堰盆小学第二学期教务处工作计划2014

1、2014年春季学期堰盆小学教务工作计划堰盆小学教务工作计划一、指导思想 着力规范教育教学管理，切实加强课堂教学研究，着力提升师资能力及 教学质量，为使学校教育教学质量的稳步、持续提高而努力。二、主要目标1 1 加强教导处日常管理工作， 加强对教学过程性监控， 努力提高教学质 量。2 2 努力营造教学氛围，使教学有效。3 3 进一步提升教学水平。三、主要工作（一）细化教学常规1 1 认真备课：备课要提前，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的 现象。教学目标要明确， 重点、难点要合理清晰。 要有教学反思、 渗透法制教育， 字数不少于100100 字，内容应该是结合教案的实施情况、 学生的学习效果

2、等不同角 度进行分析、反思和修改，。通过平时每一堂课的反思小结，来促进每一位教师 能力不断提高。2 2 认真上课：每个教师都要充分运用 4040 分钟，认真上好每一节课，切 实提高课堂教学效率。教学目标必须明确，突出重点，突破难点，努力实现预设 的教学目标； 教学过程必须清晰； 教学方法必须得当。 教师必须要严格执行课堂 常规，严格执行课表，提前做好课前准备， 注意培养学生的读写姿势和学习习惯， 不体罚和变相体罚学生。3 3 认真布置和批改作业： 教师要按照课程要求， 布置适量适度的作业并 及时批改。练习题要求教师要选择做， 凡是要求学生做的， 教师必须事先做好 （语 文抄写词语、组词等不作要

3、求）。凡是要求学生做的，教师必须批改。作文批改 重在指导，批改要规范细致，评语要有针对性、指导性、激励性，字迹要工整。 小作文的批改以疏通文字为主，提倡适当写些批语。4 4 课外辅导要紧紧围绕“提优转差”这一总目标， 既要面向全体， 又要 分层次进行个别辅导， 做到因材施教， 辅导内容要有针对性和实效性， 对学困生 的辅导务必做到耐心和细致， 帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习 方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。根据绩效考核方案进行奖励。（二）加强教学研究1 1 加强理论学习。 教师经常学习教学理论，更新教育观念。2 2加强备课建设备建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。

4、开学初各教师认真制定 各科计划，保证时间，保证质量。每位教师认真参加各年级的听课、评课等交流活动，每次活动资料收集 记录完备，及时整理。（三）加强队伍建设 本学期，我们继续攻坚克难，想尽一切有效措施提升教师的能力及教学质量。（四）落实各项活动1 1加强听课 这学期，每位教师每月听课不得少于一次，并且工作认真评课。2 2 课堂常规希望大家对照考核方案规范自己的教学行为， 对于不规范的教学行为，教导处 将与相关老师进行交流并做好记载，学期结束对照考核方案进行考核。3.3.关于活动组由于学校的资源、条件有限，本学期能开展的活动我们尽量开展。4 4、关于学生小练笔 每月有一次小练笔四、具体安排教务日程

5、表时间内容二月开学工作三月1 1 .课表试行调整。2 2随堂听课，上交反馈表。（第二周）3.3. 上报学额，填写各类上报表格。（2 2 月 1515 日前）4.4. 任课教师制定学科教学计划。四月组织语、数学科期中质量分析。五月1.1.组织学生钢笔字比赛。六月1.1. 组织复习考试。2.2. 期末考试。3 3 组织相关教师写好教学工作总结。4.4. 做好综合考评的考核资料。5.5. 完成绩效考核。20142014 年春季尚思小学教务处工作计划、指导思想：全面贯彻新课程基本理念，以“现代化、精品化、素质化、特色化省级名校”为目标，以“减负增效”为核心，继续以“关注课堂”、“以生为本”、“学习共

6、同体”为工作主线，着力打造一批“师德水平高、教学业务精、创新能力强”的高 素质教师队伍，全面提高教育教学质量，推进学校内涵发展。二、工作思路：以“共同体管理”为依托，以备课组“集体备课”为基点，以研讨、研训、比 赛为载体，以课题研究为导引，促进教师专业水平的成长。推进校本教研品牌（陶 艺、书法和科技创新品牌）的建设，通过科学引领，全面促进学校内涵发展。三、工作重点：1.1. 细抓常规工作。 2.2.夯实校本教研。3.3.开展业务比赛。 4.4.深入研究课题。 5.5.注 重特色建设。四、主要工作：（一）细抓常规管理，规范教学行为。1.1. 加强课程管理。严格按课程表上课，坚决杜绝私自挪用、调换

7、课程。保质保 量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将继续 加强巡课与随堂听课的力度，加强课程计划的执行和管理。2.2. 有效集体备课。每周一上午第一、二节课分别是数学、语文学科的集体备课时间。备课组要营造宽松、活泼的教研氛围，让小组教师灵活钻研教材，深入集体 备课，有效分工主讲，自由发表见解，从而实现资源共享、优势互补、共同提高。3.3. 抓好常规教育。以班级为主阵地，继续抓好学生良好的预习、听课、复习、自觉学习的习惯，形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地，继续以 各位任课老师为主要力量，抓学生的学习能力和实践能力，特别是要鼓励学生在学 习中多思、多问

8、、多交流。（二）夯实校本教研，提高课堂效率。1.1. 推进校本教研深度。继续发挥名师和学科带头人、骨干教师的“领头羊” 作用，采取“以课代训”策略。开展“每周一研”活动，通过“磨课”形式，引发 大家争鸣和参与，切实活跃研究风气，促进教师课堂教学水平的提高。2.2. 积极参加各种培训。积极组织教师参加各级各类的进修培训，积极参加各 级各类组织的教学活动，广泛了解教改信息，坚持外出活动汇报制度，以供更多的 教师学习提高。3.3. 探索高效教学模式。落实教学工作的“十字”要求，即备课要“深”，上课 要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要 “严”，辅导要“细”，负担要

9、“轻”，质量要“高”，探索高效课堂教学模式， 促进课堂教学有效、高效。（三）开展各类比赛，提升师生素养。1.1. 开展业务比赛， 注重培养名师。继续开展“每月一赛”活动， 拟在三月份 开展“教师说课比赛”，四月份开展“教师歌咏比赛”，五月份开展“教师微 课堂比赛”，六月份开展“教师读书心得比赛”。通过比赛，使教师进一步了 解新时期的教育形势，提高专业技能。2.2. 抓好学生竞赛，提高学生素质。继续组织学生参加各级各类比赛活动，如语 数综合知识竞赛、演讲比赛、朗诵比赛、舞蹈比赛、规范汉字书写比赛等。同时积 极组织学生参加国家、省、市、县等各级各类竞赛，力争取得好成绩，使学生在参 与中提高综合素质

10、，促进提高教学质量。3.3. 开展第二课堂，培养特长学生。为了丰富学生的课余生活，继续开展第二课 堂兴趣小组活动，活动设立的项目有陶泥、陶艺、写字、毛笔、绘画、篮球、舞蹈、 作文、七巧板、古筝、演讲等，每个小组都有老师进行辅导，重在发现人才，培养 人才，创造成绩，真正使学生学有所长，学有所成。（四）深入研究课题，着力科研兴校。1.1. 大课题研究讲实效、出成果。 继续对福建省教育科学“十二五”规划 20122012 年度课题（FJCGJJ12-177FJCGJJ12-177德化陶瓷烧制技艺校园传承研究计划和市十二五（第 二批）课题教师内涵提升的研究与实践等课题进行深入研究，促进教师在科研 中不

11、断提升自己的素养。2.2. 小课题研究有创新、 有效果。 做好通过立项的泉州市教育科学“十二五”规 划 （2012014 4年度）小课题把陶艺引入小学高年级美术课堂教学的研究、在小学 综合实践活动中培养学生创新能力的研究、提高小学高年级学生提问能力的实 践研究的研究工作，进一步提升教师的教育科研能力，有效解决教育教学实践 中的问题，培养研究型教师。（五）打造品牌建设，建设特色名校。1.1. 做强学校“三特色”品牌。 继续打造“书法”品牌特色、 “陶艺”品牌特 色和“科技创新”品牌特色。研发完成陶艺教材陶艺（上、下册），充分展 示学生陶艺特长，促进学生全面发展； 继续开展书法课堂教学， 培养一批

12、具有较 高书法水平的优秀人才； 继续提高其对科技创新的兴趣， 鼓励学生积极创新， 制 作科技作品，踊跃参赛。2.2. 申报“市素质教育先进校”。 在通过县“素质教育先进校”的基础上， 继 续以“五规范” “素质教育先进校”的标准要求自己，争取通过泉州市“素质教 育先进校”。德化尚思小学20142014 年 1 1 月 2020 日小学教务处2014年度教学工作计划一、推进 “卓越课堂 ”行动计划，加强课程建设，提高教学质量根据区教委和进修学院推进 “卓越课堂 ”行动计划， 贯彻执行 “卓越课堂 ”，重点在课堂上 使用导学精要， 推进课堂教学变革。 组织教师认真学习 “卓越课堂 ”有关理论， 总

13、结一年来的 经验教训，树立推进学本式卓越课堂的信心，力争工作出成效。1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用研究。导学单是指教师依据课程标准、 现行教材、 学生认知水平而开发的引导学生课堂学习方向的简易课程资源。 首先语文、 数学、 英语学科落实使用进修学院开发的导学精要。 语文三至六年级， 数学三年级首先使用导学精 要，通过教师独立试用T教研组研讨T骨干教师示范引领T试用年级全面推开，开展实践运用研究，真正发挥导学精要教学辅助作用，努力提高课堂教学质量。2.加强教学质量评价监测。 根据区教委学本式卓越课堂工作推进评估方案， 做好区级部 分年级和学科实践能力测查和纸笔测查， 促进学生素质全

14、面发展。 改进学校教学质量监测体 系，全部学科和全部年级开展校级质量监测， 认真落实质量监测方案， 引导教师、 家长树立 正确的质量观，增强监测工作的科学性、规范性，充分发挥监测工作的评价导向功能。3.做好各学科 “学本式 ”卓越课堂新授课赛课准备。 本期进修学院将组织语文、 数学、英 语、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科赛课，做好校内选拔推荐出赛课人选，组织 各学科赛课团队，为参赛教师服好务，争取赛出好成绩。二、继续执行沙坪坝区小学质量监控与评价方案和沙坪坝区小学课堂教学规范1.执行沙坪坝区小学质量监控与评价方案，从学生学业水平、教学管理、教师工 作三个方面进行质量监控与评价。学生学业

15、水平评价由教研组长负责组织学习实施， 期末形成每个学生的评价建议， 建立 学生素质评价档案，教导处做好归档工作。2.执行沙坪坝区小学课堂教学规范，根据学科特点落实各学科教学规范，值周行政巡课时督查记录，对违规行为提出改进建议。三、打造书香班级，认真开展经典诵读，推进特色学校建设1.继续书香班级的评比，各班级要按照书香班级评比条件落实执行。2.继续开展经典诵读，每天下午安排20分钟时间保证诵读，任课教师要严格落实，学 校不定期抽查，按常规课程和明德项目具体要求进行管理。3.加强书法教学工作，3-6年级书法辅助课程安排专任教师任课， 保证上课内容和时间， 规范书法课程教学。不定期抽查书法辅助课程教

16、学情况，改进书法辅助活动课教学。四、做好招生工作，规范学籍管理，搞好特教学生教育管理做好新生招生工作， 规范招生手续， 正确使用沙区招生管理系统。 加强学籍管理， 落实 责任， 维护使用好 “重庆市中小学学籍信息化管理系统 ”，做好学籍异动、 数据统计以及资料 整理归档等工作，及时完成上级布置的各项工作。严格控制流失生，确保辍学率为0。教导处及时掌握各班学生流向。搞好特教学生和借读学生的教育管理，确保随班就读。五、做好实验教学工作，加强教育技术装备的管理与使用。 科学教师要积极开展实验教学和探究性学习活动， 实验室管理人员必须为实验教学服好 务，落实实验准备工作。 科学教师和实验员要严格按照 沙坪坝区中小学实验教学工作绩效 考核评分表各项要求落实实验教学工作，做好资料的收集整理， 分类归档，为实验教学工 作绩效考核做好准备。图书室全天对学生开放， 班主任要作好课外阅读的指导工作。 充分发挥六大功能室、 教 室教育技术装备的功能。本期主要工作安排：2013年9月：1.拟定学科教学工作计划和