小学综合实践活动《会服务活动7.我是尊老敬老好少年》优质课教案_16

1、我是尊老爱幼好少年教案一、活动目标 : :1.1. 知道尊老爱幼是中华民族的传统美德，要继承和发扬这一优良传统。2.2. 认识到尊老爱幼既是中华传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。3.3. 帮助学生树立尊老爱幼好少年的意识，做一个尊老爱幼好少年。二、活动准备：1.1. 查找“尊老敬老”的名言名句。2.2. 搜集“尊老敬老”的故事，能够诵读诗歌父爱和母爱三、活动过程：一、关于“尊老敬老”你了解多少？主持人 1 1： 华夏大地，礼仪之邦，尊老爱幼是我们中华民族几千年的传统美德，这是我们的骄傲和财富。梁启超云：少年强则国强，少年智则国智对少年儿童的教育关乎一个国家和民族未来！ 作为新时代的少年，

2、 我们要继承和发扬这一 优良传统，做一个尊老爱幼的好少年！主持人 2 2:同学们，你们知道什么尊老吗？你们知道一些尊老敬老的名言名句？谁来说一说？指名让学生说说。主持人 1 1： 同学们, ,那你们知道哪些尊老爱老的故事呢？“子路借米”。子路是春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以 勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老 的父母想吃米饭， 可是家里一点米也没有， 怎么办？子路想： “要是翻过几道山 到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？” 于是，小小的子路翻 山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米， 看到父母吃上了香喷喷的米饭， 子路忘记了

3、疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。“黄香温席”。 这个故事主要讲的是黄香小时候家中的生活非常艰苦， 九岁 的黄香在母亲生病期间，一直不离左右，守护在母亲的病床前，母亲去世后，他 对父亲更加关心，照顾，尽量让父亲少操心。夏天他用扇子为父亲驱逐蚊蝇，扇 凉。冬天他用自己的体温温暖冰冷的被窝后才让父亲睡下。主持人 2 2：谁言寸草心，报得三春晖！父母给了我们生命，让我们学会了感激生 活，领悟生命的意义。从小父母给我们无限的爱。因为爱，我们懂得了责任，父 母之爱对我们的影响恒久绵长。二、作为一名小学生，你认为在“尊老爱幼好少年”方面应当怎样做？主持人 1 1：上面我们大家举了很多生活中“尊老

4、敬老”的故事，爷爷奶奶、爸爸 妈妈平常为我们做过些什么？他们在生活中有哪些不便？那么作为当代小学生 的我们在尊老敬老方面应该怎么做呢 ? ?有的同学说：“我们既没有钱， 也没有太大 的能力，尊老、敬老是长大了的事，你们说对吗？”生回答：主持人 2 2：每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多 少个春夏，多少个秋冬， 一代代人由小孩到老人， 不管是处于盛唐还是当今社会， 有一点却是共同的， 那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。 下面请欣赏一则关于尊老 的广告。1.1. 欣赏公益广告帮妈妈洗脚主持人 1 1： 亲爱的同学们，看了广告之后，你想说什么呢？（1 1）我发现了妈妈以前是那么

5、辛苦的劳动， 而自己不知情， 有时候还嫌妈妈太烦。（2 2）我想对妈妈说：感谢妈妈的养育之恩。（3 3）以后我要继续努力帮妈妈做力所能及的家务事。主持人 2 2：“老吾老以及人之老 ”，在我们的身边也有一些尊老敬老的小模范！幻灯片播放学生孝敬老人的图片，知道尊老敬老不是说说而已。主持人 1 1：尊老敬老是我们中华民族的传统美德，下面请欣赏诗歌朗诵 “父爱和2.2. 诗歌朗诵：父爱和母爱三、与比你小的孩子在一起你该怎么办 ？主持人 1 1：通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己 小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？让我们先来欣赏孔融让梨 。1.1. 欣赏动画孔融让梨 。主持

6、人 2 2：亲爱的同学们，看了孔融让梨 ，你有什么感想，生活中我们如何 去爱护比自己小的小朋友？ 指名让学生说说自己的做法。主持人 1 1： 尊老爱幼是中国的传统美德，孔融很小就有这种谦让的精神，这种 传统美德已经在世界上流传了千百年， 孔融的精神值得我们每一个人去学习。 只 要我们也像孔融一样懂得谦让，那你也一定能做出和孔融一样感人的事情 ! !四、巩固提高，持续影响 主持人 2 2：每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，也是我们的将来。 尊重老人其实就是尊重我们自己。 今天我们嫌弃老人， 以后当我们年 老时，儿孙同样会嫌弃我们。 今天父母长辈为我们遮风避雨， 明天我们就应该是 他们头顶的一片蓝天。主持人 1 1：作为小学生的我们，是祖国的花朵，是 2121 世纪的接班人。尊老爱幼 是中华民族的传统美德， 是做人的最基本道理。 其实，父母并不需要我们以后轰 轰烈烈的去为他们做什么大事， 而是要求我们从现在做起， 从点滴做起； 有时候 关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个 拥抱，甚至是一个微笑。教师总结： 听了同学