版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、全国名校人教版高考数学复习一轮精品优质学案汇编(附详解)平面的基本性质及空间两条直线的位置关系【考情分析】考试要求平面及其基本性质A级要求理解空间点、线、面的位置关系,了解可作为推理依据的公理和 定理;理解空间直线、平面位置关系的定义,能判定空间两直线的位 置关系;了解异面直线所成角.【知识清单】1平面的基本性质(1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上的 所有点都在这个平面内.公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有公共点,这些 公共点点的集合是经过这个公共点的一条直线.(3) 公理3:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面.2.空间中两直线的位置关系(1)
2、空间中两直线的位置关系I平行共面直线jI相交异面直线:不同在任何一个平面内(2) 异面直线的判定 判定定理:过平面内一点与平面外一点的直线,和这个平面内 不经过该点的直线是异面直线.全国名校人教版高考数学复习一轮精品优质学案汇编(附详解)符号表示:若I? a, A? a, B a, B?l,则直线AB与I是异面直线.(3)异面直线所成的角定义:设a, b是两条异面直线,经过空间任一点 O作直线a/ a,b7/ b,把a 与 b所成的锐角(或直角)叫做异面直线a与b所成的角(或范围:0,n(4)公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行.(5)定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个
3、角相等或互补.【课前预习】 1.(必修2P23练习2改编)用符号表示点P在直线I外,直线I在 平面a内”为 答案:P芒I , I ca解析:考查点、线、面之间的符号表示.2.(必修 2P26 练习 2 改编)如果 0A/ OiAi, OB/ OiBi,那么 N AOB与z A1O1B1的大小关系为 答案:相等或互补 解析:考虑两种情况.3.平面 aP p= I,点 A a,点 B a,且 C?l, C 又 AB Al = R,如图所示,过 A, B, C三点确定的平面为(X.答案:直线CR解析:为C,RB,故 CR= (30 Y4.若a与b是异面直线,b与c是异面直线,则a与c由已知条件可知,
4、C Y ABQI= R, AB? y所以R y又因答案:异面直线、平行直线、相交直线解析:把直线放在正方体内可知 a与c可以异面、平行或相交.贝y点 A, B, C, D,C依次首尾相接的四条线段必共面.解析:中,假设存在三点共线,则这四点必共面,与题设矛盾,故5.以下四个命题:不共面的四点中,其中任意三点不共线; 若点A, B, C, D共面,点A, B, C, E共面,E共面; 若直线a, b共面,直线a, c共面,则直线b, c共面;其中正确命题的个数是 答案:1正确;中,若A, B, C三点共线,则点A, B, C, D , E有可能不共面,故错误;中,如图所示正方体的棱中,a, b共
5、面,a, c共面,而b, c异面,故错误;中,空间四边形的四条线段不共面,故错误.【典型例题】目标1多点共线与多线共点的证明例1如图,已知E、F、G、H分别为空间四边形ABCD 各边 AB、AD、BC、CD上的点,且直线EF和GH交于点P.求证:上.解析:如图所示,因为EFnGH=P,所以PC因为 E AB, F AD,所以EFu平面ABD,所以P平面ABD.因为 G BC, H CD,所以GHu平面BCD,所以P平面BCD.C因为平面ABD n平面BCD=BD ,所以P BD,即B、D、P三点在同一直线上.【借题发挥】变式 如图所示,在正方体ABCDAiBiCiDi中,E为AB的中点,F为A
6、Ai的中点.求证:CE、DiF、DA三线交于一点.解析:连结EF, DiC, AiB.因为E为AB的中点,F为AAi的中点,A/f/!尸 zZz4FCA E ftC,所以 EF/ AiB , EF = 2aiB.又因为 AiB/ DiC,所以 EF/ DiC,全国名校人教版高考数学复习一轮精品优质学案汇编(附详解)又平面AiDiDA门平面ABCD= DA,根据公理3,可得P DA,即CE、DiF、DA相交于一点.【规律方法】(1)证明点共线的方法: 先考虑两个平面的交线,再证明有关的点都是这两个平面的公共点; 先选择其中两点确定一条直线,再证明其他点也在这条直线上.(2)公理的正确运用,严密的
7、逻辑推理过程,文字、符号、图形语言的转化是立体几何的基本要求,也是高考考查的重点能力.目标2点、线共面的证明例2在长方体AiBiCiDi - ABCD中,E、F分别是棱AiA和棱CiC的中点.求证:四边形BiEDF是平行四边形.证明:设Q是DiD的中点,连结EQ、QCi, E 是 AiA 的中点, EQ / AiDi 且 EQ = AQi. 在矩形AiBiCiDi中,有AiDi平行等于BiCi.全国名校人教版高考数学复习一轮精品优质学案汇编(附详解)由公理4,得EQ平行等于BiCi,四边形EQCiBi是平行四边形.二BiE平行等于CiQ.又由F、Q分别是矩形CiCDDi中CCi、DiD两边的中
8、点,得QD 平行等于CiF.FD.四边形DQCiF是平行四边形,从而CiQ平行等于由公理4,得BiE平行等于FD,所以四边形BiEDF是平行四边形.【借题发挥】 变式1如图所示,四边形ABEF和ABCD都是直角梯形,/ FAB= 90 BC / AD, bc ad , BE / FA, be fa ,G、H分别为FA、FD的中点.(1)证明:四边形BCHG是平行四边形;DE占C所以 GH / BC, 且 GH= BC,所以,四边形BCHG为平行四边形.HC、D、F、E四点是否共面?为什么?解析:(1)证明由已知FG = GA, FH = HD ,GH / AD,GH AD,又 BC/ AD,B
9、CEAD,由BE / FA, be =2fa, G为FA的中点知,BE / FG, BE= FG,所以,四边形BEFG为平行四边形,所以,EF/ BG.由(1)知 BG/ CH , BG = CH,所以,EF / CH,所以,EF 与 CH 共面.又D FH,所以,C、D、F、E四点共面.【规律方法】证明几条线共面的方法:先由有关元素确定一个基本平面,再证其他的点(或线)在这个平面内;先由部分点线确定平面,再由其他点线确定平面,然后证明这些平面重合.【拓展训练】如图,A I, B l, C l, D芒I,求证:直线AD、BD、CD共面.解析:因为D芒I,所以过点D及直线I可确定平面a./必ot
10、因为 A I, B I, C I,所以 A、B、Ca.所以直线AD、BD、CD共面于a.目标3空间直线位置关系问题 例3已知空间四边形ABCD中,E、H分别是边AB、AD的中点,G分别是边BC、CD的中点.(1)求证:BC与AD是异面直线;求证:EG与FH相交.解析:(1)假设BC与AD不是异面直线,D面, 不妨设它们所共平面为 a则B、C、A、D a全国名校人教版高考数学复习一轮精品优质学案汇编(附详解) 所以,四边形ABCD为平面图形,这与四边形 ABCD为空间四边形相矛盾.所以,BC与AD是异面直线.(2)如图,连结 AC, BD,贝J EF / AC, HG/ AC,因此EF / HG
11、 ;同理EH / FG,贝J EFGH为平行四边形.又EG、FH是平行四边形EFGH的对角线, 所以,EG与FH相交.【规律方法】(1)证明直线异面通常用反证法,证明两线不可能平行、相交或证明两线不可能共面,从而可得两线异面;证明直线相交,通常用平面的基本性质,平面图形的性质等.【拓展训练】是AiBi、B1C1的中点.问:(1)AM和CN是否是异面直线?说明理由;如图所示,正方体 ABCD AiBiCiDi中,M、D1B和CC1是否是异面直线?说明理由.解析:(1)不是异面直线.理由如下:连接 MN、AiCi、AC.因为,M、N分别是AiBi、B1C1的中点,所以,MN / AiCi.又因为
12、AiA/ CiC,且 AiA=CiC,所以,AiACCi为平行四边形,全国名校人教版高考数学复习一轮精品优质学案汇编(附详解)所以,AiCi / AC,所以,MN / AC,所以,A、M、N、C在同一平面内,故 AM和CN不是异面直线.是异面直线.证明如下: 因为,ABCD-AiBiCiDi是正方体,所以,B、C、0、Di不共面.假设DiB与CCi不是异面直线, 则存在平面 a使DiB?平面a CCi?平面a,所以,Di、B、C、Ci a与ABCD-A1B1C1D1是正方体矛盾.所以,假设不成立,即DiB与CCi是异面直线.【归纳分析】1. 证明点线共面的常用方法:一是依据题中所给部分条件先确
13、定一个平面,然后证明其余的点或线都在面内;二是将所有元素分成 几个部分,然后分别确定几个平面,再证这些平面重合;三是采用反 证法.2. 证明三线共点的方法:通常先证明两条直线的交点在第三条直线上,而第三条直线是分别经过这两条直线的两个平面的一条交 线.3. 异面直线的证明方法:一是应用判定定理(过平面内一点与平 面外一点的连线与平面内不经过该点的直线是异面直线);二是采用反证法.判定异面直线时通常采用排除法(既不相交也不平行)或判定 定理.以及两条直4.对于异面直线所成的角,要注意角的范围是b, n线垂直的定义,平移法是解决此类问题的关键.【课后作业】1.平面a, 3相交,在a 3内各取两点,
14、这四点都不在交线上,这四点能确定个平面.答案:1或4解析:若过四点中任意两点的连线与另外两点的连线相交或平行,则 确定一个平面;否则确定四个平面.2.如图,在正方体 ABCD EFMN中,BM与ED平行;CN与上四个命题中,正确的命题是BM是异面直线;CN与BE是异面直线;DN与BM是异面直线.以 .(填序号),vA答案: 解析:观察图形,根据异面直线的定义可知,BM与ED是异面直线,CN与BM是异面直线,CN与BE不是异面直线,DN与BM是异面直线,故、错误,、正确.即正确的命题是、3.在空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA 上分别取 E、F、G、H四点,如果EF、GH交于点P,那么
15、P在直线答案:AC 解析:P忘EFU面ABC,又P忘GHU面ACD,由公理2知,AC=面ABCQ面 ACD.4.已知aP 3= I, m? a n?伏mQn= P,则点P与直线I的位置关系用相应的符号表示为 答案:P I解析:因为 aPB= l, m? a n? B mnn=P,所以 P m , P n, P a P B,所以 P l.5.正方体ABCD-A1B1C1D1中,与对角线 ACi异面的棱有 条.Al答案:6 解析:由图可知,与对角线 ACi异面的棱有BBi、DDi、AiBi、AQi、BC、CD,共 6 条.6.已知a, b, c为三条不重合的直线,已知下列结论:若a丄b, a丄C,
16、贝J b II C; 若 a丄b, a丄c,贝J bc; 若 a/ b, bc,贝J a丄c.其中正确的个数为 答案:解析:相交,法一:在空间中,若 a丄b, a丄C,则b, c可能平行,也可能还可能异面,所以错,显然成立.法二:构造长方体或正方体模型可快速判断,错,正确.7.设a, b, c是空间中的三条直线,下面给出四个命题:若 all b, b I c,贝J a I c;若 a丄b, bc,贝J a I c;若a与b相交,b与c相交,a与c相交;若a?平面a, b?平面B则a,b 一定是异面直线.上述命题中正确的命题是(写出所有正确命题的序号).答案: 解析:由公理4知正确;当a丄b,
17、b丄c时,a与c可以相交、平行或异面,故错;当a与b相交,b与c相交时,a与c可以相交、平行,也可以异面,故错;a? a b? B,并不能说明a与b不同在任何一个平面内”,故错.8.如图所示,设E、F、G、H依次是空间四边形 ABCD边AB、BC、CD、DA上除端点外的点,AE_ AH_ CF_ CGAbh Adh 入,cbh cd则下列结论中不正确的是.(填序号)匸卩时,四边形EFGH是平行四边形;入工时,四边形EFGH是梯形;入工时,四边形EFGH 一定不是平行四边形;答案:解析:匸卩时,四边形EFGH是梯形.AE aheh由ABH Aad =入,得EH / BD,且EH =入,同理得FG
18、 / BD 且BD=a,当入=卩时,EH / FG 且 EH = FG.当入工时,EH / FG,但 EHFG,只有错误.9.如图所示,四边形ABCD 中,已知 AB/ CD, AB, BC, DC, AD(或延长线)分别与平面a相交于E,F, G, H,求证:G, H必在同一条直线上.证明:因为AB/ CD,所以AB,CD确定平面AC, AD na= H,因为H 平面AC, H a,由公理2可知,H必在平面AC与平面a的交线上.同理F、G、E都在平面AC与平面a的 交线上, 因此E, F, G, H必在同一条直线上.iO.如图,在正方体 ABCD AiBiCiDi中,E, F, G分别是棱C
19、Ci,BBi及DDi的中点,试证明:/ BGC=Z FDiE.,D证明: V E, F, G分别是正方体的棱CCi, BBi, DDi的中点, CE平行等于GDi, BF平行等于GDi.则四边形CEDiG与四边形BFDiG均为平行四边形.则 GC/ DiE, GB/ DiF. 又/ BGC与/ FDiE对应两边的方向相同,/ BGC=Z FDiE.ii.如图,在正方体 ABCD AiBiCiDi中,对角线AiC与平面BDCi04,交于点0, AC、BD交于点M, E为AB的中点,F为AAi的中点.求证:(1) Ci、0、M三点共线;E、C、Di、F四点共面.证明:(1)因为Ci、0、M平面BDCi,又 Ci、0、M 平面 AiACCi,由公理2知,点Ci、0、M在平面BDCi与平面AiACCi的交线 上,所以Ci、0、M三点共线.(2)连结 EF, AiB、CDi,因为E、F分别是AB, AiA的中点,所以 EF/ AiB.因为 AiB/ CDi,所以 EF/CDi.所以E、C、Di、F四点共面.【提优训练】1.如图为正方体表面的一种展开图,则图中的四条线段AB, CD,解析
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程21.2.3 因式分解法教案(新版)新人教版
- 高考地理一轮复习第十章产业区位因素第二节工业区位因素及其变化课件
- 现场安全分析月度例会
- 润滑脂振荡磨损性能测试方法(征求意见稿)
- 空调机房管理规范
- 自建房泥水装修合同(2篇)
- 教科书课件目录
- 教师 党课 课件
- 水调歌头课件在线
- 励志 坚持课件
- 文件管理系统毕业设计论文
- 2019年重庆普通高中会考通用技术真题及答案
- 天秤座小奏鸣曲,Libra Sonatine;迪安斯,Roland Dyens(古典吉他谱)
- 钢筋混凝土工程施工及验收规范最新(完整版)
- 求数列的通项公式常见类型与方法PPT课件
- 光缆施工规范及要求
- 关于加强内蒙古科协信息宣传工作的意见内蒙古公众科技网
- 三国志11全人物信息(五维、特技、生卒年等)
- 第六章 气体射流
- 华南农业大学本科生毕业论文范例Word版
- [语言类考试复习资料大全]申论模拟1164
评论
0/150
提交评论