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文档简介

1、课 题机器人概述课 型理论课授 课 班 级机器人15C1授 课 时 数2教 学 目 标1了解机器人的基础知识。2了解机器人的应用和发展概况。教 学 重 点1了解机器人的基础知识。2了解机器人的种类和发展概况。教 学 难 点1 掌握机器人的种类和功能。2 了解机器人应用中用的一些技术。学 情 分 析学生对机器人有一种神秘感,会觉得机器人很复杂,很高科技，自己是不是有能力学好本课。本课通过各种手段使学生对产生学习兴趣，使学生对机器人技术的基础情况有所了解，以便于开展后续的内容。教 学 效 果 教 后 记一、自我介绍介绍自己，给学生联系方式。表明自己的教学方式。有问题可以用传递纸条的方式提问。二、实

2、训室安全教育人身安全：电、气、规范操作。设备安全：不要随便尝试不熟悉的功能。三、课程介绍1、课程开设原因企业需求2、内容选取工作任务3、教学组织（学生如何学）教学做一体分组教学信息化教学 线上学习、线下训练每次课都有课后作业，上传网络平台4、考核方式过程性考核和终结性相结合的方式阶段性的评价更为重要教学常规，作业情况缺1/3取消考试资格四、课程内容1、引入你心目中的机器人是什么样子的（提问、讨论、机器人电影）2、机器人的起源和发展（ppt）从幻想小说到第一台真正的机器人（作业一：第一台真正的机器人）3、机器人的定义不同国家和组织不同的说法体现了机器人技术的正处于发展阶段，很多东西都还没有统一。从不同的说法中找到共同的地方用自己的话表达出来（作业二）组织学生进行讨论4、机器人的种类不同的分类方式：驱动形式、拓扑结构、工作任务等视频展示无人工厂中机器人的应用5、设备介绍组织学生根据之前的知识分析实训室机器人的种类。设备的厂商、型号、功能介绍。（鼓励学生查阅说明书）外围设备的功能介绍，手爪、装配台、码垛盘、工业相机、传送带、气动设备等。实训台功能介绍、装配、码垛

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