



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、个人年度工作总结2020-05-12时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾坚强走 过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是不是该好好写一份记录一下呢? 我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编为大家整理的个人年度工作总结3篇,欢迎阅读与收藏。个人年度工作总结篇1一年来在领导的关心和老前辈的耐心帮助下,我在思想、业务能力等各方 面都取得了一定的成绩,个人素质也有了一定的提高,现将本人一年来的情况 作以下简要汇报:一、政治思想品德方面日常工作中,我坚持严格遵守单位的各项规章制度,从思想上提高认识, 结合工作实际需要,发扬吃苦耐劳的精神。认真学习我局的各项方针、政策, 使自己能够对各
2、项方针、政策正确的理解与执行。在生活中通过老前辈的言传 身教,我对吃苦耐劳和勤俭节约有了更加深刻的认识,无论生活怎么改变,这 一美德将永不褪色!二、业务工作能力去年的一年中,我主要从事地质方面的工作,具体为:部分新矿权的踏勘 设计与总结的编写、野外踏勘及境外风险投资项U报告的编写。在这些工作 中,很多都是新的业务领域,对于相关知识及工作能力提出了新的、更高也更 加严格的要求。为了更好的完成领导安排的工作任务,我积极的查阅相关资 料、书籍,向前辈及专业人士请教不明白的问题。此外抓住每次开会及总结的 交流机会,向领导请教工作中存在的问题。通过一年日常工作的积累,我对本 职工作越来越熟悉,业务水平有
3、了一定的提高。三. 工作敬业表现在日常工作中能够树立正确的工作态度,对本职工作有高度的责任感和使命感,安于平凡敢于吃苦。按照每周、月做好工作计划,并按照计划 逐项、条的完成。在野外工作中,不怕蚊虫叮咬、不畏毒蛇野鲁,严格按照计 划和规范将野外勘探工作做好,为下一步工作提供翔实、可黑的依据。四. 完成工作实绩在这一年中,我参与并实施了EPL4234、EPL4305. EPL4533等多个矿权的 勘探与室内总结的工作,将理论知识与野外实绩情况相结合,顺利完成了规划 的主要U标和任务。在境外风险投资项U申请方面,完成了5个项U的申报工 作,在规定的时间内紧张有序的完成了预期工作。一年来,我始终坚持严
4、格要求自我,认真完成领导安排的各项工作,虽然 没有取得突出的工作成绩,但却踏踏实实地完成了岗位上的各项基础工作,是 自己在充实的工作中得到了锻炼。尽管如此,我的工作中仍存在着业务水平 低、不全面等问题,这些差距也已成为我学习的动力,督促加强学习,继续提 高思想觉悟,以更加饱满的热情投入到工作中!个人年度工作总结篇22()xx年已经走过,作为教师的我乂顺利的结束了一年的工作。在岁末之 际,我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与 失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我 每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体 来说
5、,我的200年,工作十分顺利,成长较为迅速!一. 政治态度和师德修养我热爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻 国家教育方针,全面实施素质教育,积极推进二期课改。在教育教学中关爱学 生,为人师表:兢兢业业,严谨治学;因材施教,注重实践;师生平等,教学 相长;终生学习,开拓创新:淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格 要求自己,努力在教师群众中起表率作用。二. 学识水平和工作能力(一)教育研究1、积极参加学校市级课题农村初中提高弱势群体子女学习能力的研究的研究工作,并撰写该课题的二级子课题农村初中弱势群体子女心理问题及 其教育的研究。2、积极撰写教育教学论文,在体育教育
6、中实施两纲教育的实践与思考一文发表于200年1月#教育杂志。3、在今年月的联合体教研活动中,为我们的同行做浅谈体育课程教育教 学的U标管理体育专题讲座。于今年月在县青年体育骨干教师研修班上作 研读体育教材教参,优化课堂教学设计专题讲座。(二)教学业绩1、认真钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素质教育,面向全 体学生,积极推进二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对 教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点和学生的实际W况,结合教育教学 动态,科学的传授知识、培养能力、突出a点和分析难点。同时能做到语言准 确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华, 面
7、向全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段, 用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。2、努力提高学生身体素质,培养学生体育终身意识,我任教的班级体育成 绩超过校平均,名列学校询茅。3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进行乒乓球 和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级比赛中取得了一定的成 绩。4、认真履行班主任工作职责,积极创建温馨班级,为形成浓郁的班级文化 氛W而努力。(三)引领作用1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格 魅力感染学生,熏陶学生。积极探索教育教学规律,逐步形成了自己的教育
8、教 学风格。在教育教学工作中,我继续研究学习一些先进的教育教学理念,充分 发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心U中的好老师。2、积极参加县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的能力。作 为一名校级主讲老师,我认真组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进 修学校有关领导的肯定。3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导老师,我能积极主动关心青年教 师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。4、作为一名联合体教研负责人,我充分发挥集体的智慧,团结片内全体成 员,实行轮流上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一 节课的重点和难点,认真钻研教材,为上好每一节日常课
9、打下扎实的基础。5、我于今年月和月在新河片联合体教研活动中上了次示范课,于今年1月20日在上海市体育徳育实训基地举行市级展示课,努力将二期课改精神和两 纲精神渗透课堂教育教学的各个环节中,得到了市专家和同行的肯定。6、积极参加上海市中小学体育学科德育实训基地的所有活动,及时将体育 教育教学新动态告知同行,积极探索二期课改精神,落实两纲教育,全面提髙 教育教学质量。7、在县教研室和学校的安排下,新民中学青年教师髙峰老师和我校朱卫 东、张锦佳老师作为今年的带教对象,做到每星期交流一次,共同探讨教学, 从而使他们的专业化水平得到较快的发展。同时确定自己每周的教学开放日, 欢迎学校老师来听课,真正做到
10、相互提高。一年来,我做的已经是最好了,我相信在今后的工作中,我还是会继续不 断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避免 的,因为谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不 过我相信,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己所 有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能够做好!个人年度工作总结篇3俗话说:要致a先修路。只有运输搞好了,才能更好地与外界接轨。越来 越多的公司专门成立物流专员一职,确保公司运输问题,从我接触这份工作开就意识到这份工作的重要性以及要做好这份工作,需要认真,踏实,细 耐心做事,还要学会与人沟通,协调。一年下来,我认真
11、做了以下工作总合理整合公司内部出货计划,选择适合的运输方式。作为一个物流专员,不是只是寻找物流公司把货出出去就可以。而是要多 方考虑,实现降低运输成本,提高企业运输效率。每天公司都有货出往全国各地,不同客人货量不一样,选择的运输方式和 物流公司不一样,运费也是不一样的。因此作为一个物流专员,首先应该整合 公司内部出货计划,把握运输的大方向,制定运输发货计划,根据业务要求, 确定好运输方式(比如空运,快递,整车运输,拼车,零担,船运等)再找专线 或者有区域优势的物流公司报价。U询,国内的物流公司还不是很成熟,许多价格都是没有一个具体规范 的,所以货比三家是需要的,认真详细询问各家物流公司的价格,
12、服务,处理 问题等资料,并写进。二.选择物流公司首先还是应该看頃物流公司的资质,避免运输上出现问题,反馈和投诉处 理很慢,如果出现理赔没办法理赔等悄况,然后才是考虑运输价格问题。通常 说来,专线物流公司要比非专线的有优势,但是也不是很确定,要具体分析, 有的虽然不常走的转线,但与他们配合的其他物流公司有走,其实可以帮到物 流专员找到价格更好的物流公司。因为关系介绍,因为长期合作等原因,会使 得这方面更有优势。始,致,结。确定好物流公司和运输各事项,最好能签订合同,以便双方共同遵守。三. 督促车间按时交货只有车间能按时交货,运输时间才能按约定的进行,因此作为物流专员, 不管是与跟单人员还是车间负责人,都必须确认准确的发货时间。如生产有异 常,及时与物流公司和客人做好协调工作。四. 跟踪到货信息货物顺利装车,不代表能够顺利送到客户手中,因此需要物流专员及时跟 踪到位。货在什么地方,预计什么时间能到,可提前告知客人和业务。如遇到 天气或者自然灾害等原因导致延长时间送货,物流专员可提前跟客人说明,并 告知预计到货时间,也上报公司相关人员,避免大家不必要的紧张和担心。五. 处理到货问题货到了以后,请客人点清数量再签字。切不可不点数就签字,如果有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年公共关系学的学术前沿试题及答案
- 2025年道路工程试验检测师考试题及答案
- 区域城市更新与旧区改造策略考核试卷
- 农药生产记录保存期限与要求考核试卷
- 跨文化护理团队建设考核试卷
- 2024年新疆英吉沙县普通外科学(副高)考试题含答案
- 材料样品管理办法
- 打击窃电管理办法
- 房山疫情管理办法
- 村室财产管理办法
- 断绝父子申请协议书
- 财务专属账户管理制度
- 研发部门新人培训计划
- 联动试车方案
- 2025年工程测量员(技师)职业技能鉴定理论考试指导题库(含答案)
- T-SIOT 318-2025 牙周炎专病信息系统技术规范 数据元
- 2025年石英砂原料购买合同范本
- 农贸市场物业管理经营方案
- 结肠癌围手术期护理课件
- 《抖音在餐厅营销中的策略运用课件》
- 2025届中考语文专题复习:现代文阅读(小说)知识点梳理+练习题(含答案)
评论
0/150
提交评论