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文档简介
1、精品文档课题module 2 unit 1教案序号5授课时间2013 年 9 月 9 日课型listening and v ocabulary1. language knowledge:教学目标key vocabulary:2. listening skill:hill population wide million pretty .to understandconversationsinvolving talkingaboutthehometown and the country. improve the students listening ability.教点学难重点comparativ
2、e degree教 准学 备multi-media (tape recorder, video, ohp, handout)unit 1 my home town and my country板书设1 . pretty good2. on the coast3. some day4. remember to do sth5. more than计6. what sthepopulation of .?unit 1 my home town and my countrystep 1warming up and leading-in1. let s sing the song“ where are
3、 you from?”精品文档2. fill in the blanks according to the song. eg. 1) tony sings that he s frocmhina.设计意图: 在学生进教室时播放一首与新授知识有关的轻松活泼的歌曲where are you from? 既是为了活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣, 又是为了能很快进入主题can you tell me where yourefrom?step 2 pair work1. where are you from?2.where is your good friend from?设计意图 : 联系学生生活实
4、际,体现用中学原则。step 3group work1. say something about my good friend sally.2. reports1s2has heard that sallys3knows that sallysays that sallythink that sallyi设计意图:通过谈论熟悉人物sally 的家乡 , 进一步加强目标语的操练。同时,相互交流和帮助又培养了合作精神 。step 4 presentation1. free talk2. listen and find out:expressions of shenzhen:设计意图:新语言项目在情
5、景中自然呈现,通过多媒体演示, 在比较中引导学生判断、总结, 从而达到理解、学习并运用语言的目的。充分体现了学习的过程。step 5 practice1. listen and find out how many cities you hear.2. listen and number the order.3. make a dialogue about the hometown.step 6 presentationwhy does tony ask daming?设计意图:激发求知欲望。顺利进入新课的学习。step 7 listening and reading:1. listen and answer the questions:2. read and answer3. read and check ( )the true sentences.设计意图: 听读两方面入手,由易到难,层层推进,重视对学生学习能力和技巧的培养。homework1. listen and read after the tape for 15 minutes.(p10-3) 2.talk about our hometown with the classmates .设计意图:1. 英语是一门语
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