大气压导学案

1、九年级物理导学案二河八中窦春茹课题S14.3大气压强【一】【学习目标】1、知道大气压强产生的原因，了解大气压强存在的实例。2、知道托里拆利实验的方法及结果，记住大气压强的值。3、能用大气压强的知识解释有关现象，激发学习物理的兴趣。【二】重点：1.体会大气压的存在 ，了解大气压的应用 难点：1.设计多种方法证明大气压的存在；2 .托里拆利实验原理【三】【教学用具】矿泉水瓶，玻璃瓶，烧杯，水槽，吸盘，乒乓球，水适量，弹簧测力计，鸡蛋 酒精棉，多媒体。【四】知识链接：1.液体压强产生的原因 , ,液体压力公式2液体压强公式【五】新课导学（一）课前预习1大气有压强吗？它有什么特点？你可以做哪些实验来证

2、明？你还可以列举哪些事例说 明大气压的存在？2你会估测大气压吗？有哪些方法？3托里拆利实验中，应注意的哪些问题？ 一个标准大气压的值。4大气压大小的变化跟什么有关5气压计的种类6大气压有什么应用？（二）引入课题演示玻璃瓶“吞鸡蛋”实验（三）探究新知知识点1 ：大气压的存在分组探究实验一：覆杯实验：1. 将乒乓球放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？2. 将玻璃杯装满水，仍用乒乓球盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什 么现象？3. 再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？玻璃杯内装满水，排出了空气，杯内的水对乒乓球的压强小于大气压强，在大气压强的 作用下，托

3、住了乒乓球。而当把杯口向各个方向转圈时乒乓球未掉下来，说明实验二：“笔管提水”1实验结论：引导过渡:取一只两端开口的塑料笔管（玻璃管）浸没于水中，用一只手指堵住 其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水 0当将手 指松开后，管内的水01大气存在压强：大气对浸在里面的一切物体均具有压强叫大气压强,简称2大气压的方向3大气压产生的原因：学生阅读课本中马德堡半球实验的故事，并要求学生用两个皮碗作 模拟马德堡半球实验。马德堡半球实验 表明大气压强是很大的。那么 大气压强有多大呢知识点2:1、探究实验二：P87想想做做。是如何算出大气压的大小?动手做实验，估测大气压。器材：吸盘、 2大气压的测量一一托

4、里拆利实验学生阅读P87:托里拆利实验： 器材实验方法（观看投影片）原理大气压的大小原理:思考1 :有关托里拆利实验的讨论1开始水银为什么下降？2后来水银柱为什么静止而不再继续下降?3试管内水银柱的上方是真空还是空气？4水银柱产生的压强是多少？如何计算？5大气压的值是多少帕？还可以用什么表示?思考2:1、做托里拆利实验时，将细玻璃管换成粗管会不会影响实验结果2、 将玻璃管稍稍上提或下压， 水银柱的高度 ;将玻璃管如图从 甲位置倾斜到乙位置，则倾斜时，管内水银面上方的真空体积 管内水银柱的长度 ?但是水银柱的高度 ？3、玻璃管中不慎混入空气会不会影响实验结果？4、玻璃管顶不慎被打破，会出什么现象

5、？135、你计算一下，一标准大气压能支持多高的水柱？（观看视频）教师小结：1标准大气压=760mm水银柱 =1.01 X 105帕。 思考：这么大的大气压，我们为什么没有受压的感觉呢？反馈：首先用实验的方法精确地测出了大气压的值的实验是 气压大约能支持约 高的水银柱，根据公式约为。这个实验表明大 _计算，大气压值Pa。2.物理学中把等于 Pa的大气压叫标准大气压，通常取于 cm水银柱产生的压强。知识点3：大气压的变化 学生阅读课本88页想想做做。（观看视频）Pa。它相当相关内容，了解：1大气压的值随高度的变化，离地面越高，大气压2大气压的值随季节天气的变化晴天比阴天气压 ，冬天比夏天气压3液体

6、沸点与气压的关系。液体液面上方的气压越大，液体的沸点就越高；气压越小，沸点越低。 这个原理制成的.知识点4 （自读）气压计：高压锅就是根据知识点5:大气压的应用举例:（三八课堂小结：（学生）6（四八 自我检测（小组竞争），简称,第一个精确的测出大气压值的_ Pa,他相当于cm水银柱1空气对浸在它里面的物体的压强叫 2. 验证了大气压强存在著名的实验是 实验。1标准大气压等于产生的压强.3. 下列现象中不属于应用大气压的是（）A、塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B.用吸管吸瓶中的饮料C.把药液注射进肌肉里D .利用离心水泵抽水而不洒。4. 大气压强的值约为 105 Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表

7、面的压力大约是（A 1N B 10N C 100N. D 1000N 5、在托里拆利实验中，如果把玻璃管倾斜，下列那种方法正确?A玻璃管中的水银柱长度不变.B玻璃管中的水银柱竖直高度不变C玻璃管中的水银柱的长度和竖直高度都不变D玻璃管中的水银柱的长度和竖直高度都变 6、把充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶 底露出水面的部分将（）A .充满水网B 有水，但不满C .酒瓶中无水 D .瓶内外水面始终保持相平7如图13-38所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（A .将管倾斜B .将玻璃管变粗C.向水银槽中加入少量水银D .外界大气压发生变化把它由东宝山的山脚移至山顶，玻 图8如图13-41是自制的水气压计，璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发 生热传递）（）A .降低 B