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文档简介
1、江西师大附中12-13高三上期中试卷数学理一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,每小题只有一个选项是正确)1已知集合,则()ABCD 2已知复数,则复数对应的点位于复平面内的()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限3下列说法中,不正确的是()A命题则;B在中,是的必要不充分条件;C命题点为函数的一个对称中心. 命题如果,那么在方向上的投影为1. 则为真命题;D命题“在中,若则为等腰三角形”的否命题为真命题.4已知两条不重合的直线和两个不重合的平面有下列命题:若,则;若则若是两条异面直线,则若则.其中正确命题的个数是()A1B2C3D45在中,是边上的高,则的值等于()A0B4
2、C8D6若不等式对任意恒成立,则函数的单调递减区间为()ABCD7设为函数的导函数,且则与的大小关系是()ABCD不能确定8设满足约束条件,若目标函数的最大值为2,则的最小值为( )ABCD49右图是一个空间几何体的三视图,该几何体的外接球的体积记为,俯视图绕底边所在直线旋转一周形成的几何体的体积记为,则()ABCD10若数列满足(为常数,,),则称数列为等方差数列,为公方差,已知正数等方差数列的首项,且,成等比数列,设集合,取的非空子集,若的元素都是整数,则为“完美子集”,那么集合中的完美子集的个数为()A64B63C32D31二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共20分)11,使得成立
3、,则=.12已知,且关于的方程有实数根,则与的夹角的取值范围是.若,则.14已知是定义在上连续的偶函数,的图象向右平移一个单位长度又得到一个奇函数,且.则.15在坐标平面内,直线与圆相切,其中,若函数的零点,则=.三、解答题(本大题共6小题,共75分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16(本小题12分)在中,角的对边分别是,点在直线上.(1)求角的值;(2)若,求的面积.17(本小题12分)一盒中装有分别标记着1,2,3,4的4个小球,每次从袋中取出一只球,设每只小球被取出的可能性相同.(1)若每次取出的球不放回盒中,现连续取三次球,求恰好第三次取出的球的标号为最大数字的球的概率;(2)
4、若每次取出的球放回盒中,然后再取出一只球,现连续取三次球,这三次取出的球中标号最大数字为,求的分布列与数学期望.18(本小题12分)如图(甲),在直角梯形ABED中,AB/DE,ABBE,ABCD, 且 BC=CD, AB=2, F、H、G分别为AC ,AD ,DE的中点,现将ACD沿CD折起,使平面ACD平面CBED,如图(乙)(1)求证:平面FHG/平面ABE;(2)记表示三棱锥BACE 的体积,求的最大值;(3)当取得最大值时,求二面角DABC的余弦值19(本小题12分)等差数列的各项均为正数,前项和为,为等比数列, ,且 (1)求与;(2)若不等式对成立,求最小正整数的值.20(本小题
5、13分)已知动圆C过点A(2,0),且与圆相内切.(1)求动圆C的圆心的轨迹方程;(2)设直线(其中与(1)中所求轨迹交于不同两点B,D,与双曲线交于不同两点E,F,问是否存在直线,使得,若存在,指出这样的直线有多少条?若不存在,请说明理由21(本小题14分)设函数,.(1)若,求的解析式;(2)在(1)的结论下,是否存在实常数和,使得和?若存在,求出和的值若不存在,说明理由;(3)设有两个零点和,且,,成等差数列,试探究值的符号参考答案一、选择题1.C 2.D 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.A 9.D二、填空题11. 12. 13.1 14. 1 15.三、解答题16.解.(1
6、).由题得,由正弦定理,得,即由余弦定理得,结合,得. (2).由,得,从而. 所以的面积. 17.解:(1).当恰好第三次取出的球的标号为最大数字时,则第三次取出的球可能是3或4得:(2).的可能取值为1,2,3,4,所以,.18.解:(1)证明:由图(甲)结合已知条件知四边形CBED为正方形如图(乙)F、H、G分别为AC , AD,DE的中点FH/CD, HG/AE-,CD/BE FH/BE面,面面,同理可得面又 平面FHG/平面ABE.(2)平面ACD平面CBED 且ACCD 平面CBED (),令得(不合舍去)或当时,当时当时有最大值,(3).由(2)知当取得最大值时,即BC=这时AC
7、=,从而过点C作CMAB于M,连结MD 面面 面面 是二面角DABC的平面角由得,在RtMCD中. 19.解(1).设的公差为,的公比为,则为正整数, 依题意有解得或(舍去) 故(2). ,所以所求的最小正整数是2012.20.解:(1)圆, 圆心的坐标为,半径.,点在圆内. 设动圆的半径为,圆心为,依题意得,且,即. 圆心的轨迹是中心在原点,以两点为焦点,长轴长为的椭圆,设其方程为, 则.所求动圆的圆心的轨迹方程为. (2)由 消去化简整理得:设,则. 由 消去化简整理得:.设,则,. ,即,.或.解得或. 当时,由、得 ,Z,,的值为 ,;当,由、得 ,Z,,.满足条件的直线共有9条21.
8、解:(1)由f(1)=g(1),f(1)=g(1),得 b=1, a+b=2,解得a=b=1则g()=lnx+x.(2)因与有一个公共点(1,1),而函数=在点(1,1)的切线方程为y=2x1.下面验证 f(x)2x1 ,g(x)2x1 都成立即可由0,得2x1,知f(2x1恒成立设h=lnx+x,即=lnxx+1,易知其在(0,1)上递增,在上递减,所以h=lnx+x的最大值为=0,所以lnx+x2x1恒成立故存在这样的k和m,且k=2,m=(3)G(x0)的符号为正,理由为:G(x)=x22alnxbx有两个不同的零点x1,x2,则有,两式相减得x22x12a(lnx2lnx1)b(x2x1)=0.即x1x2b=,于是G(x0)
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