队老师和工人师傅的帮助和指导下,对于一些平常理论的东西, 有了感性的认识, 感觉受益匪浅。 这对我们以后的学习和工作有很大 的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们

8、这样一次学习的机会, 也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。7 月 11 日,所有的同学集中到一个教室里,工厂的技术骨干师 傅给我们讲了化工厂的安全问题。 原来在学习中也知道化工产品中有 很多危险性很大,但通过工人师傅的讲解,我们还是很震撼,尤其是 她讲的那些事故实例, 更是让我们吓了一跳, 也提醒了我们应该更加 注意安全。化工厂生产硫酸用的 so2、so3 等易引起中毒, nh3 容易 发生爆炸,对人体伤害极大,还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、 氢气等都极易造成事故。我们去株化实习的三个班专业是分析检测方向的, 所以 12 日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测。 12 日下午讲了

9、 化工厂的环保问题, 对于一个化工厂来说, 环保是这个企业生存不可 忽视的关键。环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污 水处理。7 月 17 日到 19 日三天定点到各个车间实习分析检测,五人一 组,我被分到了磷肥厂实习。在磷肥厂,分析师主要是分析磷矿品位磷矿中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我们四个人(有一个同学早 回家了)分析了磷矿粉中 p2o5 的含量,经过一个上午的奋战,到中 午 12 点时,我们终于搞定了,我们的分析结果是 43。 7%,标准含量 =44。0%,我们已经非常高兴了。 我想误差主要是那分析天平造成的, 我们实验室用的是电子天平, 虽然上课时老师介绍过分析天平, 但

10、没 使用过,所以对那东西不太会使用,称量就花了将近半小时。都什么年代了,还使用分析天平,我看了生产日期, 1987 年出厂的,看起 来像古董。 我问那儿的分析主任为什么不换电子天平, 四台分析天平 换成一台电子天平就足够使用了,他说工厂没钱。我当时愕然,电子 天平能值多少钱?新起点、新机遇,中盐株化一定会在新世纪做出更加辉煌的成绩。株化很大,也很有实力,但我个人认为,仍然存在很多急需解决的问题。首先是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严,企业也投入了不少财力和精力来抓环保, 但株化的环境仍然很差, 空气质量 极其恶劣,对周边环境伤害也很大。其次是设备、厂房更新问题。株化的很多设备是株化刚建

11、厂时建造的,现在还在使用,已经五六十年了,存在严重的老化问题,再 不更新,企业将难以跟上新时代的步伐。最后就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系,如果能实现自动化生产,自动化检测,可以大大提 高效率,精简人员。其他车间我不知道,就我们最后三天去的磷肥厂分析检验室,就存在严重的人员冗杂问题, 那个分析室至少有 10 人, 大部分是坐在那里吹空调、聊天,无所事事,一周只去三四天。据我 分析,那个分析室有三个人足矣, 工作时间绝对不会超过国家规定的 八小时制,而且极其轻松。通过这次实习,我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之,还是那句话,我们受益匪浅。我们自从20XX

12、年05月30日开始进入XX集团XX精细化工园开始实习,到现在已经一个月有余了。 进入企业的第一天就开始了一级 安全教育,使我对化工厂安全有了和很高的意识,经考试合格后,把 我们分到了各个车间岗位。 而我和其他五位同学被分到了兴瑞化工有 机硅分厂硅烷车间 901 单体合成工段。把我们分到各自的岗位后紧接着就是二级安全教育和三级安全教育培训。 经过三级安全教育培训后, 使我对安全意识有了更进 的提高,并且对有机硅单体合成这个岗位也有了初步的了解。 经考试 合格后让我们到车间现场进行熟悉环境, 由于整个有机硅是新上项目, 自从今年 2 月份开始试车至今为止还没有正式投产, 当然在这的所有 员工也就非

13、常的累。记得我们三级安全教育培训一共三天,其中第一天下午就让我们到现场去熟悉,首先就是帮设备员一下管道,阀门(大的阀门我们 四个人才抬动,我是真的惊呆了),垫片之类的把这些东西放在指定 的位置,然后就是的打扫卫生,一个下午就这样在忙碌中度过。到了 第二天下午,还是到现场, 本以为没什么事的,可是刚到现场一股刺 鼻的气味扑面而来,原来是在排渣浆,等我们反应过来,一个艰巨的 任务有来了。让一个比我们少稍大几岁的员工带领我们去推 100 个油 桶(很大的那种)排渣浆用的,我们一共七个人要推一百个油桶,顿 时我们蒙了!任务下来了我们总得要干的,于是我们就开始一人一个的开始推,刚推前几个感觉还不是太累,

14、可是后来感觉越来越累了,可是还 有好多油桶要推呢,于是接下来我们就混着推,采取接力式,这样一 次可以多推些,也可以减少推的次数。就这样越来越累了,体力严重 透支,可是任务还没完成, 于是我们就自己为自己鼓劲坚持,终于完 成了任务,此时已经接近下班了。到了第三天,上午工艺员为我们讲 了有关的工艺流程, 下午紧接着就是三级安全教育培训考试。 合格后, 让我们几个跟着一个上常白班的班长到现场进行为期 3 天的现场熟 悉阶段。三级安全教育考试结束后的第一天早上我们很早的来到了现场。跟着这个班长我们开始了下一阶段的学习,由于现在试车已经结束,正在进行现场的检修阶段, 整个工段一共 8 层,每层都有许多机

15、修换 下来的东西,比如阀门,钢管,废铁,螺丝等等,都需要我们一个个 的往楼下搬放到指定的位置, 搬完之后就开始从 8 楼往下一层层的打 扫卫生,由于要搬的东西太多了(有的有太重需 2 人才能抬动),加 之楼层又太高,我们用了整整一天的时间才搬完,一天下来,那才叫 累啊,回到宿舍躺到床上就睡着了。第二天就开始从 8 楼开始打扫卫生花费了整整一天的时间,一天下来仍然很累。本以为活已经干完,可以稍微的休息一下,可不料 又有任务交给我们了,先是让我们擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易 擦完了,又让我们用铲子把上面的污浊刮掉,说是重新刷漆,然后 是擦压缩机等等。这一天又在忙碌中度过。就这样在忙碌中度过了 3

16、 天,接下来就把我们均分到各个班中让我们在班中继续学习。 回顾从进入兴发到分到班中之前, 让我最大 的感触就是“累”,而且是非常的累,但同时让我对各个设备有了大 致的了解,对设备的大致分布也有所了解,这些天的确很忙,非常的 累,而且心里也有很多抱怨, 唯一最大的的收获也就是熟悉了一下工 作环境对现场有了一个了解。 这些天就这样在坚持中度过, 同时也增 强了我的意志力。一番艰苦的磨炼之后,终于把我们分到班中了,带我的是一个比我大几岁的年轻小伙, 平时我叫他阳哥。 跟随着他在现场跑上跑下 的,由于现场检修,我们每个班负责一个地方,我们来上班也就是帮 机修人员打下手、监护火等等。我跟着阳哥也就跑上跑

17、下的,有时还 去仓库领东西, 几乎很少有休息的时间, 当然下午即将下班时还要打 扫生,同时他也教我了好多书本上没学到的东西。 其中检修时的一天 中午,突然间从 6 楼的一个集油器由于压力过高喷出好多的导热油, 喷的 15 楼全是,经过一番抢修后终于把止住了。由于每层有好多的油,车间主任命令我们用消防水把油冲掉,于是我们又开始忙的不可开交。 当冲到 3 楼时一场不可想象的事故又 一次发生了, 原因是机修师傅不小心用气割弄错了管道, 致使管道泄 露再加上我们冲下来的水洒在上面,导致了失火,霎时浓烟滚滚,很 是恐怖,在楼上的我们受到通知后马上撤离, 好在及时采取了相应的 措施,减少了一些损失,要不一

18、场不可估量的毁灭就要发生了。在这短短的一天内发生了两次事故,对于来实习的我来说,可谓是惊险万分, 让我见识到了化工厂里的危险性, 同时安全的警钟又 一次在我耳旁敲响! 但也让我体会到平时把安全落实到位, 出现紧急 情况是能够及时采取相应的措施, 对于我们在化厂工作的安全还是有 保障的。这次的确给我上了一场非常特殊的安全教育培训!回顾这短短一个月有余的实习的过程中,感到自己确实学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且也让自己更进一步接近社会, 体会到了在企业的工作实习过程中种种经历, 使我发现了自己看问题 的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过 程中,我又一次感受充实,感受成长。总之,实习期间累是一方面,危险也时刻伴随着(不过安全措施落实到位,人人警钟常鸣许多问题是能避免的),同时收获也是很 大的,自己也感触很深:理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述 又是多么的不同,在工

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论