外研版(三起)六年级英语上册教案Module4Unit1(1)_第1页
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文档简介

1、本资料来自于资源最齐全的世纪教育网happy thanksgiving一、教学目标1、语言知识目标能听、说、读、写本课生词 fetival,special,meal,sound. 2、语言技能目标what do you do on?we carry flags and sing songs. we always have a special meal.we say "thank you " for our food,family and friends.能用该句型向同学及朋友介绍节日主要活动。3、情感态度目标让孩子们了解西方文化,培养跨文化意识。二、教具准备多媒体课件,录音

2、机,磁带,三、教学过程step1:warming -upt: it s a special day for me . its a special class for us .there are lots of teachers in our class.wellcome them to our class.listen to the song and do actions .if you're happy and you know it step2: presentation21 世纪教育网 -中国最大型、 最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有21 世纪教育网本资料来自于资源最齐全

3、的世纪教育网1、show the pictures:look at the pictures: t:ask: what s the pictures?these pictures are about american festivals.this class will learn moudle4 unit1:happy thanksgiving(板书)what do they do on the festival? simon can tell us.the frist: finish the test before class with 3 minutes.2、test before cla

4、ss:特殊的感恩节favourite一顿特殊的饭节 日听起来月饼t:who wants to be a little teacher?who can teach the other students.3、listen to the tape(:listen and look carefully)1. t: what day is the flag day? ss: june 14th.what do you do on flag day? we carry flags and sing songs.what do you do on thanksgiving ? we always have

5、a special meal.we say "thank you "for our food,family and friends.21 世纪教育网 -中国最大型、 最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有21 世纪教育网本资料来自于资源最齐全的世纪教育网we watch a big football game on tv. pare work and group workstep3: consolidation and extensionplay a game:look at the boxes,they are very beautiful.choose one and

6、 give your friends:step4 :summary(make a chant ). flag day,flag daywhat do you do on flag day? we carry flags and sing songs.thanksgiving,thanksgivingwhat do you do onthanksgiving day? we always have a special meal.we say "thank you" .step5:达标测试:1、(必做题)我是小小翻译家特殊的节日favourite感恩节一顿特殊的饭2. 选一选,

7、填一填。()1、thanksgiving is myfestival.a. likeb. favouritec. best21 世纪教育网 -中国最大型、 最专业的中小学教育资源门户网站。版权所有21 世纪教育网本资料来自于资源最齐全的世纪教育网()2. we watch a football gametv.a. onb. inc. from ()3. what dodo on flag day?carryflag with my friends.a. you; myb. you; youc. you; i step6:homework1. do activity book page 34 part 1 and 22. 拓展: knowtheworld , walkto world:canyoutellme about ( festival)chant: thank you my mo

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