七年级相交线与平行线专项练习题(共5页)_第1页
七年级相交线与平行线专项练习题(共5页)_第2页
七年级相交线与平行线专项练习题(共5页)_第3页
七年级相交线与平行线专项练习题(共5页)_第4页
七年级相交线与平行线专项练习题(共5页)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上相交线与平行线专项练习题一、选择题:1.如图,DEAB,CAE=CAB,CDE=75°,B=65°则AEB是 ( )A70° B65° C60° D55° 2.如图所示,1的邻补角是( ) A.BOC B.BOE和AOF C.AOF D.BOC和AOF3.如图所示,内错角共有( ) A.4对 B.6对 C.8对 D.10对4.如图,直线a、b被直线c所截,现给出下列四个条件:(1)1=5;(2)1=7;(3)2+3=180°;(4)4=7,其中能判定ab的条件的序号是( ) A(1)、(2) B(1

2、)、(3) C(1)、(4) D(3)、(4)5.如图,点E在BC的延长线上,在下列四个条件中,不能判定ABCD的是( ) A.1=2 B.B=DCE C.3=4 D.D+DAB=180° 6.如图,如果ABCD,则、之间的关系为 ( ) A.+=360° B.-+=180° C.+-=180° D.+=180°7.如图,ABCD,那么A,P,C的数量关系是( ) A.A+P+C=90° B.A+P+C=180° C.A+P+C=360° D.P+C=A8.如图,ABCD,ABF=ABE,CDF=CDE,则EF等于

3、( ) A2:1 B3:1 C3:2 D4:39.如图,ABEF,CDEF,1=F=45°,那么与FCD相等的角有( ) A1个 B2个 C3个 D4个二、填空题:10.观察图中角的位置关系,1和2是_角,3和1是_角,1和4是_角,3和4是_角,3和5是_角. 11.如图,已知CDAB于D,EFAB于F,DGC=105°,BCG=75°,则1+2=_度12.如图,ABCD,BAE = 120º,DCE = 30º,则AEC = 度。13.如图,按虚线剪去长方形纸片相邻的两个角,并使11200,ABBC,则2的度数为 。14.完成推理填空:如图

4、:直线AB、CD被EF所截,若已知AB/CD,求证:1 C 。请你认真完成下面填空。证明: AB/CD(已知),1 ( 两直线平行, )又2 3, ( )1 C ( )。15.完成推理填空:如图:已知AF,CD,求证:BDCE 。请你认真完成下面的填空。证明:AF ( 已知 )ACDF ( ) D ( )又CD ( 已知 ),1C ( 等量代换 )BDCE( )。16.如图:已知BBGD,DGFF,求证:B F 180°。请你认真完成下面的填空。证明:BBGD ( 已知 ) ABCD ( )DGFF;( 已知 ) CDEF ( )ABEF ( ) B F 180°( )。1

5、7.已知,如图,1=ABC=ADC,3=5,2=4,ABC+BCD=180°将下列推理过程补充完整: (1)1=ABC(已知), AD_ (2)3=5(已知), AB_, (_) (3)ABC+BCD=180°(已知), _,(_)18.已知,如图11,BAE+AED=180°,M=N,试说明:1=2.解:BAE+AED=180°( 已知 ) ( )BAE= AEC ( )又M=N( 已知 ) ( )NAE= AEM ( )BAE-NAE= - 即1=219.如图,EFAD,1 =2,BAC = 70°。将求AGD的过程填写完整。 解:EFAD

6、( ) 2 = 。 ( )1 = 2( ) 1 = 3。() AB 。()BAC + = 180°。()BAC = 70°,()AGD = 。 20.如图,5=CDA =ABC,1=4,2=3,BAD+CDA=180°,填空:5=CDA(已知) / ( ) 5=ABC(已知) / ( ) 2=3(已知) / ( ) BAD+CDA=180°(已知) / ( ) 5=CDA(已知),又5与BCD互补( )CDA与 互补(邻补角定义)BCD=6( ) / ( )21.如图,完成下列推理过程证明:DEAO, BOAO(已知)DEA=BOA=900 ( )DEB

7、O ( )EDO=DOF ( )又CFB=EDO( )DOF=CFB( )CFDO( )已知:DEAO于E, BOAO,CFB=EDO证明:CFDO CBAFEDO22.如图,E在直线DF上,B为直线AC上,若AGB=EHF,C=D,试判断A与F的关系,并说明理由.23.如图,已知直线l1l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,在C、D之间有一点P,如果P点在C、D之间运动时,问PAC,APB,PBD之间的关系是否发生变化.若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索PAC,APB,PBD之间的关系又是如何?l1lCBDPl2A24.如图,直线l与m相交于点C,C=,AP、BP交于点P,且PAC=,PBC=,求证:APB=+25.如图是长方形纸带,将纸带沿EF折叠成图,再沿BF折叠成图.(1)若DEF=200,则图中CFE度数是多少?AEBFCD图 (2)若DEF=,把图中CFE用表示.AEBFCD图AEBFCD图26.已知,大正方形的边长为4厘米,小正方形的边长为2厘米,状态如图所示。大正方形固定不动,把小正方形以1厘米 秒的速度向大正方形的内部沿直线平移,设平移的时间为t秒,两个正方形重叠部分的面积为S厘米2,完成下列问题:(1)平移到1.5秒时,重叠部分的面积为 厘米2.(2) 当S =3.6厘米2时,t= .(3)当2t4时,S = .28

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论