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文档简介

1、三年级语文上册期末测试卷班级姓名成绩一、下列读音全对的一组词语是()。( 2分 )A蝴蝶( hdi )化装( huzhu n)合拢( hl n)B尾巴( wib )观察(un c )绒毛( r nmo)C苍天( cnti n)仰头(nt u)勇敢( ynn)D傣族( di z)德昂族( dy nz )景颇族( j np z )二、比一比,再组词。( 8 分 )瓣铜坪耍辫同评要峰雀奋钓蜂鹊备钩三、选字组句。( 9 分 )城诚成1母亲节那天,我向妈妈送上最()挚的祝福。2上海是一座国际化的()市。3今天,我的实验终于获得了()功。蜂锋峰1这把小刀很()利,小心不要伤了手。2瀑布从()顶直落下来,发

2、出震耳欲聋的响声。3窗外的大树上有一个巨大的马()窝。四、给诗句中的红色字选择正确的解释。(5 分 )1萧萧 梧叶送寒声。()A 风声B雨声C鸟鸣声2知有儿童 挑促织 。挑:()A捉B拍促织:() A青蛙B蟋蟀3独在 异乡为异客。()1A 奇异,特别B不同的C别的4遥知兄弟登高处。()A近B将近C远五、把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。(9 分 )1赵州桥智慧劳动人民体现了才干和的2宇宙身体创造了盘古他用的3大花园小兴安岭一座难道美丽不是的吗六、选择合适的关联词填空。 ( 9 分 )虽然 但是 因为 所以 即使 也 不但 而且 只要 就 或者 或者 1()查理调皮,爱搞恶作剧,

3、 ()大家都不喜欢他。2查理()调皮,()说话算数。3查理()没有看不起杰西,()陪她玩。4()别人的东西再好,查理()不会拿别人的东西。5查理()背诗给杰西听,()把杰西推到草坪上去玩。6()查理愿意,他()一定能成为一个好汉。七、我会背,我会填。( 14 分 )1知之为知之,是知也。2,柳暗花明又一村。3欲把西湖比西子,。4人之初,。,习相远。5玉不琢,。人不学,。八、把下列句子组成一段通顺的话。 ( 6 分 )()傍晚的时候,草地又变绿的了。()我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。2()这是为什么呢?()原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。()中午回家的时候,我

4、看见草地是金色的。()一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。九、阅读短文,回答问题。(一)人类的朋友鸟对人类有好处,是人类的朋友,我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手,是树木的“医生” ,农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处,如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究空气污染等提供资料。1在正确的说法后选“” 。( 2 分 )(1)文中的“能手”意思是“好手”;“助手”的意思是“帮手” 。()(2)鸟是树木的 “”医生,意思是鸟能消灭树木上的害虫,

5、给树木治病。()(3)鸟对人类有好处,因此只有鸟是人类的朋友。()2短文是围绕哪句话写的?(2 分 )3在科学研究中, 鸟的用处:一是,二是。(2分)4你还知道鸟对人类有哪些好处吗?请写出两种。( 3 分 )(二)乌鸦喝水(续)一个炎热的夏天,乌鸦出门旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想喝水,歇一歇,可怎么也找不到一()水。这时,迎面飞来一()花喜鹊,乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?”花喜鹊说:“这儿有一()井,只是井很深,得想个办法才能喝到水。 ”3乌鸦说:“这个,我有经验。”它心想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,但丢些小石子,水就涨上来了 乌鸦来到井边看看,井果然很深。于是,它衔来小石子,一()一()丢进井里,一直忙到太阳下山,井水也没有涨上来。它叹息道:“哎!老办法怎么不管用啦?”1在文中括号里填上合适的量词。 ( 5 分 )2给字选择正确的读音。 ( 2 分 )口干(nn)舌燥得( di ded)想个办法3. 乌鸦的老办法怎么不管用了呢?( 3 分 )4读了这个故事,你受到了什么启发?(4 分 )十、习作。(任选一题作文)(15 分 )1平时你一定见过很多花,你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗?要说清楚花的形状、颜色等,再说一说你为什么喜欢它。2 美丽的秋天来了。到大

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