译林版5B英语unit3-4复习资料

1、五下U3k U4复习一、语法：(1)问路常用句型：一 Excuse me, can/could you tell me the way to (, please) ? Excuse me, where is the (, please ) ? Excuse me, how can I get to (,please ) ?(2)进一步详细问路常用句型： How far is that ? Is there any other bookshop/restaurant(nearby) ? By which way could I get/arrive there?(3)指路常用句型： Go str

2、aight ahead and turn left/right at the third traffic lights. Turn left/right at the second corner. Walk along the road until you see a park. It 's quite far from here. Walk back to the bank and turn left/right.Follow the road until you see the hotel.(4)常用地点名词：一|airport/busstation/toilet/hotel/sc

3、hool/parkingplace/supermarket/bank/postoffice/bookshop/restaurant/cinema/hospital/library/zoo/park等(5)交通工具：on foot , by air/plane/taxi/bike/bus/boat/ship/metro等(6)方位词：east/west/south/north , in the east/west/south/north of (7)方向词： 前：ahead of - /in front of - /in the front of 后：behind - /at the back

4、of 左：on the/your left右：on the/your right(8)用人称代词主格及宾格询问及回答某人身体情况的句型： 结构：询问： What's wrong with sb(宾格)？回答：sb (主格)+ have/has + a +表示疾病的名词. 用法： What's wrong with sb ? = What 's the matter with sb?意为 某人怎么了？用来询问某人的身体情况。with是介词，如果后面的 sb是人称代词，那么要用宾格形式。答句中的主语是表示姓名的名词或人称代词；姓名不分主格宾格，如果是人称代词用主格形式，主语

5、为第三人称单数时谓语动词用has o-例句：-What 's wrong with them?-They have a headache.常用人称代词的主格与宾格如下:单复数单数单数复数复数|人称 主宾格主格宾格主格宾询第人称Imeweus第二人称youyouyouyouhehim第三人称shehertheythemitit语序：几个人称代词主格并列作主语时，它们要按照一定的顺序排列，具体如下:单数形式：(二、三、一)you, he/she/it and I复数形式：（一、二、三）we, you and they例句： You, he and I are good friends.We

6、 , you and they are good friends.（9）用should与shouldn 't询问和回答某人应该或者不应该做什么的句型： 结构：询问： What should/shouldn't + sb（主格）+ do ?回答：sb （主格）+ should/shouldn't + 动词原形+ 其他.用法：should是情态动词，意思是应该“，表示忠告和建议。和 can一样，should的否定形式为should not 或shouldn 't ;在疑问句中，should要放在主语之前，should没有 人称和数的变化。例句：-What shoul

7、d she do ?-She should drink some water.- What shouldn t we do ?-We shouldn't play on the road.-Should I play football here?-No , you shouldn 't.二、询问对方原因的句型及答句：(1)结构：Why + be动词/助动词+主语+其他？Because + 主语+其他.(2)用法：why意思是“为什么”，用来询问对方原因；because意思是“因为”，常用于回答why引导的特殊疑问句，也可以单独使用。because表示直接原因，它所指的原因通常是

8、询问者不知道的。例句： Why are you so happy ?Because today is my birthday.(3)拓展：Why作疑问词时可以单独使用来询问对方原因，“ Why ”对肯定的内容提问，意为“为 什么？ " ； “ Why not? ”对否定的内容提问，意为“为什么不？ ” ；两者都是省略句。"Why not do？" = "Why don' t you do？”表达向某人提出建议，意为“为什么 不？ ”例句： Why not have a cake ? = Why don 't you have a cake

9、?三、askfor help的用法：(1)用法：ask - for help的意思是“向一求助”。help的意思是“帮助”，既可以作动词也可以作名词，此处的 help是名词。例句：名词用法：I have to ask the policeman for help.动词用法： Miss Li always helps me with my English.四、be full 的用法：(1)用法：full是形容词，意为 满的”和“(肚子)饱的 full of表示装满了，充满了"。例句：I am full.我吃饱了。The bottle is full.瓶子是满的。The bottle i

10、s full of water.瓶子里装满了 水。五、too many的用法：(1)用法：too many意为太多”，中心词是 many,用法和 many一样，用于修饰可数名词 复数。例句： He has too many questions to ask you.(2)拓展：too many , too much和much too的区别：这三个单词在使用时很容易混淆， 它们的主要区别在于它们的中心词以及它们所修饰的词。三者的前一个词都是修饰词，用来加强语气，后一个词是中心词，因此在使用时只需要考虑后一个词的用法就行了。too many意为 太多”，中心词是many,用于修饰 可数名词复数；t

11、oo much意为 太多”，中心词是 much, 用于修饰不可数名词；much too中心词是too ,用于修饰形容词或副词。例句：I eat too many cakes.I have too much homework.You walk much too fast. Slow down.六、询问对方身体状况的句型及其答句：_(1)结构：问句： What' s wrong with you ?答句：I have a +表示疾病的名词.I feel +表示身体感觉的形容词 J(2)用法： What's wrong with you ? = What's the matt

12、er with you ?意为 你怎么了？” 用来询问对方的身体状况。 with后面跟的you是人称代词的宾格形式。 相应的答句为I have a +表示疾病的名词；如果要更详细还可回答为I feel + 表示身体感觉的形容词。例句：- What' s wrong with you ?-I have a fever. I feel cold.七、be happy to 的用法：(1)用法：be happy to 意为 很高兴做某事”。例句： We are happy to help you.I ' m very happy to get your call.(2)拓展：“be

13、+形容词 + to do ”结构表示“做某事很”。例句：I ' m sorry to hear the bad news.八、询问某人感觉的句型及其答句：(1)结构：问句： How + 助动词+主语+ feel + 其他？ 答句：主语+ feel(s) +表示身体感受的形容词.(2)用法：How + 助动词+主语+ feel + 其他？ ”是询问某人感觉的句型。主语是第三人称单数时，助动词用 does,其余情况用do。答句为主语+ feel (s) +表示身体感受的形容词.”。主语是第三人称单数时feel后加s,其余情况用原形。例句：-How does he feel now ?-He

14、 feels hot.九、字母组合sh及ch的发音规则：口 sheep、shop等单词中的辅音字母组合sh发/?音，发音时在嘛嘴、上下齿稍稍张开的前提下只要吹气就可以发出这个音了，但是注意舌头不要接触上下齿或者上下颗。类似单词还有 she、shirt 、show、shout、ship 等。t ? chair、chicken等单词中的辅音字母组合 ch发/t 7音，发音时嘴唇前伸、绷紧，舌身 抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。/t 7是清辅音，发音时声带不振动。类似单词还有 reach、chat、chocolate、chopsticks 等。九、本课重要单词、词组、句型：重要单词：t

15、ake搭乘、walk走，步行、street街道、along沿着,顺着、cinema电影院、hospital 医院、shop 商店、zoo 动物园、feel 感觉、should 应该、anything 任何东西、bedtime 就寝时间、bookshop书店、supermarket 超市、stop 车站、 full 满的，饱的、over 结束了，完了、 check 检查、toothache 牙疼、dentist 牙医、giraffe 长颈鹿、neck脖子重要词组：ask the way 问路、get to 到达、get on 上车、get off 下车、next to 在 旁边、 ask - f

16、or help 向求助、excuse me劳驾，对不起、 turn right 向右转、 trafficlights 交通灯、on your right 在你的右侧、turn left 向左转、see thedoctor 看医生，看病、feel cold 觉得冷、before bedtime 睡觉前、have a rest 休息drink water 喝水、eat sweets 吃糖果、take medicine 吃药、brush one's teeth 刷牙、point at 指着、take the metro 乘地铁、at City Library Station 在城市图书馆站、

17、walk to Moon Street 走到月亮街、on the street在街上、abookshop on the street在街上的家书店、come out from City LibraryStation 从城市图书馆站出来、go along this street 沿着这条街走、go alongMoon Street 沿着月亮街走、see a new film看一部新电影、 wait for the bus等公交车、 at the bus stop在公交车站、 get on the bus上公交车、 have aheadache 头痛、let mecheck 让我检查一下、have

18、 a fever 发烧、have a toothache 牙疼、see the dentist看牙医、eat a lot of sweets 吃彳艮多糖果、 eat ice cream吃冰激凌、drink warm water 喝温水、brush teeth before bedtime 睡觉前刷 牙、in the hospital在医院里、long neck 长脖子重要句型：(1)询问如何到达某地的句型及其答句：-How do I get to the ?-Go along this street. Turn left/right at the Get on/off the bus/metr

19、oatStation. You can see the on your left/right.(2)询问对方身体状况的句型及其答句：-What 's wrong with you?-I have a headache. I feel cold.(3)询问医生自己应该怎么办的句型及其答句:-What should I do , doctor ?-You should have a rest.(4)建议对方乘坐某种交通工具的句型：You can take the metro.(5)描述两个地方相邻的句型：My home is next to it.(6)表达某件事情结束的句型：-butth

20、e film is over.但是电影结束了。(7)表达很高兴做某事的句型：Bobby is very happy to help them.(8)表达询问感觉怎么样的句型：How do you feel now ?(9)表达不能做某事的句型：I can 't eat or drink now!十、针对性练习(1)英汉互译：1、a young dentist 2、去医院 3、on your right 4、上轿车 5、have a toothache 6、吃药片 7、have a rest 8、在公交车站 9、at the trafficlights 10、在动物园 (2)选出每组单词

21、划线部分读音与其余不同的一项:()1、A. fi shB.checkC.should)2、A. chairB. teachC.headache()3、A. br ushB. supermarket C. but)4、A. m etroB. beforeC. help()5、A. alongB. lakeC.about(3)选择填空：()1、Imteacher. YouYe_ students.A. you ; my B. your; me C. your ; my)2、- My foot hurts.you ?-My hand hurts.A. What about B. What's

22、 wrongC. What's the matter)3、Walk Xiang yang Street and turn left the traffic lights.A. along ; in B. about; at C. along ; at)4、- What are your father and mother like?-They.A. are tall B. are teachers C. like going shopping)5、- Are you tired ?-Yes , I m ill.A. butB. orC. because)6、My mother two

23、brothers.A. isB. have C. has)7、- What he do ?-He drink much water.A. does ; should B. should ; can C. should ; should)8、- What 's wrong ?-My tooth hurts. I should see a.A. doctorB. dentist C. hospital()9、- How your father go to work?-He to work by car.A. do ; goes B.does ; go C.does ; goes()10、- My hurt.-You shouldn't eat too many sweets.A. teethB. feet C. arms(4)连词成句：1、eat , wou