精品资料（2021-2022年收藏）培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中的融入与运行

1、-精选财经经济类资料- 培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中的融入与运行 项目名称：培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中的融入与运行主办单位： 水钢工会生产部 合作单位：水钢职工岗位技术比武活动组委会成员单位填表日期： 2010年3月13日 一、项目名称：培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中的融入与运行二、拟申报奖项等级：一等奖三、研究开发时限：2010年 1月至2010年12月四、申请理由：1、本项目研究的理论意义和实践意义a能够有效触发技术比武成员单位的创新主动意识；b能够充分发挥技术比武成员单位的工作积极性；c能够激发岗位职工通过培训、练兵、比武、晋级四位一

2、体的技术比武平台，个人的技术技能得到提升，进一步满足水钢生产发展的需要。D能够促使水钢在组织职工岗位技术比武方面大胆进行有益的探索和尝试。2、水钢和国内外同行业同类课题的研究现状a目前从有关资料刊载，培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中运用国内同行业中尚属首次探索尝试b水钢是从多年来的职工岗位技术比武工作中总结、提炼出来的工作思路，基于水钢目前的技能人才匮乏的实际状况，有必要进行研究和探索。3、研究的重点和难点a作为水钢职工岗位技术比武组委会成员单位在探索四位一体的工作机制方面需要充分的相互协作和共同努力。b作为水钢正处于快速发展期，在技术比武赛前集中办班方面存在较为突出地“工学矛盾

3、”，需要探索采取有效的赛前学习机制。c水钢目前存在着较为突出的青工不愿学技术的技术断层现象，需要通过技术比武平台，将培训、练兵、比武、晋级四位一体机制功能充分发挥，不断激发岗位职工学习技术专研业务的主动性和积极性。4、预计在哪些方面有突破a通过在技术比武组织工作中有机融入培训、练兵、比武、晋级四位一体机制，能够营造“学技术有用、凭技术吃饭、靠技术发展”的浓厚氛围，不断激发广大岗位职工立足本岗位、本专业刻苦学习、努力专研、提升自我。b通过在水钢门户网、水钢职工教育网等渠道，实现水钢技术比武赛前培训网络化，积极在解决“工学矛盾”上进行有益的探索和尝试。C按照国家技能大赛相关规定和模式，对专业技术比

4、武评委集中培训，可以有效提升评委的出题能力、评判水平，从而不断提高水钢技术比武的举办水平、组织能力。五、研究内容和管理技术要点研究内容：1.在技术比武组织工作中有机融入培训、练兵、比武、晋级四位一体机制，营造“学技术有用、凭技术吃饭、靠技术发展”的浓厚氛围，不断激发广大岗位职工立足本岗位、本专业刻苦学习、努力专研、提升自我。2.通过在水钢门户网、水钢职工教育网等渠道，实现水钢技术比武赛前培训网络化，积极在解决“工学矛盾”上进行有益的探索和尝试。3.按照国家技能大赛相关规定和模式，对专业技术比武评委集中培训，有效提升评委的出题能力、评判水平，不断提高水钢技术比武的举办水平、组织能力。管理技术的要

5、点：1.不断完善激励措施，鼓励各单位结合实际，广泛组织开展技术比武、岗位练兵、技能训练活动，让职工真正感受到学技术有用，有技术光荣，靠技术兴企、靠技术致富。从根本上激发职工的主观能动性，充分调动广大职工学技术的热情，不断增强职工对企业的归属感，为公司的改革发展提供坚实的人力资源保障。2.对比武的内容和形式进行创新和拓展，进一步强化比武各阶段、各环节的过程监控，理论考试试题全面推行标准化命题方式，促使实际操作命题更加紧密结合生产一线工艺、设备、技术，从客观上更能保证比武的公正和严密，使选手提升技能、展现才能的形式和平台愈加贴近生产实际、愈加结合高技能人才培养体系、愈加面向企业发展的方向。3. 根

6、据公司发展需要，为加快技能人才的培养，鼓励职工多渠道成才，把职业技能鉴定的工作重点与技术比武活动有机结合，相应开展 “操作工兼岗作业”，培养“一专多能、兼岗作业、持多证上岗”的技能人才。六、国内外相关专利技术分析： 3七、目标和进度安排：1、一季度内，召开水钢职工岗位技术比武组委会成员单位会议，专题研究讨论并通过成员单位在培训、练兵、比武、晋级四位一体方式创新项目中的各自分工情况。2、一季度内，由水钢职工岗位技术比武组委会办公室组织成员单位根据水钢通字135号文“关于开展首钢水城钢铁有限责任公司2010年职工岗位技术比武暨第十六届青工技能大赛活动的通知”精神，筛选确定2010年27个工种比武的

7、专业评委，并组织召集专业评委开会，制定各工种比武方案，并向每位评委布置各工种赛前学习资料出题任务。会议确定2010年所有工种技术比武方案及赛前学习资料全部挂水钢门户网、水钢职工教育网。3、一季度内，由水钢职工岗位技术比武核定确定2010年27个比武方案。4、一季度内，由水钢职工岗位技术比武组委会办公室召集成员单位开会，讨论确定2010年27个技术比武工种的方案及赛前学习资料分别挂在水钢门户网及水钢职工教育网5、2010年四个季度27个工种技术比武各报名参赛单位参赛前练兵、赛前培训、赛前选拔；理论考试试题封闭出题及严格按照网上发布方案、学习资料来出题；实际操作部分保密环节、是否严格按照网上发布方

8、案及学习资料来出题以及实操过程全程监控；各工种赛参与选手符号技能晋级政策优惠的及时按照国家相关规定申报6、2010年水钢职工岗位技术比武各工种季度分布情况：61公司主办部分：一季度；二季度；三季度；四季度。62二级单位主办部分；二季度；三季度；四季度。7、四季度末由公司职工岗位技术比武组委会组织召开2010年技术比武工作总结分析会，各成员单位汇报2010年各单位技术比武赛前练兵、赛前培训、赛前选拔、参赛青工各类数据统计分析参赛选手技能晋级情况，组委会办公室负责总体汇总分析。八、经济、社会、环境效益分析：1、培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中融入与运行能够在解决“工学矛盾”上进行有益

9、的探索和尝试，能够将技术比武工作与水钢“生产要好、技改要快”的快速发展的总要求相统一，达到方向明确、步履一致。2、培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中融入与运行能够有效促动水钢职工岗位技术比武组委会成员单位的工作主动性与创新意识、提升部门管理人员素质、充分发挥成员单位的职能功能。3、培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中融入与运行能够让真正学习、真正在水钢个岗位上发挥技术优势的人才得到实惠，并影响和带动周围的职工学习技术专研业务的热情，有效促进水钢的生产经营中心工作。4、培训、练兵、比武、晋级四位一体机制在技术比武中融入与运行能够触发青工立足岗位、安心本职、潜心学习、蝇头赶上的积极性和创造性，从而在解决青工不源学习技术的应对思路上进行有益的探索。九、主办单位及合作单位人员分工项目主创人：1.主办单位：公司工会负责本次创新工作的牵头和协调；2.合作单位：a组织人力资源部负责对水钢每年技术比武评委的选拔核定和培训工作。b职教中心负责在赛前办班上探索和运用有效方式解决“工学矛盾”的问题。C公司团委负责青工技能提升具体规划。项目参与人：龙建刚 ，并组织召集各专业评委开会，制定各工种比武方案，并向每