《欧姆定律》课堂练习一

1、欧姆定律课堂练习一班级姓名1、 如图所示，将滑动变阻器接入电路中，如果将A、C接线柱分别与M、N相连接，当滑片 P自左向右移动时，变阻器接入电路 中的电阻线的长度将 ，电流表的示数将 ;如果将A、D分别与M、N相连接，当滑片 P自右向左移动时，电流表的B、 示数将 ，变阻器接入电路中的电阻线的长度将 相连接时，滑片 P向左移动，电流表的示数将2、 如图所示，滑动变阻器最大阻值是 50 Q , 变阻器连入电路中的电阻是 Q,当滑片 人电路中的电阻是 Q ;当滑片P在A、 电路中电阻是。（选填变大”、 那么滑片P在A端时， P在B端时，变阻器连 B中点时，变阻器连入0f当将C、D分别与M、N变小”

2、或不变”）3、 如图是滑动变阻器的实物示意图，其中A、B是与电阻线圈两端相连的接线柱，C、D是与滑动片相连的接线柱，要使连入电路的电阻不断增大，可以将A、B两接线柱连入电路，滑动片向左移动C、D两接线柱连入电路，滑动片向右移动B、D两接线柱连入电路，滑动片向左移动B、C两接线柱连入电路，滑动片向右移动A。B .C.D.DB)4:如图所示，闭合开关 S后，下列说法中正确的是A .滑片B .滑片C.滑片D .滑片P向b端移动, P向a端移动, P向b端移动,P移动过程中接入电路的电阻变小了小灯泡的亮度增强 小灯泡最亮 灯泡电流不变。5、 如图所示，开关 S闭合时，灯L发光较暗，想使灯再亮一些，变阻

3、器的滑片P应向哪个方向移动（）A.向左端移B .向右端移C 向左问右移都可以D 不做实验，无法判定6、如图所示，使用滑动变阻器，调节小灯泡发光的强弱，下列四个连接方法中错误的（<S>7、请你设计一个电路，使滑动变阻器的滑片向左滑动时，灯泡 路。画出实验电路图，并在实物图上连线。L1变暗，灯泡L2的亮度不变的电Li,9个1 Q的电阻器组成，只要调节（b）所示的电阻&旋钮式电阻箱是由 9个1 000 Q , 9个100 Q ,9个10面板上的4个旋钮，便可以得到从09 999 Q范围内的任何整数的电阻值。例如图© <§)M I OOOX 1*00乂忖-

4、sc 1U)(b>F列连法正确的是（）9、电位器是变阻器的一种，它町以用来改变收音机的音量小红买了一个电位器。如图所示，如果 把它与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗,A 连接A , C B 连接B, C C 连接A , BD.以上都不正确A和B接入电路中，当滑片 P10、将滑动变阻器的 B、D两个接线柱用导线连接如图所示，然后将向左移动时，使用的电阻值将（）A .增大B .减小C .不改变D .没有使用电阻11、用如图所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中RX为待测电阻，R为电阻箱（符号为一兰 ）,s为单刀双掷开关，R0为定值电阻。某同学用该电路进行实验，主要步骤有：（a）把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数也为I ;（b）读出电阻箱的示数 R;（c）把开关S接a点。读出电流表的示数为I ;（d）根据电路图连接实物，将电阻箱的阻值调至最大。（1）、上述步骤的合理顺序是 （只需填写序号） 步骤（a）中电阻箱调节好后示数如（b）所