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文档简介
1、亲爱的朋友, 很高兴能在此相遇! 欢迎您阅读文档医院护士实习生工作总结, 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相 信您通过阅读这篇文档, 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收 藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。医院护士实习生工作总结时间过得真快, 实习期已经结束了, 也有很多收获, 对自己 应该要有一个总结。 下面是由我们为大家整理的“护士实习生工 作总结”, 仅供参考, 实习一般包括大学里的学生的金工实习和 公司里安排员工实习。 整理了各实习文章, 可以顶部搜索栏中找 到您需要的文章。 。护士实习生工作总结(一) 实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段, 作为一个在
2、临 床经验上十分欠缺的初学者, 除了自己的带教老师外, 病房其他 的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。 因此, 我保持谦 虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等 活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。在进入 icu 前带教师向我讲解 icu 内管理制度和消毒制度, 并介绍 icu 环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。 特别安排专科疾病知识讲座, 即对胸心外科常见病的介绍, 使我 对胸心外科疾病有一定的认识, 有利于术后监护。此外, 还进行 基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。通过一个月的实习, 使我对胸心外科术后监护有所了解,
3、基 本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事 项,并能独立完成中心静脉压的检测, 气管插管内吸痰,护理记 录单的书写, 出入量的总结等监护技能。 最后均能通过理论和操 作技能考试。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性, 它是直接反应 左心功能和衡量血容量的客观标准, 指导补液速度和评估血容量。 影响中心静脉测压值的因素: 零点的测定; 卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋; 病人必须在安静下测压; 测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房; 应用呼吸机 peep 时,必须减去 peep 值,才是真正的中心 静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。 注意
4、无菌, 避免从测压管注入血管活性药物, 并确保管道通畅在 位。在进入临床实习后, 我往往把学习重心放在了操作上, 而对 理论学习和临床思维的训练有所放松, 在胸心外科尤其如此。 胸 心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、 多练手作为实习的主要目的, 手术后的病理 生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、 体征、病情 程度、手术方式等多方面考虑, 方能准确掌握要害所在,看清本 质,理解手术对患者的影响, 制定正确的处理措施。 使其知其然 更知其所以然, 方能逐步提高其临床工作中分析问题、 解决问题 的能力。通过一个月的实习, 使我对胸心外科术后监护有所了
5、解, 基 本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事 项,并能独立完成中心静脉压的检测, 气管插管内吸痰,护理记 录单的书写, 出入量的总结等监护技能。 最后均能通过理论和操 作技能考试。护士实习生工作总结(二) 护士实习生工作总结通过半年多的护理工作实习, 本人在带 教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习医疗事故处理条例 及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训, 多次参加护理人员学习, 通过学习使我意识到, 法律制度日益完 善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、 依法维护自身的合 法权益已成为人们的共识, 现代护理质量观念是全方位、 全过程 的让病人满意,
6、这是人们对医疗护理服务提出更高、 更新的需求, 因而丰富法律知识, 增强安全保护意识, 并且可以使护理人员懂 法、用法、依法减少医疗事故的发生。 理论水平与实践水平有了 一定提高。在实习过程中, 本人严格遵守医院规章制度, 认真履行实习 护士职责,做好护士工作计划,严格要求自己,尊敬师长,团结 同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工 作规范化,技能服务优质化, 基础护理灵活化, 爱心活动经常化, 将理论与实践相结合, 医。学教育网搜集整理并做到理论学习有 计划,有重点,护理工作有措施, 有记录,实习期间, 始终以“爱 心,细心,耐心”为基本, 努力做到“眼勤, 手勤,脚勤,嘴
7、勤”, 想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务, 树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中, 能规范书写各类护理文书, 及时完 成交接班记录, 并做好病人出入院评估护理和健康宣教, 能做好 各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程, 能做 好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发 现问题能认真分析,及时解决医。学教育网搜集整理, 能熟练进 行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作, 严格执行三查七对, 同时, 本人积极参加各类病例讨论和学术讲座, 不断丰富自己的 业务知识, 通过学习, 对整体护理技术与病房管理知识有了更全 面的认识和了解, 并做好护士
8、的工作总结, 从总结中汲取经验教训,从总结中成长。以上是我的个人实习员工总结, 在今后的工作中, 本人将继 续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提 高自身综合水平,为患者提供优质服务。在护理实习过程中, 本人严格遵守医院规章制度, 认真履行 实习护士职责, 严格要求自己, 尊敬师长, 团结同学, 关心病人, 不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服 务优质化,基础护理灵活化, 爱心活动经常化, 将理论与实践相 结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记 录,实习期间, 始终以”爱心, 细心,耐心”为基本, 努力做到” 眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想
9、病人之所想,急病人之所急,全 心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风 . 在各科室 的实习工作中, 能规范书写各类护理文书, 及时完成交接班记录, 并做好病人出入院评估护理和健康宣教, 能做好各科常见病, 多 发病的护理工作, 认真执行无菌操作规程, 能做好术前准备指导, 并完成术中, 术后护理及观察, 在工作中,发现问题能认真分析, 及时解决,能熟练进行内, 外,妇儿及重症监护等各项护理操作, 严格执行三查七对, 同时, 本人积极参加各类病例讨论和学术讲 座,不断丰富自己的业务知识, 通过学习, 对整体护理技术与病 房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习,本人理论水平和实
10、践水平都有所提高, 在今后的工作中,本人将继续努力, 牢记护士职责, 不断加强思 想学习与业务学习, 全面提高自身综合水平, 为患者提供优质服 务。以上是我的个人实习员工总结鉴定, 在今后的工作中, 本人 将继续努力,牢记护士职责, 不断加强思想学习与业务学习, 全 面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。护士实习生工作总结(三) 珍贵的中专生活已接近尾声, 感觉非常有必要总结一下中专 这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方, 使自 己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。 首先是我端正了学习态度。 我进卫校时, 本来想解放一
11、下自己的, 但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。 。看到 周围的同学们拼命的学习, 开始了卫校的学习旅程, 觉得自己落 后了。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。 由于中专的授 课已不再像初中时填鸭式那样, 而是一节课讲述很多知识, 只靠 课堂上听讲是完全不够的。 这就要求在课下练习巩固课堂上所学 的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。 日积月累, 自学能力得到了提高。 再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”, 做事 情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目 的就是要学会“渔”, 但说起来容易做起来难,
12、 我换了好多种方 法,做什么都勤于思考, 遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时, 以“独立思考”作为自己的座右铭, 时刻不忘警戒。 随着学习的 进步, 我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识, 我认为这对于将来很重要。 在学习知识这段时间里, 我更与老师 建立了浓厚的师生情谊。 老师们的谆谆教导, 使我体会了学习的 乐趣。我与身边许多同学, 也建立了良好的学习关系, 互帮互助, 克服难关。光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名 救死扶伤的护士已经好几年了。 自中专卫生学校毕业以来, 一直 以严谨的态度和积极的热情投
13、身于学习和工作中, 有成功的喜悦, 也有失败的辛酸。真正接触到临床后, 才发现, 临床护理和书本 上的理论知识还是存在着差距, 自己不仅要有扎实的理论, 熟练 的临床操作, 良好的职业道德, 还必须培养自己的耐心和爱心等 等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足, 一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突 飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。在卫校的第三年是我们到医院实习的时间, 基本上一年都是 呆在医院里学习。 再这里我熟练我的护理操作技术, 把理论和实 践结合在一起, 在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理 病人,使病人得到良好的照顾, 早日康复。 到医院实习
14、认识到许 多也是学习护理的同学, 也就增加了与其他同学交流和向其学习 的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处, 认清自己的 短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。护士实习生工作总结(四)20xx 年 x 月踏进了医院,那一天我们穿上洁白的护士服进 入医院的时候, 心情是多么的激动, 那一刻告诉我们保护生 命、减轻痛苦、 增进健康是我们护士的职责, 作为一名实习护士, 我们应该在医院认真努力学习, 使自己获得扎实的专业理论知识 和娴熟的护理操作技能, 这样才能为我们以后成为一名合格的护 士垫下基础! 带着彷徨与紧张的心情, 开始了为期 8 个多月的临 床护理实践。 临床的实
15、习是对理论学习阶段的巩固与加强, 也是 对护理技能操作的培养和锻炼, 同时也是我们就业岗前的最佳训 练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。 我们倍偿珍 惜这段时间, 珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会, 珍惜与老师 们这段难得的师徒之情。刚进入病房, 总有一种茫然的感觉, 对 于护理的工作处于比较陌生的状态, 也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。 庆幸的是, 我们有老师 为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验, 让我们可以较快地适应医院各科护理工作。 能够尽快地适应医院 环境, 为在医院实习和工作打定了良好的基础, 这应该算的上是 实习阶段的第一个
16、收获: 学会适应, 学会在新的环境中成长和生 存。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病, 掌握透彻的是各项基础护理操作。 实习的最大及最终目的是培养 良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。 所以在带教老师 放手不放眼, 放眼不放心的带教原则下, 我们积极努力的争取每 一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口 腔护理、自动洗胃法、 静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操 作。同时还不断丰富临床理论知识,积极医'学教育网搜集整理主动地思考各类问题, 对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它 老师请教,做好知识笔记。 遇到老师没空解答时,我们会在工作 之余查找书籍
17、, 或向老师及更多的人请教, 以更好的加强理论知 识与临床的结合。 一附院实习科室多数是整体病房, 我们所跟的 多是主管护士, 跟随老师分管病人的同时, 我们会加强病情观察, 增进对病人疾病的了解, 同时对病人进行各项健康知识宣教, 这 样能锻炼我们所学知识的应用能力。 按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写, 教学查房, 讲小课等, 这些培养 了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的 第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认 识水平上升, 各项护理工作逐渐熟练, 在培养优秀的职业技能水 平同时也培养了一种良好的学习习惯, 通过思考,举一反三。 在
18、医院实习期间, 我们所做的一切都以病人的身体健康, 疾病转归 为目的, 我们严格遵守医院的各项规章制度, 所有操作都严格遵 循无菌原则,严格执行“三查七对”。 在骨科、内科、外科、ICU、 急诊,等各个科室里, 我们都是认真细心的做好各项工作, 遵守 无菌原则,执行查对制度, 培养着良好的工作方式, 同过自己亲 身经历到, 从发现到及时报告, 及时和医生和老师参与抢救虽然 在这过程中我不能起到什么大作用, 但是经过自己亲身感受到这 足以让我在以后的工作中能够及时处理突发事件。 这应该算的上 是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要, 不可或缺的 收获。护士实习是一种复杂的生活, 我们既要学会做事也要学会做
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