幼儿园小班上学期社会教案《毛毛找朋友》_第1页
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文档简介

1、幼儿园小班上学期社会教案毛毛找朋友活动名称:毛毛找朋友活动目标:1 1、在找找、摸摸过程中,发现生活中有毛的物品,感受它们给 生活带来的方便。2 2、 乐意把自己的生活经验告诉大家。活动准备:1 1、 毛绒玩具熊一只。2 2、有毛物品:毛笔、牙刷、毛围巾、毛衣、拖鞋、刷子、踺子、 毛巾、毛球等。3 3、 非毛制品:布手套、丝巾、皮球、皮鞋、圆珠笔等。4 4、 音乐碟片。活动过程:一、认识小熊-毛毛T T:看看这是谁呀?(小熊)T:T:小熊的身上都是什么呀(边说边抚摸玩具熊身上的毛)?(皮、 毛)因为小熊的身上长着许多的毛,所以它的名字叫毛毛,快和他打 打招呼(重复: 它叫什么呀?可以怎么和它打

2、招呼?) 。 (毛毛好, 你 好, 早上好)二、找找周围有毛物品1 1、毛毛今天是来找朋友的,它喜欢和它一样身上有毛毛的朋友。我们一起来帮帮它吧。T T:(走到后面的桌子旁边慢慢掀开桌布并整理, 同时向幼儿介绍) 桌子上有这么多的东西,赶快来找找哪个是毛毛喜欢的朋友呀?观察要点:1 1)、避免幼儿的争抢2 2)、观察幼儿找的物品,为什么要找它来做毛毛的朋友呢?2 2、互相介绍找到的是什么?有什么用?(幼儿找到物品后站在 桌子旁边互相交流)T T:看看、摸摸你的朋友找到了什么呀?3 3、请幼儿上来介绍找到的朋友是什么?有什么用?T T:毛毛都等不及啦,宝贝们快过来让毛毛看看你们都找到那些朋友啦?T T:毛毛会喜欢你找的朋友吗?哦,原来你找到的毛毛手套可以 戴在它的手上帮它取暖,快点上来送给它吧!记得告诉毛毛你送给它 的是什么好朋友,有什么用哦!(毛毛好高兴啊,谢谢你!)(帽子可以 戴在头上,毛毛的脑袋就不冷了;毛毛最喜欢画画了,快把你的毛笔 送给它吧)挑战:哦我也给毛毛找到一个好朋友,毛毛我送你一个小皮球, 我们一起拍皮球玩咯!(观察幼儿反应,若幼儿说,这个不是毛毛要找 的朋友就问为什么呀?引导幼儿说出这不是毛毛

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