情境四——子情境5

1、学习情境描述4-5学习情境4 地形图测绘 子情境4-5地形图的拼接、整饰与检查学习领域：地形测量总课时：110学习情境：地形图测绘地形图的拼接、整饰与检查项目载体：多媒体课时：2学习目标：1聚酯薄膜的拼接方法。2.白纸成图的拼接方法。3.地物、地貌线的错位限差。4.图的铅笔整饰内容。6.地形图的外业检查。主要内容:1.作业方案讨论。 2.熟悉图纸限差规规范。3.图纸接边。4.地形图的整饰。（1）线条、符号（2）文字注记（3）图号及其它记载（1）室内检查（2）巡视检查（3）仪器检查教学方法建议：宏观教学方法：项目教学法。微观教学方法：讲述法、演示法、实践操作法教学材料：地形测量规范、地形图图式、

2、样本地形图图纸使用工具：绘图板、铅笔、橡皮，比例尺、胶带。学生知识与能力准备：知识：地形图图式知识、大比例尺地形图规范。能力：基本绘图能力。教师知识与能力要求：知识：地形测量基本知识能力：教学组织和设计能力、仪器操作能力、实际动手能力。考核方式：实际操作考核成绩评定标准：1.作业规范：20。 2.成果质量30。3.熟练程度：30.3.作业太多：20教学项目设计4-5学习情境4 地形图测绘 子情境 4-5地形图的拼接、装饰与检查项目载体地形图的拼接、装饰与检查项目分析地形图是分块测量的，各块最后要拼接成一幅图，由于存在测量误差，在相邻图块拼接时会有部分地物、地貌线错位现象，这就要进行拼接修改，保

3、持一致。拼接完成一幅图后，还要对整幅图的线条、符号等按规范要求进行修饰和增删，增加图框、图边及明表，为用图者提供必要信息。同时，还要对纸进行室内全面检查和室外抽样测量检查。任务分解任务分解：按坐标格网接图边，修改错位地物地貌线条；地形图整饰、内业全面检查，野外抽样测量检查；图框、图名、图表添加。各环节功能和要求拼图接边是为了保证整幅图纸地物地貌位置一致，接边时，要测量相邻图纸上地物错位误差大小，对于超出规范要求的部分要分析原因，有时还要到实地修正，不可强行修改，以免失真。 装饰按规范要求，线条大小合乎要求，名表内容必须完整。 外业检查要按规范规定，抽查点数量满足要求。作业方案按分块图图号顺序进

4、行，一块块完成教学组织按分块图的次序，组织相邻组拼接图纸，进行接边检查和修改。然后安排各组进行一版图的整饰。成果与评价地形图的接边和整饰。1.规范操作情况：20。2.成果质量：30.3.作业步骤：30.。4.作业态度：20。教学过程设计4-5学习情境4 地形图测绘 子情境4-5地形图的拼接、装饰与检查工作过程时间工作任务教学组织媒介资讯20分析各测区的地形图，和地形图的接边要求、检查验收的的内容和要求提供引导文、教师指导查阅工程测量规范、大比例尺地形图图式、分析测区作业环境校本教材、工程测量规范、大比例尺地形图图式决策20根据各测区图纸情况确定图纸接边方法、要求和具体方案，明确测绘资料、技术报

5、告的提交内容和格式分组讨论、确定接边的方案、提交的测绘资料内容、检查验收的方法手段和作业步骤教材，任务书、图式、工程测量规范实施40以作业组为单位将所测绘的图纸按照接图表与相邻的图幅进行接边，并提交测绘资料和技术报告各作业组进行图纸接边，按照制定的计划进行图纸检查，提交测绘资料和技术报告任务书，工作计划，校本教材检查与评价10检查作业成果、检查作业过程教师检查、小组汇报检查表，（自评、互评、教师评价）工作任务书4-5学习情境4 地形图测绘 子情境4-5地形图的拼接、装饰与检查任务要求地形图的拼接，铅笔图整饰及资料提交。技术要求（1）对于主要地物中误差为±0.6 mm，则在接边时，同一

6、地物的位置误差不应大于图上±×3=±1.8 mm；又如，6º 以下地面等高线中误差为1/3等高距，设测图等高距为1 m，则接边时两图边同一等高线的高程之差不应大于±1 m。 （2）提交的测量资料应包括：控制测量部分、地形测量部分和技术报告。基本工作步骤（1）在前后视所挂垂球线上用小钉作出标志，作为测量倾角时经纬仪望远镜十字丝水平中丝瞄准的目标和钢尺量边时的标志；（2）钢尺一端刻划对准经纬仪的镜上中心或横轴中心，另一端用拉力计施加在钢尺比长时的标准拉力，并对准垂球线上的小钉处在钢尺上读数，要读到毫米（3）进行边长的改正计算。（4）提交资料。仪器与

7、工具钢尺、拉力计、温度计需提交的成果拼接好的地形图，清绘后的地形图示意图引导文4-5学习情境4 地形图测绘 子情境 4-5地形图的拼接、装饰与检查学习情境：地形图测绘 子情境：地形图的拼接与装饰引导文1地形图拼接的精度要求是什么？要点：主要地物中误差为±0.6 mm，则在接边时，同一地物的位置误差不应大于图上±0.6×3=±1.8 mm；又如，6º 以下地面等高线中误差为1/3等高距，设测图等高距为1 m，则接边时两图边同一等高线的高程之差不应大于±1 m。2地形图的铅笔整饰包括哪些内容？要点：地形图图式要求、等高线应描绘的光滑、匀称

8、，按规定的粗细加粗计曲线、用工整的字体进行注记，字头尽量朝北3地形图的检查包括哪些内容？要点：仪器、控制测量资料、图廓与坐标格网、地物、地貌、内业检查、外业检查4地形图验收应提交的控制测量资料有哪些？要点（1）测区的分幅及其编号图；（2）控制点展点图（包括水准路线）；（3）各种外业观测手薄；（4）计算手薄；（5）控制点成果表（包括坐标和高程）。5地形图验收应提交的地形测图资料有哪些？要点：（1）地形原图；（2）碎部点记载手薄；（3）野外接边图。工作计划单4-5学习情境4 地形图测绘 子情境4-5地形图的拼接、装饰与检查学习领域：地形测量 学习情境：地形图测绘 子情境：地形图拼接、整饰与检查工作任务地形图拼接、整饰与检查项目资料分块图、实测各板地形图作业依据大比例尺地形图测量规范、作业指导书基本方案先拼接、再整饰，后进行全面检查作业方法室内拼接与整饰工作组织以相邻组为单位拼接，后各组自己整饰和检查进度安排组间拼接30分钟，整饰与内业检查30分钟，外业抽样测量检查30分钟。仪器工具图纸、仪器工具评价表班级 姓名所在小组学号小组成员子情境名称评价项目 评价内容 评价方式备注学生自评小组互评教师评价重点技能考核职业基本素养1出勤情况2工作态度3爱护仪器工具4. 遵守制