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文档简介

1、“五位一体”推动“五项管理”落地见效“五项管理”切口虽小，意义却深远，是关系学生健康成长、全面发展的大事，更是在真正解决广大家长的烦心事。2021年秋季学期以来，xxx学校扎实推进“我为群众办实事”实践活动，以重点任务推进为抓手，将“五项管理”作为学校工作的重中之中，坚持“五位一体”，全面促进学生身心健康发展，切实推动“五项管理”落实落细、见行见效。一、分层作业，精心设计提质增效坚持问题导向，强化作业管理，严控作业量。始终把“优化课堂教学，提升教育质量”作为根本着力点，强化教师在备课、上课、作业辅导、教研活动等教学环节的规范提升，让学生在校内、在课堂“吃饱”“吃好”。开学初，学校进行了教师、家

2、长和学生三个层面的详细调研和问卷，收集了大量的数据。通过度析数据，可以实现个性化分层作业，支持广大学生差异化、项目化学习，深化课堂分层作业、弹性作业和个性化作业的研究。学校还成立作业量监控小组，出台作业公示制度和作业检查制度，筑牢作业总量“三道防火墙”。作业管理还必须与”课后服务”结合起来。在课后服务时间内，学校通过两段30分钟的自主学习加教师辅导、一段60分钟社团活动的三段式课后服务模式，既保证各科学业辅导，也满足学生的个性发展。二、合理作息，助力学生优质睡眠为保证学生拥有足够的睡眠时间，促进学生身心健康发展，学校积极推进“自主完成作业+个性化学习辅导”模式，切实减轻学生课业负担，保障学生睡

3、眠时间。利用好午休时间是做好学生睡眠管理的有效途径之一，学校改革午睡方式，增设午睡场地，让学生躺下来睡，提高学生的午睡质量;同时，学校还改革评价机制，发挥榜样力量，通过记录睡眠记录卡，把睡眠管理优秀的学生作为典范进行全校层面宣传，评选睡眠管理方面的“好儿童好少年”。三、正向引导，推动手机管理见效为保护学生视力，提高学生在校学习效率，促进学生身心健康发展，学校细化管理措施，完善相关制度，积极做好家校沟通，推动手机管理落地生根。首先组织学生举行“学生上学，要不要带手机”辩论会，有堵有疏，积极正面引导；其次，做到人人填表申请，所有班级均有专用保管箱；最后，学校在校内安装专用电话，无偿提供给有需要的学

4、生运用。四、多措并举，提升读物管理实效学校积极开展校内图书专项清理行动，统筹开展“2021护苗”工作，规范读物选择渠道，清理校内不合要求读物，完善图书馆、阅览室硬件设施，丰富读书活动形式，营造浓厚书香氛围。学校设立“班级读书吧”,班班配备100本图书，确定“午读”时间，打造书香校园；同时构建“五级书香网络”，开放校级书馆，建设年级书室，建好班级书箱，建立家庭书房，牵手社区书吧，伴随学生“悦读悦成长”。五、阳光体育，护航学生体质健康学校按上级要求开足开齐体育课、大课间活动，保证中小学生每天在校锻炼时间许多于1小时。同时，学校还开展快乐足球、韵律跑操、花样跳绳和传统课间操等多主题大课间活动，促进学生身心健康，实现学生全面素质提升；学

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