一年级上册语文课件 第5单元 8.小书包人教（部编版）(共22页)_第1页
一年级上册语文课件 第5单元 8.小书包人教（部编版）(共22页)_第2页
一年级上册语文课件 第5单元 8.小书包人教（部编版）(共22页)_第3页
一年级上册语文课件 第5单元 8.小书包人教（部编版）(共22页)_第4页
一年级上册语文课件 第5单元 8.小书包人教（部编版）(共22页)_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.1.认识认识1111个生字，会写个生字，会写5 5个字，认识偏旁个字，认识偏旁“勹勹、亻、亻、 ”。（重点）。（重点）2.2.提高识字、写字能力，养成爱护学习用具的提高识字、写字能力，养成爱护学习用具的好习惯。（重点）好习惯。（重点）3.正确、流利地朗读课文。生字精析生字精析1.1.要求会写的字要求会写的字 zo早 sh书 do刀 ch尺 bn本2.2.要求会认的字要求会认的字（注：（注：“书、尺、本、书、尺、本、刀、早刀、早”见见“要求会写的字要求会写的字”）读写错混提示读写错混提示1.“尺子”的“子”读“zi”，注意发轻声。2.“刀”字不要出头。一字多音一字多音新词解释新词解释静悄悄：

2、形容非常安静没有声响。近反义词近反义词近义词：陪伴反义词：少多 静悄悄闹哄哄 上下 课文解读课文解读我的小书包，宝贝真不少。句解：“我的”交代了小书包的所属。“小书包”暗示了下面的“宝贝”指文具盒书本。课本作业本，铅笔转笔刀。句解：具体交待了“宝贝”是什么。上课静悄悄吗，下课不乱跑。句解：用浅显易懂的语言将学校中的纪律再次强调，让同学们注意。天天起得早，陪我去学校。句解：表现了书包是我们的好伙伴，让我们注意爱护文具。 关于小书包的儿歌妈妈送我个小书包，背在身上多神气。打开心爱的小书包，一样一样看仔细。铅笔、橡皮、卷笔刀，越看心里越喜欢。知识链接： 小书包虽小，但我们每天都离不开它，它是我们的好朋友。本文是一首儿歌，将小书包的作用以浅显易懂的语言化在儿歌中，运用拟人的修辞手法，使全文更生动。小书包以及小书包里的文具、书本是我们的好朋友，我

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论