(完整)九年级化学酸碱盐综合题

1、酸碱盐综合题1、有一包白色粉末，经初步判断可能是由MgSO 4、Na2CO3、Na 2SO4、 CuSO4、 BaCl2 等五种物质中的三 种组成，为了确定其成份，现进行如下实验： 取少量该粉末，加水搅拌，发现有白色沉淀，过滤所得溶液为无色。 向过滤出的白色沉淀中加入足量稀硝酸，发现有部分沉淀溶解，并产生无色气体。（ 1）由此可得出的结论是：原白色粉末中一定含有；一定不含有。（ 1） 上述实验虽然可以断定原物之中一定有硫酸盐，但究竟是只含有硫酸镁或硫酸钠，却无法确定。请设计一个实验方案确认该粉末中到底含有哪种硫酸盐？做法现象和结论2实验室有三瓶没有标签的液体，分别是氢氧化钠溶液、稀硫酸和稀盐酸

2、，请设计一个实验方案进行鉴别，并完成实验报告。实验操作现象和结论1、2、3（ 1）物质的用途主要是由物质的性质所决定的。铜和铝都可用作导线，铜的价格比铝的价格要高，而现在基本上是用铜作导线，其原因是。（2）查阅以下有关焊锡（锡和铅合金）和武德合金（铅、铋、锡和镉组成的合金）的熔点数据，得到的启示是。纯金属合金铅镉铋锡焊锡武德合金熔点 /32732127123218770（3）实验室提供有大小相同的锌片、铝片和铜片及20%的稀硫酸、 5%的稀硫酸，某学习小1组探究金属与酸的反应，设计了如下的实验：实验编号实验操作现象1 量取 5mL20% 的稀硫酸并放入试管中， 然后加入一片锌片2 量取 5mL

3、10% 的稀硫酸并放入试管中， 然后加入一片锌片3 量取 5mL10% 的稀硫酸并放入试管中， 然后加入一片铝片4 量取 5mL10% 的稀硫酸并放入试管中， 然后加入一片铜片5 量取 5mL20% 的稀硫酸并放入试管中， 然后加入一片铜片若要探究反应物浓度对反应速率的影响，可做上述实验中的（填编号）；若要探究锌、铝、铜的活动性强弱，可做上述实验中的（填编号）。4某自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：(1) 加入活性炭的作用是；若没有活性炭，可以加入来净水；(2) 实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是；若在实验室进行该操作，需要用到的玻璃 仪器除蒸馏烧瓶、冷凝管、尾接管

4、、温度计、锥形瓶、外，还有。（ 3）自来水厂净水过程中需加消毒剂。二氧化氯（ClO 2）是新一代饮用水的消毒剂，其中氯元素的化合价为；(4) 若该地区源水中含有较多的MgCl 2，请写出在源水处理流程中加入CaO 时有关化学方程式：；。5、实验室内有A、B、C 三瓶失去标签的无色溶液，它们分别是出澄清石灰水、氢氧化钾溶液和碳酸钾溶液。请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来，并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中。提示：碳酸钾溶液显碱性。实验操作预期现象与结论1226. 老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂瓶,分别是固体和液体,小青分别取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气

5、体。同学们对此气体展开了一系列探究:(1) 此气体是什么物质 ? 验证它的实验方案如下 :猜想验证猜想的实验步骤现象结论我认为此气体可能是产生此气体的一个化学方程式是。若想制取该气体,发生装置将选取下图中的( 填字母序号 ,以下同 ) 。(2) 有同学猜想无色气体还可能是另外一种气体, 产生它的其中一个化学方程式是;收集装置可采用上图中的( 填字母序号 ) 。7. 某兴趣小组通过实验发现：稀硫酸可以使紫色石蕊试液变红色。（ 1）稀硫酸中存在的微小粒子是 _ ；（ 2）请设计实验，探究是哪一种粒子使紫色石蕊试液变红？请你作出猜测，并设计实验证明你的猜测是否正确。提出问题：是哪一种粒子使紫色石蕊试

6、液变红？建立假设：_ ；设计实验并获得结论：实验步骤实验现象与结论38.有一包粉末，可能由NaCl 、 MgCl 2、 FeCl3 、 Na2CO3、 Na2SO4 中的一种或几种组成。为了探究该粉末的组成，设计并进行了如下实验：操作步骤及现象记录实验结果及分析 取样加水溶解，得到无色透明溶液。因为，所以原粉末中一定没有；取所得溶液少许， 加入 NaOH溶液，观察， 因为，所以没有明显现象。原粉末中一定没有；另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没因为，所以有明显现象。原粉末中一定没有；结论：原粉末可能有的物质是9下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的 pH 的变化曲线。请从曲线图中获取信

7、息，回答下列问题：7（1）实验操作是按照以上（甲或乙）图所示进行，烧杯中溶液的颜色由色逐渐变为色。4（2）实验中酚酞溶液的作用是。.实验室有一瓶含少量氯化钡的氯化钠样品（固体）。请你设计实验除去其中的少量氯化钡，以得到纯净的氯化钠固体，并将有关内容填写在以下实验报告的空格内（有的空格可以不填）。实验步骤实验现象有关化学方程式1、取样品于烧杯中加水溶解，再加入过量的溶液。2、3、4、10. 实验室有一瓶久置的氢氧化钙粉末，一兴趣小组的同学提出：该氢氧化钙粉末可能发生了变质。为此，请你一起来对氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。猜想 ：氢氧化钙没有变质；氢氧化钙部分变质；氢氧化钙全部变质。现请你设计实

8、验方案对猜想进行实验探究，并将有关内容填写在以下实验报告的空格内。实验步骤实验现象实验结论说明有。说明有。5通过以上实验探究，证明氢氧化钙部分变质。11、如右图所示，小明同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸，一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（ 1）你认为他得出的结论是否正确，理由是：。（ 2）写出该中和反应的化学方程式：。（ 3）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和

9、，填写下表：实验操作实验现象实验结论恰好中和硫酸过量12某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。请你参加如下探究过程：（1）对固体成分猜想。猜想I ：固体含铜、木炭和氧化铜；猜想 II ：固体含铜和；猜想 III ：固体含铜和。（2）设计实验并进行探究。实验操作流程及现象如下：固无色溶液 A体研磨粉 稀硫酸澄清石灰水样 末固灼烧气体 C浑浊品体B黑色固稀硫酸蓝 色 溶体 D液 E该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论。你认为此结论（填“正确”或“不正确”）。理由是。（3）步骤包

10、括溶解和两步操作，使用到的仪器有。（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：，6。13牙膏中的填充剂一般为碳酸钙、二氧气硅、氢氧化铝，其中“黑妹”牙膏用的填充剂是碳酸钙，请你设计实验验证其填充剂是碳酸钙，完成下列实验报告：实验操作步骤实验现象和结论14把经过烘干的木炭粉未和氧化铜粉未混合均匀，小心地铺放进试管，并将试管固定在铁架台上。用酒精灯加热混合物一段时间后, 有气体 X 产生。请你探究气体X 的成分。（ 1）提出合理假设假设 1：； 假设 2：；假设 3：同时含有CO 和 CO2。（ 2）设计实验方案证明“假设3”成立（不用在答题卡上作答 ）（ 3）实验过程根据（ 2）中方案进行

11、实验。在答题卡上按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论。实验步骤预期现象与结论步骤 1：步骤 2：15.。某校科技节有如下挑战项目：通过实验鉴别两种无色溶液和两种黑色粉末，已知它们分别是稀硫酸、硫酸钠溶液、CuO 和 Fe 中的一种。现场仅提供了紫色石蕊溶液、Na2CO3 溶液、NaOH 溶液以及常用的实验仪器。请设计一个完成该挑战项目的实验方案，写出实验步骤、预期现象与结论。实验步骤预期现象与结论716 .某同学欲探究一包Ca(OH) 2 的白色粉末是否完全变质。（ 1）猜想与假设： 该包 Ca(OH) 2 白色粉 末未完全变质。（ 2）收集证据： Ca(OH) 2 在空气中会与空气中的二

12、氧化碳发生反应，反应的化学方程式为：；（ 3）实验探究：实验步骤实验现象实验结论样品中有氢氧化钙存在17. 甲、乙两同学在实验室里进行实验探究，老师提醒他们，实验室的氢氧化钠溶液可能已变质。于是，甲、乙两同学就分别进行了以下实验：甲：取少量氢氧化钠溶液样品于洁净的试管中，加入稀盐酸，发现有无色气泡产生。结论：该氢氧化钠溶液已完全变质；乙：（在甲同学实验的基础上）取少量氢氧化钠溶液样品于洁净的试管中，加入几滴酚酞溶液，发现溶液变红色。结论：该氢氧化钠溶液部分变质。请回答：（ 1）导致氢氧化钠溶液变质的气体是_ （填化学式）；（ 2）甲的结论 _ （填“正确”或“不正确” ），反应的化学方程式为

13、_；（ 3）乙的结论不正确，原因是 _ ；（ 4）请你设计一个实验证明上述氢氧化钠溶液部分变质：实验步骤实验现象有关的化学方程式和结论818。 . 有三种白色粉末, 分别是氢氧化钠、碳酸氢钠和氯化钠。请设计一个实验方案, 把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。( 温馨提示 : 碳酸氢钠溶液呈碱性；空格可不全填，也可以根据必要添)实验操作预期的现象与结论19.。 X 和白色沉淀I、 II 都是含有镁元素的化合物，Z 是一种会使地球产生" 温室效应 "的气休， A 是一种碱。它们的有关变化如下图所示(该实验条件下，微溶物以沉淀形式拙现):(1) 写出下列物质的化学

14、式 :A是，B是白色沉淀 I是，Z是(2)X 跟 C 反应的化学方程式是20。 .A 、 B 、C、D 、 E、 F、 G 都是初中化学中常见物质。其中A 是酸， C 和 D 是盐， E 和 F 是碱，它们相互可以发生如下变化:A+E D+G2A+B C+H 2 2E+C F +2D根据上述信息，回答:(1) 在化合物C 中，元素 B 呈现的化合价是含有 B 元素的化合物除了C 外还有(填 A 、B、C、D、E、F、G 等符号 )。(2)A 的化学式是， G 的化学式是。9(3) 写出符合反应的一个化学方程式21.。 X 和白色沉淀I、 II 都是含有镁元素的化合物，Z 是一种会使地球产生&q

15、uot;温室效应 "的气休， A 是一种碱。它们的有关变化如下图所示(该实验条件下，微溶物以沉淀形式拙现):(1) 写出下列物质的化学式 :A 是， B 是白色沉淀 I 是， Z 是(2)X 跟 C 反应的化学方程式是22.。 A 、B 、C、 D、 E、 F、 G 都是初中化学中常见物质。其中A是酸，C和D是盐， E 和 F 是碱，它们相互可以发生如下变化:A+E D+G2A+B C+H 2 2E+C F +2D根据上述信息，回答:(1) 在化合物 C 中，元素 B 呈现的化合价是含有 B 元素的化合物除了C 外还有(填 A 、B、C、D、E、F、G 等符号 )。(2)A 的化学式

16、是， G 的化学式是。(3) 写出符合反应的一个化学方程式23.。实验室有甲、 乙、丙三瓶溶液， 分别含有以下六种物质中的两种：KOH 、HNO 3、AgNO 3、KCI 、K 2SO4 、 Ba(NO 3)2。经初步分析，情况如下：溶液外观pH溶液成分甲无色、透明> 7？乙无色、透明= 7Ba(NO 3 )2？丙无色、透明< 7？为了进一步确定各溶液的组成，进行如下实验：10乙溶液丙溶液甲溶液混合（ I）过滤混合（ II ）过滤溶液 M沉淀物 X沉淀物 Y已知溶液中不可能同时存在Ag +和 OH ，且两次混合均完全反应。根据以上信息问答：(1) 甲溶液中肯定含有的物质是(填化学式

17、，下同)，含有的另一种物质是，据此，沉淀X 是；(2)根据 (I) 的判断，混合 (II) 发生反应的化学方程式是；(3)溶液 M 中溶质的化学式是，它是一种复合肥料，含有农作物所需的营养元素是 (填元素符号 )。24 (5分 )A 、B 、 C、 D、 E五瓶无色透明溶液，分别是HCl 溶液、 Na2CO3溶液、 MgCl 2溶液、 NaNO 3溶液、 NaOH 溶液中的一种。分别进行下列实验：将 A 分别滴入 B、 C、D 、E中，均没有明显现象。将 B 分别滴入 A 、 C、D 、E中， C、 E中均产生白色沉淀，其余没有明显现象。将 C分别滴入 A 、 B 、D 、E中， B中产生白色

18、沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象。(1)A 是 _， B 是 _ ，C 是 _；(2)B 加入 E 中的化学方程式是_；(3)C 加入 D中的化学方程式是_。25.。有三种白色粉末，分别是碳酸钠、碳酸钙和氯化钠中的一种。请设计一个实验方案，把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。实验操作预期现象与结论26氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙（CaCl 2 ? 2H 2O ）的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是11MgCO 3 、 MgSO 4 和 Al 2O3 。(1) 石灰石粉溶解时，Al 2O3 发生反应的化学方程式为_。(2) 加入 BaCl2 除去的杂质离子是 _ ；加入 Ca(OH)2 除去的杂质离子是_。检验“滤液”酸碱性，如果显碱性，还需加入适量的_( 填化学式 ) 提高产品纯度。27有三种白色粉末分别是碳酸钡、硫酸钡和碳酸钠。请设计一个实验方案把这三种粉末区分开来。叙述实验操作、预期现象和结论。( 实验室仅提供了稀HCl、 Na2S04 溶液、蒸馏水以及常用的实验仪器。)实验操作预期现象与结论28、现有 NaNO3、AgNO3、 HCl、Na