大自然发脾气时怎么办

1、课题学习目标重点难点课时备课大自然发脾气时怎么办了解自然灾害的种类。课型新授课时2-12.3.简单方法。调查学校所在地区和生活环境中经常发生的自然灾害。初步了解自然灾害的危害，掌握避免高温、浓雾等灾害伤害的了解自然灾害的种类。初步了解自然灾害的危害，掌握避免高溫、浓雾等灾害伤害的简单方 法。辅助教学课刖手段准备课前预习调查学校所在地区和生活环境中经常发生的自然灾害。大自然发脾气时怎么办教学过程二次设计、创设情境，感受灾害1播放自然灾害发生时的场景：狂风呼啸、大雨倾 盆、电闪雷鸣、树枝断裂、房屋倒塌、人们的奔跑呼救等。2教师提问：看了这些，你有什么感受?3 学生汇报。4 .教师小结：多么可怕的自

2、然灾害，灾难一口发生，人类的家 园可能在一瞬间就被毁灭，人的生命可能被无情地夺走.那样的自然灾害。古往今来，世界各地的自然灾害此起彼 伏、连续不二、了解和认识自然灾害的危害1教师引导：人类在发展过程中，总会遇到这样或断。人类遭遇到的自然灾害数不胜数。你还知 道哪些自然灾害？我们 这里发生过哪些自然灾害？都带来 哪些损失？2让学生说一说家乡经常发生的自然灾害，其中频繁发生或 造成严重损失的自然灾害有哪些。教师确定几种自然灾害作为学生调 查的问题。现和危害有哪些。告或填写调查表。4.展示调查结果。、拓展3指导学生分成小组，每组选择一名成员担任组长。根据调查提纲，指导学生开展调查活动。(1)确定调查

3、内容：灾害名称、灾害发生的时间、表同学们搜集了许多自然灾害方而的资料，也作了一些详细的报(2)确定调查方法和组内的分工合作。(3)对调查得来的资料进行整理和分析，写出调查报道，现在我们就利用这些资料来出一期“自然灾害报”吧。大自然发脾气时怎么办知识乐园通过本节课的学习谈一谈你的所思所获。知识冲浪同学们搜集了许多自然灾害方而的资料，制作一期“自然灾害报”课时备课课题大自然发脾气时怎么办课型新授课时2-2学习目标1. 了解自然灾害的种类。2. 调查学校所在地区和生活环境中经常发生的自然灾害。3. 初步了解自然灾害的危害，掌握避免高温、浓雾等灾害伤害的简单方法。重点了解自然灾害的种类。难点初步了解自

4、然灾害的危害，掌握避免高温、浓雾等灾害伤害的简单方法。辅助教学调查学校所在地区和生活环境中经常发生的自然灾害。rr手段准备课前预习大自然发脾气时怎么办教学过程、交流生活中常见的气象灾害1教师引导:在上节课的学习和研究中，我们认识到自然灾害的严重危害。当大自然发脾气的时候，学会保护自己非常重要。你知道怎样在自然灾害中保护自己吗?2.学生介绍一些已知的自护知识。3教师启发:在我们这里经常发生的气象灾害有哪些?4学生根据生活体会交流。教师归纳:“我们这里夏季炎热，高温天气经常出现；而春秋季节经常出现大雾天气，给我们上学、上班等都造成极大的不便二次设计、学习并交流应对常见气彖灾害的方法和注意事项1教师引导:学生交流在高温天气中的感受。2给学生介绍“高温的标准”,帮助学生明确什么样的气候条件下我们应该特别注意防暑降温。3 结合教科书介绍，学生交流和探究在高温条件下应该注意的问题，以及预防中暑的知识和方法。4.出示大雾天气视频课件说说这种天气人们造成的不便与危险，结合自己的生活体验交流认识和体会。、拓展同学们搜集了许多自然灾害方而的资料，也作了一些详细的报道，现在我们就利用这些资料来出一期“自